上海第二工业大学隆重召开科技与产业工作会议

<正>为全面总结上海第二工业大学近五年以来科技与产业工作取得的成绩和经验,深刻分析科技工作面临的新形势、新问题,进一步明确科技、产业工作发展的目标和任务,大力推进科技创新,实现科技、产业工作持续快速发展,11月18日下午,我校隆重召开2015年科技与产业工作会议。俞涛校长作了题为"围绕定位,创新驱动,努力开创我校科技与产业工作新局面"的工作报告。报告全面总结了学校"十二五"期间的科技与产业工作,剖析了目前发展中面临的瓶颈与存在的问题,对新形势下学校     

我校专科十年的科技工作回顾及再思考

回顾近十年学校的科技工作开展的情况，对今后的科技工作提出若干建议。     

上海第二工业大学召开2016科技与产业工作会议

正为大力推进科技创新,实现学校科技、产业工作持续快速发展,2016年11月22日上海第二工业大学在图文信息中心四百人报告厅召开了2016科技与产业工作会议。宋宝儒、俞涛、邹龙飞、吴沛东、徐余法、谢华清、徐玉芳等校领导出席,学校全体中层干部、学科骨干、师生代表等参加了会议。俞涛校长作了题为"科教深度融合,推进多科性应用技术大学建设"的工作报告,全面总结了学校     

河北工专2000年科技工作会议召开

在全国和河北省科技创新大会精神的鼓舞下,在学校及系、部的领导下,我校广大教师及科技人员在科研工作中,积极进取,努力攻关,取得了显著成绩。为表彰先进,我校于２０００年６月１日召开了“河北工专２０００年科技工作会议”。会上,副校长孙兴民做了科技工作报告;党委副书记滕秀元宣读了学校对“科技工作先进单位表彰的决定”;校领导对１９９９年科技工作先进单位颁奖;校长叶景文做了总结报告。 我校１９９９年科技工作先进单位： 科技工作先进系水利工程系 科技工作先进教研室水工教研室、计算机控制教研室、房建教研室、物理教…     

河北工业大学建立科技成果孵化器

为了激活广大师生的科技创新能力,加强学校技术创新、科技成果转化和科技企业的孵化工作,河北工大科技成果孵化器——天津市昂大科技发展有限公司已于日前筹建完成． 公司的目标和宗旨是以“做科技摇篮,育产业巨人”为己任,构筑开放、灵活、高效的运营体系,以激活学校科技     

南昌工程学院高等教育研究所简介

1985年，学校成立高等教育研究会，日常办公设在学校科技委员会。1987年学校批准成立高教研究室，由科技委管辖，后划归教务处，2000年成为学校一级机构，随着学校升格为本科院校，2005年更名为高等教育研究所（以下简称高教所），是学校组织和领导教育教学改革与研究的职能部门。     

学校档案工作发生了巨大变化

档案工作与学校同步发展，加强了组织领导，充实了专业人员，建立了文书、科技、财会三大类档案管理制度。十年来，不仅完成了恢复、整顿、重建的任务，而且一跃而成的四川省高校档案工作先进单位。     

青岛科技大学简介

青岛科技大学是一所以工为主，理、工、文、经、管，医、法等学科协调发展，以材料、化工为特色学科的多科性大学。学校的前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校，1956年迁至青岛，更名为青岛橡胶工业学校，1958年经山东省人民政府挑准组建为山东化工学院，1984年经教育部挑准更名为青岛化工学院，1998年学校由化学工业部划转到山东省，实行中央与地方共建．以地方管理为主的体制，2001年山东省青岛工艺美术学校并入，2002年经教育批准更名为青岛科技大学。     

青岛科技大学国际交流与合作

青岛科技大学国际交流与合作处成立于2001年，下设留学生科、专家科、交流科、对外汉语教学中心等，负责学校留学生招生、对外汉语教学、外国专家聘用、合作办学、来访出访、国际会议等工作。     

科研处与产业发展处组团赴青岛三所大学调研

<正>为适应上海科技创新中心建设的新形势、满足学校对学科建设与科技工作的新需求,深化我校学科建设与科技管理工作改革。2014年12月8日至9日,科研处与产业发展处一行七人前往青岛对青岛大学、青岛科技大学和海军某学院进行了学科建设与科技工作考察调研。青岛大学科研处及校办企业集团领导热情接待了调研团队。科研处负责人分别就青岛大学科研总体情况、人才工程、科技成果转化和知识产权、科技成果管理等方面进行了介绍,校办企业集团负责人则分别就校办企业管理、产学研合作及科技成果产业化、大学科技园管理体制和运行机制等方面进行了介绍。     

