辅导员聘任考核方法的思考

<正>辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在高校教育、管理中具有非常重要的作用。加强辅导员队伍的建设,有利于高校持续、稳定的发展。辅导员聘任考核工     

浅谈高校辅导员管理存在的问题与对策分析

我国教育事业的不断飞速发展,教育工作者对于培养学生思维能力的工作越来越重要。随着高等教育改革的不断深入,国家对大学生的生活和学习管理工作提出了更高的要求,这对高校教育工作者提出了更高的挑战。高校辅导员是学生生活学习的主要引导者,也是与学生沟通最多的教育工作者。高校辅导员是高校学生管理工作的重要人物,提升高校辅导员的工作水平,有效促进了高校的管理水平。文中,笔者分析高校辅导员管理工作中存在的问题,并提出具体的解决方法。     

基于创新人才培养视角下的辅导员队伍建设

高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的主要承担者,集教育、管理、服务等功能于一身,是教育工作的中流砥柱,是促进学生综合素质全面发展和培养的首要监护人。高等教育的不断变革,对辅导员这一角色的要求也不断提高。为整体提高大学生的思想素质、能力水平、职业技能,必须基于创新人才培养视角下打造出新型的、高素质的辅导员队伍。本文将从创新人才培养的角度出发,分析高校辅导员队伍建设存在的问题,并在此基础上探析原因,提出加强高校辅导员队伍建设相适宜的对策。     

浅议农业高校辅导员队伍建设中的问题与思考——以河南农业大学为例

农业高校辅导员是农业高校学生思想政治教育工作的主要承担者,集教育、管理、服务等功能于一身。本文以河南农业大学为例从分析辅导员队伍在农业高校教育中的地位和作用出发,指出农业高校辅导员队伍建设的主要问题,并提出了加强高校辅导员队伍建设的若干思考。     

浅谈高校辅导员管理智慧的提升

在高校中大学生接受日常思想政治教育工作中辅导员为主要实施者,因此辅导员一定要科学管理理念予以构建,提升管理服务教学工作水平,可加快高校的可持续发展。当前高校思政教育模式由传统社会哲学转变为人学,而目前高校学生思政工作开展主力军为辅导员队伍,高校稳定性与人才培养效果均受其综合素质与管理水平影响。基于此,本文现从多个方面探讨高校辅导员管理智慧的提升。     

高校学生管理中计算机技术的有效应用分析

对于高校管理来说,学生管理是必不可少的主要工作,在计算机技术日益发展的背景下,对高校学生管理的要求越来越高,所以高校学生管理工作必须要科学应用计算机技术,以提高管理工作效率,保证其工作稳定进行,推动高校可持续发展。基于此,文章以计算机技术在高校学生管理中应用为研究对象,首先介绍了计算机技术在高校学生管理中应用存在的问题,然后分析了计算机技术在高校学生管理中应用的重要作用,最后提出了计算机技术在高校学生管理中的具体应用,以供大家参考。     

高校辅导员工作管理信息化系统构建、测试与应用

由于高校学生规模较大,而作为辅导员,其又是管理学生的主体,为了更好地促进其工作效率的提升,从繁琐的工作中做到游刃有余,就必须切实注重高校辅导员工作管理信息化系统的构建。因而本文正是基于这一背景,主要就高校辅导员工作管理信息化系统(以下简称系统)的构建、测试与应用策略进行了分析,以更好地促进辅导员劳动强度降低的同时保证管理的科学性。     

辅导员工作职责视域下构建基于大数据技术的大学生管理模式研究

高校辅导员肩负着做好大学生日常管理、学风建设、职业生涯规划、心理健康教育、就业指导等工作的职责。当前高校学生管理系统多数以部门为单位开发,而且多个系统之间的数据往往无法互联,这就给辅导员运用系统数据综合分析学情带来不便。本研究提出构建基于大数据技术的大学生管理模式,以学生为中心,探索将各系统数据集约到同一平台上,旨在提升高校辅导员管理学生的科学化水平,为高校辅导员运用大数据技术创新大学生管理模式提供理论参考。     

基于数据挖掘技术的高校思政教育管理研究

本文创新性的提出采用数据挖掘技术,并以辅导员的"工作考核量化表"作为基础数据库,采用K均值算法划分实现对高校辅导员学生思想政治教育的相关经验,对高校思想政治管理工作具有一定的借鉴意义。     

浅论高等学校学生管理模式改革

高等教育快速发展,高校在校生人数也呈直线上升趋势,随之而来的高校学生管理问题也成为当前高校学生管理模式改革的重点。分析了现阶段推动高校学生管理模式改革有着重要的意义,结语出在学生管理工作过程中管理方法科学性不足、管理工作理念存在偏差、网络环境对学生产生的影响及学生管理专业化程度不高等学生管理工作中存在的问题,提出了对解决问题的建议和思考。     

刍议高校学生宿舍管理系统的UML设计

高校宿舍管理是高校管理工作的重要内容,近年来随着各高校学生人数的不断增加,研究设计一种采用B/S模式对高校学生宿舍进行有效管理的信息系统显得尤为重要。本文对高校学生宿舍管理系统进行分析设计,利用UML的视角解析系统的内部关系和设计方向,以实现科学、高效、便捷的学生宿舍管理。     

