《软件工程》教学改革探讨

《软件工程》是计算机专业的一门重要的专业必修课,是指导软件开发与维护的一门综合性课程。结合实际教学的体会,根据软件工程教学的现状,分析教学中存在的问题,对教学方法的改进和教学实践等方面进行论述,并提出一些建议。     

关于《电机学》课程教学的思考

《电机学》课程的特点是理论性强、概念抽象、专业性特征明显,它涉及的基础理论和知识面较广,牵涉电、磁、热、机械等综合知识,一直是公认的难教难学的课程。针对高职高专学生特点,从电机学课程内容、理论教学与实验实践教学及多嫌体教学等方面对“电机学”课程改革进行了初步探讨。     

关于改善“软件工程”课程教学效果的思考

本文分析了“软件工程”课程本身及教学中的特点，提出了通过加强理论教学和重视实践环节。并有效利用辅助手段提高教学效果的模式和方法。     

《软件工程》教学改革初探

《软件工程》是计算机专业和软件工程专业的一门重要的专业基础课程,为此,需要对《软件工程》课程从教学内容与教学方法等各方面进行改革,以实现培养目标。本文对软件工程的课程建设、教学内容与方法改革进行初步探讨。     

高职高专《大气污染控制》课程项目化教学改革与实践

“大气污染控制”作为离职商专环境专业核心课程的教学质量好坏直接影响毕业生的岗位工作能力。本文通过突出基础理论、工程实践在本课程中的重要使用,探索如何在该门课程的教学中实施项目化教学。     

“软件工程”课程的教学研究与实践

“软件工程”是一门理论性和实践性都很强的课程。文章根据“计算教程2004”对软件工程课程的要求，对软件工程课程的特点、知识领域、教学内容的组织展开讨论，并对软件工程课程的教学过程和方法提出了一些建议。     

高职高专《机械制图》课程改革研究

针对高职高专技能型人才的培养目标,分析现阶段高职高专院校《机械制图》课程教学现状及存在的问题,从教学内容、教学方式以及如何培养学生的学习兴趣和自信心等方面对《机械制图》课程改革进行研究,探索开发适应高职高专学生的"理论实践一体化"教学模式。     

高职高专院校法律英语课程教学现状及对策思考

目前,很多高职高专院校法律专业都开设法律英语课,这一做法迎合学生的实际需要,但在实践教学过程中,现在的法律英语教学存在着诸多缺陷。因此,在分析不足的同时,借鉴并思考一些相关的对策。     

高职高专院校法律英语课程教学现状及对策思考

目前,很多高职高专院校法律专业都开设法律英语课,这一做法迎合学生的实际需要,但在实践教学过程中,现在的法律英语教学存在着诸多缺陷。因此,在分析不足的同时,借鉴并思考一些相关的对策。     

独立学院软件工程课程教学改革探讨

本文从独立学院软件工程课程的特点和教学中存在的问题出发,就教学目标的确定、教学内容的更新、教学方法与手段改进等方面进行了教改的实践探究。     

试论高职高专院校中《经济法》课程的教学方法

知识经济时代提升了社会对大学生综合素质的要求,尤其是对会计专业的高职学生而言,他们必须懂得经济法律与法规,熟知并遵守市场竞争的规则,从而培养出自身在现代复杂社会中生存和发展的能力。     

也谈高职高专钢琴教学

随着职业教育的不断改革和发展,高职高专的钢琴教学面临着许多新的问题,需要教育者重视。明确教学目标,合理运用教法,加强学生的实践锻炼是改进高职高专钢琴教学的必要措施。     

制定软件工程教学计划的一些思考

文章就软件工程专业的培养目标，基本要求，课程设置和教学实习提出一些想法。     

浅谈高职高专英语教学中的文化教学

语言和文化都是人类社会的产物,语言是文化的一部分,语言和文化相互作用、相互影响,适时适量的文化导入在英语教学中发挥着重要作用。本文从高职高专英语学习及教学的现状出发,分析当前英语教学中存在的问题,阐述了文化教学的必要性以及应该遵循的原则,并提出了文化教学的合理化途径。     

高职高专计算机专业教学中的案例教学

分析案例教学在高职高专计算机专业教学中的优势及具体实施的方法.案例教学在高职高专的计算机专业教学中的实施,能够充分调动学生学习的积极性,也提高了学生实际动手能力和探索、合作、创新能力,在高职高专的计算机专业教学中合理、有效地使用案例教学将会很好地解决传统教学中遇到的问题.     

关于高职高专艺术设计专业教学改革的思考

近十年来,随着国家对高职教育的逐渐重视与大力扶持,全国上千所高职高专的办学理念、办学特色和办学规模也随之与时俱进,呈现出蓬勃发展的态势。其中,艺术设计相关专业也得到了迅速的发展。但由于艺术专业起步较晚,发展快,在培养目标、教学理念等方面存在着很多突出的问题。因此,明确高等职业技术教育的人才培养目标、不断探索办学特色,是高职高专艺术设计教育的当务之急。     

高职高专院校《计算机应用基础》课程教改之我见

高职高专以培养实用型人才为目标。为适应这一人才培养模式的需要,作为高校公共基础课之一的《计算机应用基础》课程,其教学改革势在必行。本文从高职高专培养目标出发,将本课程的整个教学内容进行整合,划分为几个模块,并与办公自动化（中级）考级内容有机结合,从教学内容组织、教法与学法、教学过程及课堂设计、课程教学质量保障和对学生的评价等几方面讲述课程的一体化、模块化教学。     

浅析高职高专英语口语教学

针对高职高专英语口语教学中存在的问题,采用培养学生口语学习兴趣、创设适合学生实际情况的教学形式、转变教师角色等方法,可以改进高职高专英语口语教学的效果。     

浅议高职高专英语分层次教学

如何能够普遍有效地提高高职高专学生的公共英语水平和能力,一直是困扰从事公共英语教学教师的一个难题。本文通过开展“分层次教学”课程的改革与尝试,对增强学生的学习能力、学习速度、学习动机等方面提供了有力的论证     

软件工程与教育软件开发的思考

本文旨在将软件工程学科的管理理念和技术方案运用于教育软件开发项目中,提高教育软件开发的效果。从以软件工程需求分析管理方法为指导,促进教育软件开发的实用性：以软件工程成本控制管理理念为指导,促进教育软件开发的经济性：以软件工程应用维护技术指导,促进教育软件开发的效益性三个方面探讨了教育软件开发工作的开展。