浅论我样科技人才环境的优化与科研对策

优化我科技人才环境应优化科技人才的社会环境、目标环境、科技人才自身。创造学校良好的科研环境与学校正确的科技体制、科技政策 分不开，要求加大对科研的投入，促进科技的发展。     

高职院校校企协同创新催生机制的研究与实践

为保证江苏高职院校对科技服务工作的有效性和可持续,基于目前高职院校科技服务企业的体制和实际情况,从学校和政府两个层面构建了高职院校为中小企业开展科技服务的市场、激励和保障等催生机制.对徐州工业职业技术学院大学科技园的实证研究表明,市场、激励及保障机制有效地保证了高职院校成为自主创新、产学研合作、师生实践与创业、科技成果转化等基地;大学科技园有利于促进学校产学研创能力的提升,推动实现创新创业人才培养和区域经济发展的双赢局面.     

发挥特色 形成优势为“科教兴国”战略目标的实现作出更大贡献

我院作为中国纺织总会直属的一所高等院校，其前身是杭州知府林启创办于1897年的蚕学馆，这是我国第一所从事蚕丝教育的学府。在艰难曲折的百年办学历程中，学校通过培育丝绸纺织专门人才，开展科学研究和科技服务，为弘扬中华丝绸文化与技术，振兴我国丝绸纺织事业和社会主义现代化建设事业作出了重大贡献。蚕校的科研成果在1914年就曾获得巴拿马国际博览会金奖。一改革开放以来，学校的教育科技工作不断取得新成绩，从1978年到1996年间，学院获得各类科技成果奖励79项，其中获省部级科技进步三等奖以上的奖项13项，国家级科技进步二等奖1…     

校企一体化办学 创新人才培养模式

根据国家职业教育工作会议精神,结合河南机电高等专科学校多年的高等职业教育办学经验,以学校与新乡市天光科技有限公司的合作为例,总结了校企一体化办学的理念、做法和取得的效果。     

欢迎交流 欢迎合作——校级研究所系列介绍之六

为加强科研工作，促进学校科技研究的健康、快速发展，我校先后成立了13个研究所。为了宣传各研究所的研究成果，促进产学研合作，更好地为石油行业和地方经济发展服务，学校自2005年第2期起连续刊登各研究所的基本情况与信息，欢迎各兄弟院校、科研院所和企事业单位与我校相关研究所建立联系，加强交流，携手合作，力争早日取得共赢的丰硕成果。     

欢迎交流 欢迎合作——校级研究所系列介绍之四

为加强科研工作，促进学校科技研究的健康、快速发展，我校先后成立了13个研究所。为了宣传各研究所的研究成果，促进产学研合作，更好地为石油行业和地方经济发展服务，学校自2005年第2期起连续刊登各研究所的基本情况与信息。欢迎各兄弟院校、科研院所和企事业单位与我校相关研究所建立联系，加强交流，携手合作，力争早日取得共赢的丰硕成果。     

围绕学校中心工作 办好高校党校

围绕学校中心工作，创造性地开展党校工作，是为国家多出人才，出好人才的需要。高校党校必须坚持不懈地用邓小平理论武装干部、党员和建党积极分子，同时将理论学习与推进学校的各项工作结合起来。     

省办工科院校按“三层次”布局开展科学研究的探讨

“三层次”布局是省办工科院校规划和部署科技工作的基本依据,要动员组织从事科技工作的大多数教师和科技人员到第一层次即直接为经济建设服务的主战场去建功立业,这仍然是学校科技工作的首要任务,要加强第二和第三层次的研究,即加强高新技术研究以及基础研究和应用基础研究。     

我校成功举办“校企科技合作”研讨会

为了进一步拓展我校科技服务与科技成果转化的能力 ,与煤炭企业共谋科技发展 ,我校科技与产业处于 8月 1 6～ 1 9日在乌鲁木齐市召开了“校企科技合作研讨会”.新疆维吾尔自治区煤炭工业管理局关希臣局长、潞安矿业集团公司张明安副总经理等 40余位煤炭企业的领导、企业技术中心负责人、科技管理人员以及我校部分学院主管副院长出席了会议 .我校常务副校长王悦汉教授代表学校到会致欢迎词 ,感谢有关煤炭企业对我校科技工作的一贯支持 ,并介绍了学校的学科建设、科学研究、人才培养等方面的总体发展状况 .围绕我校与煤炭企业的科技合作、煤炭…     

我校专科十年的科技工作回顾及再思考

回顾近十年学校的科技工作开展的情况,对今后的科技工作提出若干建议。