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1.
基于Flash的开放式网上教学系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
文中运用Flash的分层结构和与外部文件的参数传递等特性,结合网上教学的需要,从降低课件制作难度,扩大教师创作空间,提高课件维护性能,方便统一管理,保障安全运行等几个方面考虑,设计了一系列实用的网上教学模块,提出了基于Flash的多媒体网络教学开放式模板创作方法。 相似文献
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穆雪 《计算机光盘软件与应用》2014,(10):206-207
现代技术教育越来越重视起计算机的辅助教学,其中Flash则是在制作多媒体课件中必不可少的应用软件,在多媒体辅助教学中十分的受欢迎。本文介绍Flash的主要特征,并且探讨了用Flash制作多媒体课件的流程和方法等问题,最后对Flash在可发多媒体教学课件中的应用进行可主要的分析和总结。 相似文献
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随着计算机使用的日益普及和学校多媒体网络设施的日臻完善,多媒体在平常教学中的使用频率愈来愈高。Flash软件凭借其优势在制作课件和课件素材领域呈现出强大的生命力。设计合理的教学结构、素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的设计,将能帮助我们创作出小巧、画面精致的教学课件,从而提高教学效果。 相似文献
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仲华 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(9)
交互性是多媒体课件中最重要因素,在课件中处于中心地位,直接影响多媒体课件的设计,同时,关系到教学能否顺利进行,针对交互性在课件中的重大作用,本文通过PPT课件、Authroware试题设计以及Flash课件简单制作实例,进一步讲解多媒体课件的交互设计,让其交互设计在教学中发挥作用。 相似文献
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王芳 《计算机光盘软件与应用》2012,(17):171-172
传统的PowerPoint课件教学中早已满足不了职业学校的计算机专业课程教学的需要,本文从分析Flash课件的优势着手,对利用Flash中内嵌的ActionScript3.0脚本,完成交互性多媒体课件的制作,提出了具体的设计与实现方法。 相似文献
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祝海英 《计算机光盘软件与应用》2013,(9):99-100
交互多媒体课件在现代教学中得到了广泛应用和推广,达到了改善教学手段,提高教学效果的作用。文章以吉林省第二届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛一等奖作品《动画后期合成与特效制作》为例,从使用Flash软件制作交互多媒体课件的优势、交互多媒体课件的组成要素及其交互功能实现方法几个方面详细阐述了交互多媒体课件的设计实现方法,为广大教育同仁提供借鉴。 相似文献
8.
用Flash制作三维分子模型 总被引:4,自引:0,他引:4
运用网络多媒体开发工具Flash制作三维分子模型,介绍了分子三维模型的制作方法,给出了详细的制作步骤及程序源代码。生成的三维分子模型动画体积小巧,可以进行各个方向的转动及群对称操作,适用于课件制作,网络教学等多个领域。 相似文献
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邓楠 《中国信息技术教育》2011,(18):60-61
随着多媒体技术及网络技术的发展,以Authorware、Flash、PowerPoint等为制作工具的传统CAI课件逐渐显露出其在教学形式和内容上的弊端,而基于流媒体技术的同步多媒体课件愈加受到人们的关注。同步多媒体课件的概念及特点同步多媒体课件是利用同步多媒 相似文献
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本文通过一个游标卡尺仿真实验,介绍了FLASH动作脚本在多媒体课件制作中的应用,引深出在多媒体课件制作领域,Flash已成为教师和教育工作者首选的软件。FLASH具备完善的面向对象的程序设计,能够实现多媒体课件各种类型的交互功能。FLASH课件引入课堂以后,改变了课堂教学形式的单一、直观性差的缺憾,构建出一种平等的、互动式的课堂教学模式,成为教师教学和学生学习的有力助手。 相似文献