针对高校辅导员思想政治教育工作实效性的分析

大学教育的普及使得我国的高校学生的数量逐年增多,而在这一形势下,高校更应该加强对自身的教育管理模式。辅导员工作是高校教育管理的一项重要工作,同时也是高校学生最为重要的思想政治教育工作之一。因此,对于高校辅导员思想政治教育工作实效性的研究具有十分重要的意义。本文主要分析了当前辅导员思想政治教育工作实效性低的原因,并对增强高校辅导员思想政治教育工作实效性的对策进行了一定的探索,旨在为提高高校辅导员工作的实效性而提供一些有价值的参考意见。     

“互联网+”视域下辅导员开展学生教育管理工作的有效路径

将互联网技术应用于学生教育管理工作中,可以有效保证学生管理工作的有序开展。辅导员作为高校教务体系的重要组成部分,是实现学生管理、加强管理效果的关键因素。因此,需要积极挖掘学生教育管理工作的本质,将互联网技术全面融入学生教育管理工作体系中,做到以学生为主体、辅导员为主导、互联网技术为脉络的管理形式,确保学生教育管理工作的有序开展。本文旨在研究“互联网+”视域下辅导员开展学生教育管理工作的有效途径,为学生教育管理发展创新提供借鉴经验。     

浅谈高校学生处如何做好学生管理工作

学生管理工作是高校工作的一个重要环节,是连接学校管理工作与学生工作的桥梁和纽带,那么要做好学生管理工作,高校的教师要具备一定的管理能力。本文具体阐述了高校学生处管理工作者应该具备的基本素质,期望通过本文,能够给高校管理工作提供一定的借鉴作用。     

浅谈高校辅导员加强学生思想政治教育工作的必要性

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,辅导员的主要工作是思想政治教育工作,辅导员工作的核心竞争力仍然体现在思想政治教育工作上。     

浅析学生管理中的专业化和信息化

学生管理工作的高效开展是高等院校正常运行的基础保障,是提高学生综合素质的关键,对于学生人格的培养,学习成绩的提高以及创新意识的激发都具有重要的作用。而在现阶段的高校学生管理工作中还存在一定的不足,在时代快速发展的形势下,现代大学生在思想意识以及价值观念方面都比较个性,具有独立思考的能力,个性化色彩比较浓重,所以在管理过程中,要有针对性性开展学生管理工作,提高工作效率和质量,才能够为学校的正常运行创造有利的环境。文章对于高校学生管理中实现专业化和信息化的相关问题进行了分析,对于提高高校学生管理工作的水平具有重要的意义。     

学生网格化自我管理模式在高校学生管理工作应用中的瓶颈及应对策略

对于高校学生管理工作者来说,面对逐年进入校园的大学生,在管理和教育方面都存在很大的压力。如何能利用创新学生管理新模式来管理学生,对于高校学生管理工作者来说都有着重要意义。在大学校园中,数以万计的大学生们每天生活在大学城中,运用什么方法能对其达到有效、有序的管理,逐渐成为高校学生管理工作者的一个重点研究项目。本文充分研究学生网格化自我管理模式在高校学生管理工作中应用的可行性,对其在学生管理工作中遇到的瓶颈做一总结,并找到应对策略来完善该模式在学生管理工作中的应用。并分析网格化管理模式如何解决学生管理工作中出现的问题。     

项目管理在高校学生管理工作中的应用研究

项目管理作为一门学科,具有成熟的理论基础和方法体系,已经在许多实际的项目管理过程中发挥了重要的作用。将项目管理引入高校学生管理工作,对于提高辅导员的工作效率,优化资源配置,培养学生的创新能力和实践能力,增强团队凝聚力,实现可持续发展具有显著的作用。本文将从学生工作项目管理的意义和目的、特点和优势、管理程序三个方面对这种学生管理工作模式展开论述。     

高校就业信息管理系统基于DWR框架的关键技术问题研究

高校学生就业工作是高校教育和管理工作的重要内容,随着高校学生就业难度的加大和单位需求更新速度的加快,传统的手工统计已经不能适应高校就业信息管理要求,利用网络技术及时更新查询就业数据是有效进行高校就业信息管理的手段。解决高校就业信息手工操作的缺点,结合高校就业信息管理系统设计,介绍了DWR框架结构的背景和意义,分析该框架的关键技术应用。     

后疫情时代研究生管理平台信息化建设 ——以西南地区某部属高校为例

后疫情时代科学、高效地开展学生管理工作是学校实现"立德树人"的重要内容,而以大数据为核心的第四次技术革命极速推动了该时代背景下学生管理平台信息化建设步伐。文章以我国西南地区某部属高校为研究对象,通过开展调查研究生管理平台信息化建设工作,分析了后疫情时代高校学生管理新特点,论述了学生管理平台信息化建设的必然性和建设现状,总结评价了建设应用成效。西南某部署高校实施的基于手机移动端微服务程序平台为技术支撑、多部门分工协作的分级管理模式为全国高校创新研究生管理工作方法提供实践参考。