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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文运用文献资料法等研究方法,通过教师、学生、体育教学等角度对我国民族传统同在高校体育教学中的作用进行了分析与探究。民族传统体育在体育教学中具有娱乐、健身、观赏、教育等作用。作为我国的传统文化,民族传统体育还具有浓厚的民族性和丰富的文化内涵。  相似文献   

2.
在《2001-2010年体育改革与发展纲要》中提出:"倡导民族传统体育,开发民族体育资源,做好民族传统体育项目的挖掘、整理和推广工作。"因此,为了符合体育改革的相关规定要求,体育教学者要将民间传统体育与体育教学进行融合,本文针对民间传统体育在体育教学中的具体应用提出一些个人观点。  相似文献   

3.
在我国的传统文化体系当中,民族传统体育是其中非常重要的组成部分,而随着我国“农民体育健康工程”的启动,民族传统体育项目的优势和价值得到了更加充分的体现。对此,本文在分析“农民体育健康工程”与民族传统体育实现互动发展可行性的基础上,重点就二者的互动发展策略进行重点探讨。  相似文献   

4.
本文分析了我国高职院校中国传统体育毽球教学俱乐部的现状,探讨中国传统体育毽球教学俱乐部作为高职院校建设中国传统体育项目的模板及试点,为高职院校建设传统体育项目提供现实参考和依据,并对高职院校建设传统体育项目的发展提供一些方案。  相似文献   

5.
张家界市少数民族传统体育项目的现状分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用文献资料法和访谈法,对民族传统体育项目在张家界市的发展现状进行研究,结果表明张家界市民族传统体育项目存在着运动人数少、运动场地少、学校体育不重视、体育活动经费投入不足等。提出拓宽经费来源、加大经费投入;合理利用旅游资源,对少数民族体育传统体育进行挖掘、整理、推广;与教学衔接,在大、中、小学开设民族传统体育课,合理地继承和发展;加强民族传统体育的科学研究等措施。  相似文献   

6.
开展全民健身运动是实现健康中国目标的重要举措,民族传统健身体育在我国有着悠久的历史和广泛的传承,是广大人民非常喜欢的运动形式,是全民健身运动的主要基础和选择,积极推广民族传统健身体育,有利于全民健身运动的健康发展。本文分析了民族传统健身体育与全民健身运动融合的有利条件,论述了民族传统健身体育与全民健身运动融合的影响因素,从大力宣传民族传统健身体育、整合体育融入政策、推动民族传统健身体育理论研究、加大资金投入提供经费保障、挖掘民族传统健身体育项目、培养和引进优秀的人才等六个方面提出了民族传统健身体育融入全民健身运动的策略。  相似文献   

7.
中华民族传统体育是中国体育事业的重要组成部分,是中华民族最宝贵的文化遗产,许多优秀的民族传统体育项目有着很强的健身价值和很高的艺术价值及教育功能,将民族传统体育融入学校体育教育是继承和发展民族体育文化的必由之路。目的:本研究的目的是为民族地区院校开展民族传统体育教学提供一些理论建议以及弘扬和传承我国的民族传统体育。方法:本研究运用问卷调查法、访谈法、实地考察、文献资料等方法。调查了解兴义民族师范学院目前开展民族传统体育教学的现状。结果:(1)民族地区院校在体育教学中注入了民族传统体育项目。(2)民族地区院校开设的民族传统体育教学仍存在很多不足。(3)学生对民族传统体育的了解还是不足。(4)民族传统体育教学的师资力量不足。结论:民族地区院校虽在体育教学中开展了传统体育项目,但却存在很多不足,还需要不断的完善针对这些问题,本研究提出了以下几点建议。(1)促使学校领导充分重视民族传统体育教学的发展。(2)开创教学内容的创新性(3)加大民族传统体育教学的投入(4)对教师定期进行民族传统体育相关知识培训。  相似文献   

8.
文章通过综述法分析了少数民族传统体育项目的特征及社会功能,并指出了现阶段的传播状况。作者认为少数民族传统体育项目经过适当的改进是完全可以进入高校体育课堂的,少数民族传统体育与高校体育教学结合是高校开展具有地方特色和乡土气息的特色体育课堂的必由之路。  相似文献   

9.
随着教育体制的不断改革,很多高校在公共体育教学中开始融入了民族传统体育。民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,民族体育是民族智慧,民族精神的代表,高校是文化传播的重要阵地,民族传统体育要与高校相结合,充分享受高校作为优良载体的优势。本文就笔者就民族传统体育进入贵州高校公共体育教学的必要性和可行性进行探讨和分析,根据目前我国高校公共体育教学的改革,结合贵州高校公共体育教学的实际情况,提出相关措施。  相似文献   

10.
随着奥运会在我国举办以来,各种体育项目越来越多的被人们熟知,而民族传统体育作为现代多种竞技体育项目发展的最初模式,也逐渐的以各种形式出现在人们的视野中,本文主要从文化角度来介绍民族传统体育。文章从农业文化、宗教文化、生态文化、军事文化等多种文化的视角下,对中华民族传统体育项目的产生、项目分类,功能等稍作分析,并对中华民族传统文化未来发展之路作出设想。  相似文献   

