基于PCTP的高职电子商务人才培养模式改革与实践

本文针对目前国内外电子商务人才培养模式研究的现状,对高职电子商务专业人才培养过程中所存在的问题进行了分析,提出了PCTP人才培养模式,并详细阐述了PCTP人才培养模式改革与实践的方法与措施。实践证明,该人才培养模式可以推广到浙江省乃至更广泛地区的高职院校中,为电子商务人才培养提供借鉴。     

基于网络营销的实用型电子商务人才培养研究

电子商务蓬勃发展,电子商务人才需求急剧增加。传统电子商务人才培养体系和模式老化,培养环境虚拟等问题导致毕业生不符合社会需求。本文在实用型电子商务人才培养意义的基础上,探讨了以网络营销为突破口的电子商务人才培养体系,以实现符合社会需求的实用型电子商务人才培养。     

高职电子商务专业人才培养模式改革初探

电子商务的飞速发展使电子商务人才的需求量越来越大,不断变化的电子商务市场以及对电子商务人才的高要求给电子商务专业人才培养带来了很大的困难。笔者根据学院电子商务专业职业教育的特点,以就业为导向进行实践,打破原有人才培养模式,形成了电子商务专业“创业就业型”人才培养模式。     

普通高校嵌入式方向技能型人才培养模式探讨

本文针对普通高校对嵌入式方向人才培养模式展开探讨,提出嵌入式方向技能型人才培养方案、搭建递进式技能型人才培养模式、采取案例驱动教学方法、构建多维度实验教学体系、建立完善的培养监控和评价体系。     

电子商务课程互联网应用嵌入式教学模式的研究

电子商务课程是高校管理类专业的核心课程,当前高校采用的课堂教学＋实验室模拟平台操作的授课模式存在诸多问题。文章提出互联网应用嵌入式教学模式可以消除传统教学手段不足、激发学生学习热忱并使教师和学生的电子商务知识结构快速更新,并给出了电子商务课程引入互联网应用嵌入式教学的具体措施。     

CDIO教育模式在电子商务实践教学中的应用

将CDIO教育模式引入到电子商务实践教学中,有利于培养学生创新精神和实践能力,实现电子商务应用型人才培养目标。文章通过研究CDIO教育模式在国内外电子商务实践教学中的应用现状,分析了在传统教学模式下电子商务实践教学存在的不足,构建了基于CDIO教育模式的电子商务实践创新教学体系。     

电子商务应用型人才培养模式探讨

随着电子商务应用范围的不断拓宽、应用水平不断提高,电子商务应用模式的不断创新,对电子商务应用型人才需求的也呈急剧增加。如何加大校企合作,培养适应行业企业发展需要的电子商务应用人才,构建适应电子商务应用型人才培养需要的课程体系,不断优化教学内容和教学手段,完善多主体的教学质量监督和评价体系,形成有特色的电子商务应用型人才培养模式成为我们迫切需要关注的问题。     

电子商务与双创融合的教学模式分析

阐述电子商务创业创新人才培养过程中的问题,制定科学的应对策略,建立开放式众创平台运行管理机制,探讨双创融合背景下的电子商务人才培养模式。     

校企合作新建地方应用型本科嵌入式技术专业课程群的建设研究

针对应用型本科院校在嵌入式专业课程教学中存在的问题以及在校企合作中的特殊性,本文以嵌入式应用方向为目标,技术主线为基础,提出了一种嵌入式课程群的建设模式.经过实践证明确实可行,为今后探索和完善地方院校应用型本科嵌入式人才培养模式打下基础.     

高校电子商务专业创新人才培养模式思考

本文分析了当前电子商务人才培养现存的问题，同时对电子商务专业创新人才的培养进行了分析，在此基础之上提出了电子商务创新人才的培养模式解决思路。     

电子商务专业教学实践与人才培养模式探析

本文从我国电子商务学科的发展背景出发，对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析，指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成。结合自己的实际教学过程，进一步的对电子商务教学实践模式与人才培养进行分析、研究，力求提出一种较好的电子商务专业教学实践与人才培养模式。     

高职“工学并行”电子商务特色专业建设改革与实践

高职电子商务专业结合人才培养目标及专业实践条件等优势,通过“工学并行”人才培养模式与双核心双系统课程体系的寰施,提高了教学效果和教学质量,实现了职业教育与企业需求零距离对接,增强了学生服务氽业的能力,形成了电子商务专业特色。     

“北工大—赛灵思软件工程(嵌入式系统方向)联合人才培养模式创新实验区”开园暨“第二届开放源码硬件与嵌入式大赛”开赛

为响应教育部关于资助总经费5,000万元在全国一批高校内设立100个人才培养模式创新实验区,推进人才培养模式的综合改革,5月22-23日,"北工大—赛灵思软件工程(嵌入式系统方向)联合人才培养模式创新实验区"开园仪式以     

高职电子商务专业就业调查与分析

通过对柳州职业技术学院电子商务专业毕业生就业率和在校生就业意向进行调查,改革人才培养模式,以提高电子商务专业就业质量。     

基于工程训练模式的嵌入式复合型拔尖创新人才培养的研究

信息产业近年来迅猛发展,嵌入式系统工程人才培养与产业发展严重脱节。基于这一现实,许多应用型本科院校开设了嵌入式系统的课程教学,但却没有形成完整的课程体系。文立足于嵌入式应用复合型人才的培养,结合社会现实,探索出一种基于工程训练模式的嵌入式复合型拔尖创新人才的培养方法。有效解决嵌入式实践教学中遇到的各种困难和问题,并适应形势的变化和发展,提高嵌入式专业人才的培养水平,以一种创新的工程训练模式培养社会需要的高素质嵌入式人才。     

校企合作的电子商务高技能人才培养模式探讨

随着电子商务的快速发展,社会对电子商务人才需求量越来越大。为了提高电子商务专业学生的就业率和就业水平,高职院校必须走校企合作道路。本文通过对现有电子商务专业校企合作培养中存在问题进行分析,针对电子商务专业特点,对新型电子商务高技能人才培养模式进行了探讨,并提出了相应的校企合作保障机制。     

构建电子商务专业人才培养新模式

在电子商务飞速发展的环境下,对电子商务专业人才的需求十分迫切。而现实存在的问题是一方面电子商务专业学生很难找到对口的企业和岗位;而另一方面企业也很难招聘到合适的电子商务专业人才。究其原因,不得不对现有的电子商务专业人才培养模式进行探讨和研究。本文在对电子商务专业人才需求进行分析的前提下,提出了我国高职院校在电子商务专业人才培养中存在的问题,并提出重新构建人才培养模式的方案及建议。     

高职院校电子商务专业校企合作情况调查与分析

为了深入了解行业企业对电子商务专业人才的能力要求及职业岗位,通过对行业企业的调查与走访,明确了当今企业对电子商务人才的供需市场及职业能力定位,总结了校企合作重点需要关注的问题,探索高职院校电子商务专业校企合作人才培养模式。     

高职特色电子商务专业建设改革新思路

本文以黄冈职业技术学院电子商务专业为例,提出学校要根据各自专业建设的背景和基础来建设特色电子商务专业的思路,包括人才培养模式的改革、教育教学模式的改革、教师评价制度的改革、人才培养质量评价的改革,对同类高职院校的电子商务专业教学改革有一定的借鉴意义.     

高职院校电子商务外贸人才培养模式的新构想

本文以肇庆科技职业技术学院为例,在分析高职院校国际贸易专业实践操作能力培养现状的基础之上,结合电子商务时代对外贸人才新的能力要求,探讨了新形势下电子商务外贸复合型人才培养模式的新构想。