坚持科学发展观 搞好示范性高职院校党建工作

示范性高职院校建设是当前高等职业教育改革与发展的一项重要任务,必将对加强内涵建设,提高教育质量起到巨大的推动作用。示范性高职院校的党建工作需要更好地树立科学发展观,把工作重点放在加强学生思想政治教育、推进人才培养模式创新、提升领导班子和干部能力和水平上,圆满完成示范建设任务。     

坚持科学发展观 搞好示范性高职院校党建工作

示范性高职院校建设是当前高等职业教育改革与发展的一项重要任务,必将对加强内涵建设,提高教育质量起到巨大的推动作用.示范性高职院校的党建工作需要更好地树立科学发展观,把工作重点放在加强学生思想政治教育、推进人才培养模式创新、提升领导班子和干部能力和水平上,圆满完成示范建设任务.     

高职院校多元化5G移动通信实训基地建设探讨

2019年我国正式进入5G商用元年,标志5G技术的应用已经开始普及,5G将会带来大量的就业机会。高职院校应迅速抓住5G发展的机遇期,建设适应国家5G发展需求的相关专业,培养国家及区域经济发展所需的5G技术人才。在5G技术技能型人才培养过程中,5G移动通信实训基地的建设尤为重要,将决定人才培养的最终质量。提出一种多元化5G移动通信实训基地建设方案,其贯穿整个5G产业链学习的全过程,基于5G网络引入虚拟实训,实现虚实结合的多元化实训方式;拓展了5G移动通信实训基地的功能,使基地更好的服务教学,服务院校科研,服务行业企业,服务区域经济发展,实现实训基地使用多元化,构建学校、政府和企业共享式的实训基地运营模式。     

高职院校学生创新意识培养现状调查报告

为了更好的了解高职院校学生创新意识培养的现状,课题组选取湖南省内三所高职院校的在校生作为研究对象进行调查研究。通过对高职生创新认知、创新兴趣、创新思维、创新意志等四个方面的现状分析,提出了从社会、学校、个人三个层面构建高职生创新意识培养的实践策略。     

对高职院校大学生创新研究实训室建设的思考

高职院校创新实训室建设,对提高实训教学质量和创新能力的培养具有重要作用。本文阐述了创新实训室的作用,并针对创新实验室的建设、实训教学改革以及管理方式进行了初步的探讨。     

高职院校学生创新能力的培养

21世纪的知识经济社会对于人才要求有了新的标准，作为培养技术人才的基地——高职院校，必须要做相应的调整，包括教育观念、手段、模式等等，最终的目的，就是要在教学过程中注重对学生创新能力的培养，以适应现代社会的需要。     

高职高专学生党建工作探析

在充分认识高职高专学生党建工作的重要性和必要性的基础上,深入客观地分析高职高专学生党建工作中存在的问题,探索学生党建工作的对策,高职高专学生党建工作的针对性、科学性和实效性。     

浅谈高职院校人文校园建设和学生人文素质教育

一些高职院校重视学生能力培养的同时,忽视了人文素质教育,所以当代高职学生人文素质不容乐观.高职院校要建设人文校园,除了创造人文环境,还要制订人文素质教育长效机制,重建人文精神,塑造学生健全人格.学生人文素质的提高,需要外部环境的熏陶、人文知识的传授和学生自身的实践三个方面共同完成.     

高职院校实践教学师资建设与创新创业教育

文章阐述了实践教学师资队伍建设的重要性,同时分析了我国高职院校实践教学师资队伍建设存在的主要问题,并针对存在的问题,提出了创新创业教育对实践教学师资队伍建设的要求,为建设与创新创业教育相匹配的实践教学师资队伍提供理论依据。     

高职院校“创新创业教育”课程建设的探索

创新创业教育课程在全国各高职院校已普遍展开。为全面提升创新创业教育课程教学效果,结合对其他高职院校调研情况与唐山工业职业技术学院的教学实际,提出高职院校应坚持以能力培养为导向,以素质提升为核心,通过深化教学改革,构建科学、系统的创新创业教育课程体系,培养学生的创新精神与创业意识,从而提升学生的创新创业能力。     

陶瓷艺术类高职院校学生创新思维培养与实践研究

近几年来,随着创新创业工作的不断开展,创新创业教育已经成为了高职院校就业工作的重中之重。艺术类学生普遍面临着就业难、压力大的问题。因此,创新性思维的引导在高职院校的教育中就显得至关重要。本文着重分析了陶瓷艺术类高职院校学生创新思维培养的必要性,以《陶瓷设计与工艺》课程为例,就如何提高陶瓷艺术类高职院校学生的创新思维进行了深入的研讨与分析,对解决当下陶瓷艺术类高职院校学生教育中创新思维培养不足的现实问题具有积极的指导意义。     

高职院校生产性实训基地建设

近年来,国家对高等职业教育的重视程度越来越高,高职学校除了要履行职业培训职能之外,还要注重产教融合与校企合作,而在高职院校建立生产性实训基地则是深化校企合作、实现工学融合的有效途径。     

高职院校理事会建设的思考

理事会(或董事会)是高职院校治理过程中不可或缺的组织机构之一。针对高职教育的特点,基于资源依赖理论、利益相关者理论,提出高职院校应建立跨界、多元参与的理事会;高职院校应主动作为发挥主导作用,以自身的影响力提高理事会的凝聚力,增强理事会的实效性,促进产教融合,提升治理能力。     

高职院校学生创业心理品质的塑造

本文在分析创业心理品质的内涵及特征的基础上,提出了培养大学生良好创业心理的途径,包括加强创业教育、开展心理咨询、全程融合渗透、榜样示范引领、创业实践锻炼等.     

高职院校学生管理模式现状研究

在高等职业教育教学改革中,"校企合作、工学结合"人才培养模式成为高职院校人才培养的主流模式,因此,高职院校学生管理模式改革创新势在必行。本文针对国内外高职院校学生管理模式现状进行的汇总和研究,对当前高职院校学生管理工作具有一定的指导和借鉴意义。     

高职院校学生就业机制剖析

在以市场为导向、国家宏观调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业形势下,高职院校学生的就业格局正凸显市场的导向作用,但高职院校的就业机制与社会主义市场经济的发展仍难以对接.本文结合当前高职院校学生就业现状从多重视角加以剖析,以期形成科学的就业理念,进而用其打造出更为健全和完善的高职院校学生的就业机制.     

高职院校信息化网络的建设

所谓信息化校园,简单的说就是指一个网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育、学习和研究的网络平台,本文针对高等职业院校信息化建设的现状和面临的问题进行了分析,并给出了相应的解决办法。     

化工类院校多元化工程实训平台建设的必要性

阐明了化工类院校建设实用型的校内工程实训基地的必要性,探讨了建设校内工程实训基地建设的内容和基本思路,进一步研究了校内工程实训与校外企业实习、仿真实训的关系,提出了校内工程实训师资队伍建设、校外企业兼职指导教师队伍建设的重要性。     

论学生干部在新建高职院校学生思想政治工作中的突出作用

思想政治工作是高校工作的重要组成部分，特别对新建高职院校健康、稳定的发展具有举足轻重的作用；学生干部作为学生中的特殊群体，可以成为思想政治工作很好的切入点。从新建高职院校学生的思想状况、学生干部的自身特点和发挥学生干部作用应注意的问题等几方面进行了论述。