11.
当代中国国潮文化的兴起,为民族传统体育文化的发展提供了新的契机和动力。本文从国潮文化与民族传统体育文化的内在联系出发,分析了国潮文化对民族传统体育文化的影响和推动作用。首先,介绍了国潮文化的兴起背景和内涵;其次,探讨了民族传统体育文化的特点和价值,然后重点阐述了国潮文化对民族传统体育文化的促进作用,包括弘扬传统体育项目、创新传统体育文化符号、推动传统体育文化产业发展等方面;最后,提出了在国潮文化背景下促进民族传统体育文化发展的策略和建议,以期推动民族传统体育文化的传承与发展,实现传统文化与现代文化的有机结合,促进国家体育事业的繁荣与发展。  相似文献   

12.
云南省是一个的民族地区,这里分布着二十多个少数民族。近年来由于受到少数民族运动会的影响,对少数民族传统体育的研究很在学校体育教学中的开发利用都等到了加强。少数民族活动以其形式多样、极富民族文化内涵,动作简单新颖,得到了广大体育教师的喜爱。少数民族传统体育是在云南省特有的体育运动项目,也是云南少数民族得天独厚的体育娱乐资源,是少数民族同胞在婚庆和休闲时间进行健身和娱乐最受欢迎的少数民族传统体育项目之一。是最具有民族特色和民族风情的少数民族传统体育,属于云南很所少数民族历史宝库中的精神文明财富。  相似文献   

13.
本文采用访谈法、问卷调查法、文献资料法和数理统计法等,对湖南湘西地区10所中小学民族传统体育课程资源现状与开发利用进行调查研究和分析,并提出与之相对应的建议,为湘西地区中学因地制宜地开发和利用民族传统体育课程资源提供思路及方法。  相似文献   

14.
民族民间体育项目具有很强的民族性、传承性和健身性,是当前高校体育值得开发与利用的重要资源。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对陕西高校民族民间体育项目开展现状进行调查,分析目前存在问题和影响因素,并提出陕西高校民族民间体育项目开拓发展的促进策略。  相似文献   

15.
本文运用文献资料法、实证研究法等方法提炼与归纳柳州铁道职业技术学院如何推广与创新高等职业学校民族传统体育的改革.在推广民族传统体育教学路径上:顶层设计民族传统体育教学发展战略,夯实发展基础,推进传统文化的繁荣和复兴,孕育了民族传统体育发展的沃土并落地生根;聚焦与推动民族传统体育,实施创新驱动发展战略,推动民族传统体育发...  相似文献   

16.
本文运用文献法、归纳法,分析我国民族传统体育的发展过程,以及探析归纳我国封建社会时期民族传统体育的发展兴衰与历史流变,为民族传统体育的未来发展提供一定的理论借鉴。  相似文献   

17.
民族民间传统体育沉淀着中华文化的精髓。民族民间传统体育进入乡镇中学体育教学中,不仅可以让民族民间传统体育文化得到继承和发扬,还可以为中学体育教学课程改革创新提供借鉴。本文从民族民间传统体育进入乡镇中学体育教学的意义和策略进行探究,认为,民族民间传统体育在乡镇中学体育教学中开展对体育教学效果;素质教育;阳光体育活动开展;学生终身体育意识形成;民族民间传统体育的继承和保护等有重要意义。在体育教学中民族民间传统体育的教学应采取相应策略。  相似文献   

18.
定向运动是我国新兴的体育项目,在很多高校得到了一定的普及。定向运动符合学生身心健康发展的特点,并且是具有极强的健身性、趣味性、知识性和竞技性的体育项目,所以深受广大中学生的喜爱和欢迎。很多学校已经把定向运动作为体育课改革的突破口,通过对目前我国大、中、小学定向运动教学的实践与发展状况进行调查与分析,最终得出了我国中学定向运动开展的现状及开展的制约因素等情况,对存在的问题提出解决的对策和建议,为我国学校体育课程改革与发展提供参考。  相似文献   

19.
我国是一个多民族国家,历史文化源远流长,各民族的文化习俗是有一些区别的,每个民族都既保留了自己的特色,又吸收了外来文化,借此获得自身的发展。为了促进国民身心健康以及社会和谐稳定,必须要重视对民族传统体育项目开展工作。在此基础上,本文重点探讨了民族传统体育的发展,研究它的特点和认识它的作用,并且分析了它对全民健身所起到的效果,并以民族传统体育功能为宗旨,对民族传统体育纳入全民健身的策略进行研究。  相似文献   

20.
谭小燕  庹宇 《广西轻工业》2011,27(6):162-163
采用文献资料法、实地考察法和访谈法等,对民族传统体育项目在张家界市的发展现状进行分析,发现张家界市民族传统体育项目存在着运动场地缺乏、人才短缺、科研跟不上等问题。建议采取几方面的对策:加强宣传,增强意识;拓宽经费来源,加大经费投入;与体育教学衔接,在大、中、小学开设民族传统体育课;加强民族传统体育的科学研究。  相似文献   

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