论中职教育数学教学服务专业教学的价值体现

文化基础课的专业化就是指在中职学校教学中,文化基础课的开设与教学要与专业知识融合,并为专业学习服务,如何实现文化基础课与专业课程融合,实现中职文化课教学为专业课教学服务,本文就以中职数学课的教学为例来探讨这个问题。     

“课程思政”背景下的教学探讨与实践运用——以《建筑结构与识图》为例

在当今"课程思政"大背景下,文章以信阳职业技术学院建筑工程学院第二学期开设的《建筑结构与识图》这门课程为例,深挖章节内涵,提炼德育元素,开展思政教学实践,在一定程度上实现了专业课教育与思政课教育同向同行。     

一次诗歌的旅行——《静女》教学设计说课稿

诗歌教学是中职语文"主菜单"上一道令人关注的"特色菜",但真正要品出特色需要教师动脑筋。本设计结合职业学校旅游专业学生的特点及需求,考虑"千古流芳一诗心"这个单元入选诗歌的特点,突出单元教学特色,将该单元诗歌教学化为一次师生同行的旅行体验,体现职业学校语文教学与专业课融合的理念。本次说课是该单元设计的其中一个。     

创新创业教育在消防专业课程中的应用实践——以“火灾探测与自动报警工程”为例

创新创业教育与专业教育有机融合,是"新工科"背景下深化高校创新创业教育改革的迫切需要,有助于大学生实现专业领域的创新创业。课题组从消防工程专业教学的角度,以"火灾探测与自动报警工程"课程为例,分析了创新创业教育与专业教学相结合的教学内容、教学方法,通过案例教学、专题讨论、小组竞赛等方式,探索创新创业教育在消防工程专业课中的应用。     

在护理专业语文教学中渗透人文性和职业性

中职学校语文教学具有特殊性,语文教师应该根据学生的实际情况和专业特点,提出切合实际的教学目标,围绕专业课进行教学,在教学过程中,培养学生的人文素养和职业素养,实现语文教学的人文性和职业性。     

1+X证书制度背景下的中职“双师型”教师队伍建设思考——以宁波市奉化区职业教育中心学校为例

"双师型"教师是职业学校培养技能型人才,促进产教融合的关键要素。打造一支理论厚、专业精、善教学、强科研的高素质"双师型"教师队伍,是职业学校教师队伍建设的重要目标。在1+X证书制度改革背景下,精准分析当前中职学校"双师型"教师队伍建设中出现的培养目标不明确、来源途径较为单一、教师结构不够合理、相关机制有待完善的现状,针对性地提出拓展"双师型"教师成长平台、畅通"双师型"教师发展通道、完善"双师型"教师培养激励机制、优化"双师型"教师发展环境和制度保障等解决策略。     

中职产教融合发展共同体建设的实践探索

深入推进校企合作、产教融合,是职业学校实现开放办学、提升办学内涵,服务地方经济和社会发展的重要途径。学校认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,不断深化产教融合、校企合作,积极架构机制融合、资源融合、育人方式融合、产学研融合、利益融合的"五融合",着力打造产教融合发展的五大共同体,校企双元育人特色鲜明,专业建设成果显著,人才培养质量不断提升,社会服务能力显著增强,实现了校企双方的"互融共生"。     

“创客—智造坊”：中职加工制造类专业人才培养新样态的探索与实践

当下的职业教育,不仅面临着原模式下教学内容与生产实际相脱节、理论教学与技能训练相分离的顽疾,而且需要应对人工智能时代教学内容大更新、人才培养规格质量提升的新挑战。在此背景下,温州市职业中等专业学校立足专业和师资优势,创新"创客—智造坊"中职制造类专业人才培养模式。在具体的探索实践中,学校围绕专业融合教学、学生"学能"孵化两大目标,以促进文化基础与专业学科间的互相融合为抓手,通过"做学研创""融合教研""学能监测"三项机制,开展创客教育,重构课程体系,培养适应新时代需求的中职制造类专业人才。     

“互联网+教育”背景下高校教师职业能力研究

互联网与教育的深度融合给高等教育带来了广泛而深刻的变革,变革的教育教学实践对高校教师的职业能力有了新的要求。在"互联网+教育"背景下,教师的职业能力面临角色转变、现代信息技术使用能力、信息资源鉴别和运用能力、教育教学创新能力的挑战。一方面高校教育管理应该积极作为,为教师的职业能力发展提供条件和保障,另一方面教师也应注重自我职业能力的完善和发展。     

“工程测量”课程思政教学改革探究

在国家出台各项政策以推进课程思政建设的背景下,如何将思政元素融入专业课程教学值得深入探究。教师在讲授"工程测量"课程知识点的基础上,引入思政元素,培养学生的思想政治素养和职业岗位责任感,实现专业知识与思政元素的融合,以实现立德树人的目标。     

利用低品质原材料配制C30和C40自密实混凝土的研究

针对低品质的水泥和骨料等原材料,采用含有黏度改性剂的减水剂,配制了C30和C40自密实混凝土。与普通泵送混凝土相比,自密实混凝土的水泥用量低、水灰比低、砂率大。试验结果显示:自密实混凝土具有良好的工作性,其强度、弹性模量、干燥收缩、抗氯离子渗透性、抗碳化性能与同强度等级的普通泵送混凝土的性能相近。     

一种带宽最小化算法的 C + + 程序实现

介绍了一种对稀疏、对称的总体刚度矩阵重新排序 ,而使其最大半带宽减小的算法 ,并给出了实现它的C 程序。指出此算法可有效地提高有限元分析程序的解题规模与速度。     

C80高强高性能泵送混凝土研究与应用

利用台州地区原材料研制C80强度高性能混凝土,成功地应用于工程中,填补了台地区高强高性能混凝土的空白,缩短了台州地区与国内混凝技术发展的差距.     

