高职商务英语专业实训教学存在问题以及对策研究

高职商务英语专业是一门实践性很强的专业,因此商务英语实训教学是教学工作中的重要内容,而在日常的实训教学中,一直存在着理论与实践相脱节的状况,以致培养出来的学生书面基础知识掌握很好,在实际工作中却难以适应岗位要求。"以能力为本位、以就业为导向、以职业所需技能为核心"已成为高职商务英语专业培养人才的重要任务。     

高职外经贸专业校外实训教学探讨

校外实训教学是高职院校有效对接职业岗位需求,培养人才的一种方法和途径。开展校外实训教学,能够有效弥补校内教学的不足,对学生职业素质的形成,提高学生就业率具有重要意义。要完善校外实训教学,必须从实训项目的选择、时间的安排和建立有效的校外实训教学运行保障机制等方面着手。     

基于产教融合的高职大数据与会计专业教学标准开发路径研究

在“大智移云”背景下,会计人员的职能职责发生了较大改变,从而进一步促进了会计人员的转型。文章从微观角度剖析专业教学标准的建设路径,分析了高职大数据与会计专业教学标准建设存在的问题,并从师资队伍、课程体系、教学资源、实践教学体系等方面提出了教学标准建设意见。     

高职院校田径教学中存在问题及对策

田径运动是高职院校体育教学的主要内容,它被认为是所以运动项目的基础,田径项目以其特有的发展各种身体素质和心理素质的优势确定了在高职体育课教学中的地位。学生可以根据自己的兴趣和爱好来选择相应的内容。经常系统科学地参加田径运动,能改善神经系统的调节功能和内脏器官的功能,同时也能促进人体内的新陈代谢,提高人体的健康水平和工作能力。但目前高职院校田径教学中存在的问题也不少,本文对当前高职院校田径教学中存在的问题提出相应的对策。     

印刷包装实训教学存在的困难与问题探讨

笔者系安徽新闻出版学院的一名“双师”型教师,在近年的印刷包装实训教学和理论教育教学中,不断探索和总结,尤其对实训教学有一些切身体会。这里涉及的实训教学与实验教学是不同的,前者强调通过有计划训练使学生熟练掌握印刷包装基本技能,后者则是通过检验和测量证明证实一些相关理论的正确性。笔者认为,在印包大专或高等职业教育中,学生动手能力是很重要的,实训教学是必不可少的,是比理论教学更难控制的教学环节。但是受到各种社会及教学因素等影响,印包实训教学困难不小,问题不少。     

高职计算机专业实训教学体系的研究与构建

高职计算机专业的实习实训体系是培养学生实际操作技能的关键教学环节,构建科学合理的实训教学体系才能保证高职院校为社会输送高素质应用型技能型人才。本文从分析高职院校计算机专业实训教学体系的现状出发,提出了构建高职计算机专业实训教学体系的几个策略,以期对高职院校计算机专业实训教学体系的改革提供借鉴。     

化工仿真实训系统在高职教学中的应用分析

高职教育需要培养具备实践能力和操作技能的化工专业人才,传统实验存在安全风险和成本问题,化工仿真实训系统提供了安全、灵活且有效的实验平台。文章以化工仿真实训系统在高职教学中的应用为切入点,分析了其特点、功能、优势与局限性,并提出了增强效果的优化策略,旨在进一步提升化工仿真实训系统在高职教学中的效果,培养学生的实验技能、操作水平和问题解决能力。     

高职应用电子技术专业实训改革

高职院校是培养社会所需技术应用型人才的一大阵地,因此,高职教育在充分的理论教学基础上,要不断加强专业实训教训,强化高职教育的职业性、针对性和实用性。本文就电子信息专业实训教学存在的问题,提出了几点教学改革的措施。     

高职服装专业教学中理论教学与实训的合理联接

针对目前高职教育中普遍存在的理论教学与实际技能培养要求相脱节的现象,以服装专业《工业制板理论》课程教学与实训操作如何合理联接为例,探讨高职教育提高教学质量,更新教学内容,将专业理论教学与企业实践操作相结合等问题。     

高职实训教材开发途径研究

高职教育实践教学体系的建立过程中,实训教材开发是一项必需的基础性工作。实训教材开发也是一项系统工程,要紧紧围绕能力培养这一中心任务,系统分析,全面思考、精心规划、认真落实编写。     

