共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
通过探讨电子技术应用课程在相关专业的重要地位和在社会中的作用,指出了电子技术应用课程的目标,给出了电子技术应用课程设计的题目及其选题要求,提出了该课程设计的实施原则、基本步骤和方法。近两年的教学实践结果表明,改革后的课程设计不仅提高了学生的学习兴趣,同时也提高了学生的综合实践能力。 相似文献
2.
3.
4.
"电子技术课程设计"是电类专业学生的一个重要实践环节。介绍了电子技术课程设计的方法,并以简易电子琴为例重点介绍了基于Muhisim仿真软件的虚拟电子实验室在"电子技术课程设计"中的应用,阐述了虚拟实验室对"电子技术课程设计"教学改革的影响和作用。 相似文献
5.
6.
"电子技术"课程是电气类专业重要的一门专业基础课,它具有很强的理论性和实践性.为了加快知识更新和适应科技高速发展对相关人才培养的要求,该课程需要在实践教学、学生动手能力培养等方面进行探索改革,以满足社会对技术人才的需要.本文对电子技术实践教学中实验、实习和课程设计等方面的改革进行了探讨与实践,提出了一些改革措施,对电气类专业技术人才的培养有一定的帮助. 相似文献
7.
8.
9.
10.
兴趣引领:《电子技术》课程教学策略 总被引:2,自引:0,他引:2
<电子技术>课程概念多,有的内容抽象,枯燥难学,为了改进教学质量,采用兴趣引导的教学法,贯穿在课堂教学、实验,课程设计等环节.提出注重教师人格魅力展示,以新颖教学内容激发学生的学习兴趣,采用化抽象为具体、变死记为理解、化单调为丰富的新颖的教学形式,帮助提高学生学习电子技术的兴趣.实践结果表明,以兴趣引领的教学法可以帮助学生将学习内容化繁为简,化难为易,提高学生的学习兴趣,对改善教学效果、提高教学质量行之有效. 相似文献