潜心做建筑——加拿大C.P.C建筑设计顾问有限公司总裁邱江访谈

在加拿大C.P.C建筑设计顾问有限公司总裁邱江先生的办公室和家里,摆满了各种各样的书。他说自己很喜欢阅读,有时候同时看几本书,虽然很多书都与建筑无关,却对他的建筑设计很有帮助。他深受西方建筑思想的影响,带有国际化理念的他在工作中常常会"跳出"建筑设计本身,考虑社会、历史、经济和文化的问题。对于他一手创建的C.P.C建筑设计顾问有限公司,他希望公司能够成为建筑设计行业的"百年老店"。在面对每一个项目机会时,他认为应该用诚惶诚恐的心态投入其中。尤其是年轻的设计师,如若不能沉下心来,设计的作品没有经过深思熟虑,则很可能对项目整个生命周期带来影响,而要做到这些,必须对建筑创作保持强烈的敬畏感和责任感。     

利用机制砂配制C60级自密实钢管混凝土

介绍沪蓉国道主干线湖北恩施至利川高速公路的小河特大桥施工中,利用机制砂配制C60自密实混凝土用于钢管拱肋的实践。详细介绍C60自密实混凝土的配制,通过3组不同石粉含量的机制砂与河砂混凝土的试配,得出石粉含量7%的机制砂混凝土配合比最佳。钢管拱肋混凝土的泵送顶升施工,为类似工程提供机制砂应用经验。     

C40大体积混凝土配合比设计及工程应用

通过对大体积混凝土工程中原材料选用、质量控制和配合比设计等控制温度裂缝的方法进行的实践。认为温度差是引起大体积混凝土产生裂缝主要原因之一，在大体积混凝土基础工程中，大体积混凝土配合比设计以控制温度差为目标，充分利用降低水泥用量、掺粉煤灰和矿粉、延长混凝土龄期、选用缓凝型外加剂等方法在延缓和降低水化热方面的作用，不仅使混凝土达到C40P8的要求。且未产生裂缝和渗透，达到工程设计要求。工程温度监测记录和强度评定结果表明：混凝土配合比设计思路和方法取得了良好的效果。     

CDZ40C型登高平台消防车

CDZ40C型登高平台消防车是在我厂成熟的CDZ系列产品的基础上,吸收国内外先进技术,结合我国具体情况自主开发设计的又一CDZ系列新产品。其底盘采用德国奔驰Actros3331底盘,上车设有四节伸缩臂加一节折叠臂,并设有消防系统和救援云梯;整车采用液压驱动、电液比例控制,可实现360°回转,并设有齐全的安全保护装置,既可在转台又可在工作平台上进行操纵。该产品是集消防灭火和抢险救援功能于一身的消防装备,特别适用于大中城市、港口、码头、矿山、油田等场所的消防和救援工作。1主要性能参数(1)行驶状态性能参数外形尺寸(长×宽×高)(m m)12…     

钢筋混凝土带入孔柱的试验研究

本文对钢筋混凝土带人孔柱做了试验研究,得出了这种柱受力性能的基本规律,并提出了设计计算方法.     

含氟硅酸三钙的光谱研究

用ＸＰＳ、ＩＲ和Ｒａｍａｎ研究了Ｆ－的固溶对Ｃ３Ｓ（硅酸三钙）晶体结构的影响．结果表明,纯Ｃ３Ｓ结构中的〔ＳｉＯ４〕和〔ＣａＯ６〕的Ｏ２－分布都不规划;随着Ｆ－固溶量增加,〔ＳｉＯ４〕和〔ＣａＯ６〕中Ｏ２－分布的对称性逐渐提高,Ｓｉ－Ｏ键加强,Ｃ３Ｓ晶体结构畸变程度减小;ＣａＦ２在Ｃ３Ｓ中的固溶,可能是２个Ｆ－取代一个Ｏ２－,一个Ｆ－占据原先Ｏ２－的晶格位置,另一个Ｆ－则进入Ｃ３Ｓ的结构空腔中．     

共生形态创意总部

正空间,是对建筑物的一种延伸,这种延伸是物质的,有时也是情感的。我们常在不同的空间中工作、学习和思考,空间因我们而存在,也因我们而变幻。这是设计师自己的办公室,其创意总部坐落在美丽的东方红艺术公社大院园区内。建筑由一栋六十年代的红砖厂房改造而成,出于对建筑现状和历史记忆的保护,室内装修尽可能地避免对原建筑的破坏,4.9米的室内层高也让我们有了更多发挥的空间。进入办公室,首先看到的是一个由杉木和竹子装饰的前厅,有层次的竖线条和低位光源的设置让人马上体会到空间的细腻和宁静,犹如在丛林间漫步一般。两个相对设置的木盒子让连接空间的通道变得不再简单乏味。通过木盒子达到空间与空间相连接和转换,构思巧妙。用作墙面装饰所剩的竹子被巧妙作为走廊天花装置,这象征设计师的团队,整齐团结又各具个性。在聚光灯的照射下,竹子的影子投射在水泥的墙面和地上,在视觉上