高职会计专业工学结合教学改革实践与探索

针对高职会计专业实践性很强的特点,以工学结合的课程体系和教学内容的改革作为重点,工学结合的实验实训条件和内涵建设作为难点,"双师"素质师资队伍的建设作为当务之急对高职会计专业工学结合教学改革进行了实践与探索。     

高职化学课堂教学存在的问题及对策

在高职院校的教学中,化学课程占据重要位置,对于理工类专业来说更是如此。但从当前实际情况来看,关于化学课程教学的开展还存在很多问题,影响了学生学习效率的提升,也限制了学生专业技能的强化,有必要对其加以重视。文章对此做了相关研究,首先分析了高职化学教学中存在的相关问题,然后结合实际情况探讨了做好高职化学课堂教学工作的创新对策,希望可以更好地促进高职化学教学的改革与发展。     

关于高职院校实训教学质量监控的初步探讨

实训教学在高职教育中占有重要的地位,加强对实训教学质量监控是提高教学质量的保证。文章分析高职院校实训教学质量监控存在的问题,指出实训教学质量监控应遵循的原则,提出加强实训教学质量管理与监控应采取的有效措施。     

高职院校实训教学资源优化配置研究

高职院校实训教学资源优化配置主要从以下几个方面进行论述:首先是校内实训教学资源的优化配置,通过校内资源的优化整合及相关规章制度的制定,将校内实训基地整合成实践教学中心、科技研发中心和技术服务中心;其次是打破传统管理模式,实现校际实训资源的优化整合;第三是实施实训教学资源的校企优化整合,以校企互利双赢为目标,建立起长效合作的机制。     

高职机电专业车工实训教学探讨

车工技能实训是高职机电专业必修的实践课程之一。因为通过实训可使学生在实践中掌握零件加工的要领,加工的步骤及工艺编排,实践表明,要想在实训中取得较好的效果,就必须在实训教学中结合学生理论课程的教学内容学生的学习兴趣及掌握理论基础的深浅,在制定实训学内容上来激发学生的学习兴趣和学习的潜能,已达到事半功倍的效果。     

高职院校审计实践性教育存在的问题及对策

高等职业院校如何完善审计专业的审计实践性教学,加强专业技能训练,提高实践性教育的成效,成为审计教育工作者需要研究的内容。本文通过对目前审计实践教学中存在的问题进行分析,从而就如何完善高职院校审计实践性教育问题提出了自己的观点。     

高职院校实训课程教学思想的探索

高职院校的学生应有别于中职学生,教师应把学生学习的某门课程或技能作为载体,通过学习使学生掌握基本思维方法、基本的知识和技能,培养学生对该课程或技能所相关的课程或学科的思想的理解和掌握,成为具有良好的综合素质和职业素养的技术人才,为其今后能触类旁通地解决新问题,实现更广阔的发展奠定基础,从而实现高职教育的应有的目的。     

刍议高职院校体育教学中存在的问题、成因及对策

本文运用文献资料、专家访谈、实地调研和逻辑分析等研究方法,结合各高职院校相关体育教学的具体情况,对高职院校体育教学现存的问题及对形成这种局面的原因进行了详细的分析,并且给出了一些可行性的应对策略,旨在更好地解决高职院校体育教学中存在的问题,为促进高职院校大学生的身心健康与技能习得提供一定的理论与实践依据。     

秘书实训教学存在的几个问题及改革思路

我国目前秘书实训课教学存在课程定位处于秘书课程辅助地位、实训安排时间较少与理论课程配合缺乏有效性、实训方式较单一和实训评价反馈不够等问题。应从把秘书实训课程教学地位提高到与理论课程平行、增加实训课教学时间、采用多样化的实训教学形式、合理利用学校的真实环境、加强反馈效果等四各方面对秘书实训课程进行改革,提高秘书实训环节的教学工作课程教学质量。     

浅析高职院校平面设计实训教学现状和发展趋势

构建高职院校平面设计实训教学质量保证和监控体系,对提高教学质量,规范教学管理工作都有着重要实际意义。结合高职院校平面设计的专业特点和培养目标,简要介绍了现阶段我国高职院校平面设计实训教学现状,并对平面设计的未来发展趋势,以及如何推进高职院校平面设计实训教学改革进行了分析探讨。