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1.
在英语教学中,培养学生学习兴趣能起到事半功倍的效果,而从以下几方面能有效地培养学生之英语学习兴趣:改进教学方法;改进教学手段;树立好的表率;组织丰富多彩的课外活动等方面. 相似文献
2.
在中职英语教学中,如何激发学生的英语学习兴趣、提高教学质量是一项具有重要意义的课题.本文从以语音教学为切入点,唤醒兴趣转变观念,突出学生的主体地位以实践激发学习兴趣;评价、鼓励是调动学生学习兴趣的有效手段等方面就中职英语教学中如何培养学生英语学习兴趣进行了深入的探讨,具有一定的参考价值. 相似文献
3.
本文通过分析小学生的心理特点、年龄特征,从唱歌、做游戏、情景会话、多样式教学形式、激励措施等五个方面阐述了如何培养小学生的英语学习兴趣. 相似文献
4.
随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难,每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学."兴趣是学习之母",在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键.本文从培养学生兴趣的重要性;如何培养学生学习兴趣;正确的对待"差生",保持学生的兴趣;建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题. 相似文献
5.
兴趣是推动学生学习的内在动力。只有充分调动起学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,培养他们的创造思维能力,让学生得到充分的训练,实现语言目标。在新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣侉性;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。 相似文献
6.
本文对高中英语学习的兴趣培养进行了一定的分析,并结合自己的一些教学经验和实践,对提高学生学习兴趣提出一些对策. 相似文献
7.
毛水花 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(11)
如何提高农村中学生英语学习兴趣,充分发挥他们学习的主动性和积极性,营造宽松、和谐学习气氛,这是一个值得思考的课题.本人结合自己多年在农村英语教学所获得的一些实践经验,从培养学生兴趣与动机、树立学生自我意识与创造性思维、积极优化课堂结构渗透美育等多个方面对这一问题加以阐述. 相似文献
8.
杨小英 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,8(1)
在初中英语教学过程中,教师要激发学生学习英语的积极性和主动性,培养其学习兴趣,提高英语教学效果. 相似文献
9.
10.
刘颖 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(13)
高职学生对英语学习兴趣不高的问题已经阻碍了高职英语教学的顺利开展.笔者结合多年教学工作经验,就如何培养与激发高职生英语学习兴趣的问题进行了探讨. 相似文献
11.
随着我国对外开放,英语作为对外交际语言越来越显示其重要性,越来越多的人将要学习英语.面向21世纪,我们教育改革与发展主要是全面推行素质教育,随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难,每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学."兴趣是学习之母",在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键.文中从培养学生兴趣的重要性;如何培养学生学习兴趣;正确的对待"差生",保持学生的兴趣;建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面采谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题. 相似文献
12.
赵冉 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(4)
本文分析了当前技工学校英语教学存在的问题,针对技校学生英语基础较差、缺乏学习兴趣的现状,提出了将情感效应融入教学实践、改革教学方法、创设生动多样的教学环境等方式培养和提高技校学生学习英语的兴趣. 相似文献
13.
裴家胜 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(10)
提起高中物理,很多学生认为这是最难的科目之一,对其有畏惧、甚至讨厌的情绪,没有了学习兴趣,想要学好高中物理困难重重。本文笔者结合实践经验,从多个方面讲述了教师在高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣。 相似文献
14.
卜璐璐 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(10)
英语,是人们在生活中进行交流表达的一种语言。英语作业作为课堂教学的拓展和延伸,是学生英语学习的重要组成部分。教师在布置作业时,如何调动学生学习英语的兴趣,是我们每一个英语教学者应该思考的问题。笔者从英语作业的趣味性原则、实践性原则、灵活性原则、技巧性原则四个方面,浅谈如何用作业调动学生学习英语的兴趣。 相似文献
15.
贾智丰 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,27(2)
排球选修课是普通高校普遍开设的体育课程教学内容之一.由于近年来普通高校实施了体育选修课教学,学生根据自己喜好选择体育课,原来一直受多数学生喜爱的排球选项课却选的人很少.面对当前出现的高校学生对排球的认识不足、学习兴趣不浓的现象,本文通过查阅大量文献,从教学实际出发,分析总结了如何在排球教学中培养学生的学习兴趣,针对性提出了培养学生学习兴趣的方法和建议,以推动高校排球教学质量的提高. 相似文献
16.
陈哲 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(9)
兴趣才是学生学习声乐的最好动力,兴趣既可以有效地提高教学的质量与教学的效率,更能充分地、最大限度地挖掘出学生的潜能,用以激发学生对声乐学习的欲望。本文首先分析了声乐教学中影响学生的学习兴趣的主要因素,进而阐述了在声乐教学过程中如何培养学生的学习兴趣。 相似文献
17.
大学英语教学要上新台阶,一方面要切实提高“教”的效率,向课堂要质量;另一方面要切实提高学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,使学生在整个教学过程中自觉地学习。 相似文献
18.
高职高专学生大多英语基础差,对学习英语没有信心.要深化教学改革,采取有效措施,培养他们英语学习的主体意识,激发学习英语的兴趣,多给予鼓励帮助,从而提高英语自主学习的能力. 相似文献
19.
柳赞绒 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(16)
高职高专学生大多数对英语缺乏兴趣,英语基础较差,词汇量小,阅读能力不强.本文通过激发学生英语学习兴趣,提高英语阅读能力;扩大词汇量,提高英语阅读能力;养成良好的阅读习惯,提高英语阅读能力进行阐述. 相似文献
20.
小学英语,兴趣第一.任何一项教学经验,无论多么具有说服力,都莫过于激发学生的学习兴趣.小学英语高段的阅读材料在长度上逐渐增加,涉及的词汇、句型、语法以及文化等内容更加丰富,加上文章本身没有多少特别的趣味性,学生自然会对阅读越来越不感兴趣.因此应根据学生的年龄特点,采取多变的阅读教学活动和不同的方法激发学生的学习兴趣,增强阅读效果. 相似文献