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李文飞 《电脑编程技巧与维护》2016,(23):74-75
以云计算技术的概念、特点为切入点,就其在教育信息化发展进程中的具体运用思路与结合手段,进行探讨,期望其为教育信息化建设工作带来深入的理论研究与技术运用参考,为其教育工作质量与理念、模式的转变发展,提供有益的参考. 相似文献
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黄莱青 《数字社区&智能家居》2014,(18):4220-4221
"教育云"是云计算在教育领域中的迁移,是一种全新的教育信息化的基础架构,教育云通过以虚拟云端管理系统为核心,整合了传统的数字化校园资源,从而为教育机构、师生提供一个良好的云服务平台。该文结合教育云的特点,简单阐述了它在学校教育信息化应用中的一些优点。 相似文献
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随着教育信息化和互联网的高速发展,校园里面的教育信息化建设已经成为众多行业关注的重点。为了适应当前彳言,息化的发展,提高学生的学习质量和效率,文章重点结合云计算的特点以及我国目前校园信息化建设的现状,研究探讨了基于云计算的校园教育云平台的新模型建设。 相似文献
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教师信息素养与优质数字化学习资源是当前我国教师教育信息化建设的关键所在。要用科学发展观指导教师教育信息化建设,以对教师职前、职后的教育技术能力培养为抓手,大力提升教师信息素养。要抓住教师教育网络联盟计划实施的机遇,科学构建相关的组织和功能,充分共享数字化学习资源,推动区域教师教育信息化的快速发展。 相似文献
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近年来,我国教育信息化建设取得了长足进展,但一些问题和隐患也不容忽视:建设与应用的不协调、信息孤岛层出不穷……对此,TCL教育互联事业部总经理司练国认为:“教育信息化症结的出现,很多原因出自教育信息化服务提供商各自为政、条块分割的运作模式,由此造成了在产业链上对客户需求了解的脱节。” 相似文献
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张建娇 《数码设计:surface》2018,(3):32-33
阐述了混合云技术架构的基本概念,混合云融合了公有云和私有云,是近年来云计算的主要模式和发展方向。并针对目前高校信息化建设中云计算使用的实际情况,已经成型的云计算数据中心,需要不断扩充计算资源和存储资源,高昂的硬件成本下,如何实现可扩展性并保证高性能计算和数据安全,分析了混合云技术架构在信息化建设中应用系统具体所使用的场景和实际使用情况,主要介绍了混合云技术在校园云盘中的使用。 相似文献
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陆郁 《计算机光盘软件与应用》2014,(4):236-237
本文首先阐述了云计算的基本内涵及其应用,然后对我国教育信息化作出简要分析,最后提出了云计算与教育信息化的融合——教育云的实施,并对未来该领域发展作出展望,以为教育工作同仁提供一些参考。 相似文献
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本文立足自主研发的云计算互动教育网络服务平台项目,针对传统的信息化教学平台和互联网教育平台的不足,提出了立足社交化互动的云教育技术平台,并详细围绕教育平台的云技术基础应用模块和技术结构、平台业务系统综合云技术模型和具体应用软件的技术实现逻辑框架等三个方面对云教育平台的技术模型进行了分析,并阐述该技术模型支撑的典型应用。 相似文献
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阐述云计算技术的相关概念和特点,分析我国区域教育资源存在的问题,提出结合云计算技术的强大而先进的应用,探讨基于云计算的区域教育信息建设模型和应用。 相似文献
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徐炜 《电脑编程技巧与维护》2017,(9)
随着计算机技术与云计算技术的飞速发展,传统行业不断受到云计算和云存储提供的云服务冲击.政府信息化建设作为传统行业建设也受到了云服务的冲击,建设云服务模式将为政府信息化建设带来较大的改善,不但能够降低传统政府信息化建设的资源消耗,而且能够提升政府信息化过程中的效率,有较强的实践意义. 相似文献
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金利 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(12)
云计算作为新一代的信息技术,深受国内教育研究者的青睐。为了解云计算在教育信息化中的应用趋势及面临的一些问题,本文从云计算的定义、云计算在教育信息化中的应用及云计算如何更好地应用到教育信息化等几个方面,具体阐述了云计算在教育方面的应用,讨论分析了云计算教在育应用存在的问题。 相似文献
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云计算已经成为公认的趋势,但随着公有云、私有云以及混合云的普及,用户如何对云计算进行很好地管理,已经成为一个十分现实而又迫切的问题。 相似文献