基于大学生视角的辅导员博客构建实证研究

辅导员博客作为思想教育的一种新模式,已在全国部分高校推广.以重庆市部分高校的枷名学生为被试,对辅导员博客构建进行了实证研究.结果表明:辅导员博客划分为六个维度,排序分别为:通知公告、人生指导、沟通交流、情趣引导、工作记录、自我展示.年级因素在沟通交流、人生指导、通知公告维度上存在极其显著性差异;上网途径因素在沟通交流、人生指导维度上存在显著性差异;辅导员是否开博客因素在通知公告维度上存在极其显著性差异.     

高职学生理想信念教育的思考

理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育工作的首要任务.要正确认识理想信念教育在大学生思想政治教育中的地位和作用.通过对高职学生理想信念教育中存在问题的分析和解剖,提出了加强和改进高职学生理想信念教育的对策建议.     

创业教育是我国高校理想信念教育新领域

理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心。随着创业教育的兴起与发展,将理想信念教育融入创业教育,以创业教育为载体积极开展大学生理想信念教育,成为引导培养大学生树立并坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想与信念的必然趋势。     

浅谈辅导员博客的思想政治教育功能

近年来,博客的迅速发展已经成为教育、科研等领域关注的焦点,越来越多的教育工作者逐步把它运用于教育教学领域之中。本文通过分析博客的起源,探讨了辅导员博客在思想政治教育中的应用,并阐述了作者对这种现象的冷思考。     

艺术类大学生理想信念教育现状及对策研究

理想信念教育是大学生德育工作的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养与基本素质的主要内容。本文从新时期艺术类大学生理想信念教育的现状出发,创造性地提出了加强艺术类大学生理想信念教育的管理方法。     

论辅导员在学生素质教育中起到的作用

现在大学的特殊的结构特点,就形成了高校的教育工作安排中出现了许多管理者,比如说辅导员.高校辅导员是大学生日常生活和思想教育的一些特殊人员,主要是由学校的优秀和自愿者学生来管理的,可以说辅导员是学校的一线工作人员,他们伴随着大学生的各个阶段,是与大学生接触时间最多,对大学生最熟悉的教育人员.辅导员的出现对学生的生活和学习以及思想方面起着不可磨灭的功能,他们对学生的素质教育发挥了重要的作用,因此,本文就是针对辅导员在学生素质教育中起到的作用进行了相关方面的分析和探讨.     

浅谈高校辅导员人格塑造

辅导员作为高校大学生思想政治教育工作的主要力量,其人格的塑造在大学生思想政治教育工作中起到举足轻重的作用,本文从辅导员工作和当今大学生的状态出发,重点分析高校辅导员人格塑造的重要性,并就当前辅导员人格魅力塑造存在的不利因素进行分析,提出相应的解决办法.     

论当代大学生理想信念的影响因素及现状分析

当今多元化社会中大学生在目标选择与价值取向上出现偏差,不同程度地存在政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值取向扭曲的状况.面对这一现实状况,调查当前大学生理想信念的影响因素和现实状况,揭示不同学生群体的理想信念状况,分析原因,找准方向,增强理想信念教育的针对性和实效性.     

当代大学生理想信念教育存在的问题分析与对策研究

大学生理想信念教育工作是高校思想政治教育工作的核心和重要内容.进入大众化的中国高等教育,担负着为中国特色社会主义现代化建设培养高素质人才的历史重任,同时也面临着各种经济社会环境变化的严峻挑战.在这样的历史条件下如何加强当代大学生理想信念教育是我们面临的重要课题.     

做好辅导员班主任的选配和培训的思考

高校辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作的主力军,开展大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员、班主任的能力和素质直接决定高校思想政治教育的水平.本文论述了辅导员、班主任的选配,和指导辅导员、班主任如何开展学生思想政治教育和学生管理工作.     

辅导员如何做好90后大学生安全教育与管理的若干思考

90后大学生安全教育和管理问题是维系稳定校园环境的基础,尤其对高校辅导员来讲,大学生安全教育与管理是大学生教育、管理和服务工作的重点内容之一.本文从强化90后大学生日常安全教育、提高大学生安全防范意识,提升90后大学生自我管理和危机应变能力,建立完备的大学生安全管理机制,加强大学生心理健康,建立辅导员危机公关小组等几方面入手,浅析如何做好90后大学生的安全教育和管理工作.     

试论高校辅导员素质能力的培养

高校辅导员是从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨千力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,肩负着教育、引导、管理、服务学生的重要职责,辅导员自身素质和能力的培养与提高及其重要.就高校辅导员素质能力培养的必要性、紧迫性及其培养途径做一分析.     

浅谈高职院校辅导员队伍建设

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员作为高校大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在维护校园稳定,促进高校发展中起着重要作用.高职院校想要取得稳定、长足发展,必须要建立一支稳定、专业的辅导员队伍.     

辅导员队伍的选拔、培养和管理机制研究

辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,既是教师,又是管理者,是开展大学生思想教育的骨干力量.辅导员处在学生工作的第一线,起着桥梁和纽带作用.     

论新时期高校辅导员应具备的专业素养

辅导员是高等学校教师队伍和干部队伍的有机组成部分,他们既是管理者又是教育者.一方面辅导员是大学生思想政治教育的骨千力量,另一方面又承担着高校学生工作的组织和实施.在新的历史时期,辅导员承担着更为重要的教育、管理、服务等高等教育第一线的重任,辅导员应积极的提升自身的专业素养.     

试论新时期高校辅导员工作定位

高校辅导员站在学生工作的第一线,是高校思想政治教育工作、学生管理工作的一支极富朝气的骨干力量.要加强新时期高校辅导员队伍建设,必需有明确的辅导员工作定位,才能够不断提高新时期高校辅导员的工作质量,有利于高校学生管理工作的顺利开展,有利于加强和改进大学生思想政治教育工作.     

高校辅导员人格魅力塑造的重要性分析

高校辅导员塑造人格魅力在现代思想政治教育工作中具有重大意义和作用.本文从辅导员工作和当今大学生的状态出发,重点分析高校辅导员人格魅力塑造的重要性,并就当前辅导员人格魅力塑造存在的障碍因素进行分析比对,提出相应的解决办法.     

坚持两个理念,增强辅导员育人工作的实效性

高校辅导员承担着大学生日常教育与管理、政治思想素质培养、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与大学生成长成才息息相关的工作,是大学生成长成才的直接引导者,是大学生思想政治教育工作的组织者和实践者,是大学精神的营造着和传播者,肩负着培养大学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重任,对大学生成才的影响直接而又深远.辅导员做的是育人工作,神圣而光荣,在大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战的新形势下,辅导员工作要坚持以人为本,坚持服务理念,增强育人工作的实效性.     

当代大学生理想信念问题研究

大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上,但也存在理想信念模糊和动摇的现实。它的成因是多方面的。对此,应该采取明确目标、理论武装、提高教师素质、弘扬爱国主义和民族精神、加强艰苦奋斗教育和校园文化建设的对策,以加强和改进当代大学生理想信念教育。     

新形势下艺术院校大学生党员理想信念教育的研究

大学生党员理想信念教育是大学生思想政治教育的重中之重,根据新形势下对大学生党员的要求,针对当前艺术院校大学生党员理想信念教育的现状的相关问题,积极探索,寻求对策,不断加强和改进艺术院校大学生党员思想信念教育,增强艺术院校思想政治教育的针对性、主动性和实效性,以提高艺术院校大学生的思想政治素质,促进其全面发展。