浅谈如何提高高职院校《工程力学》教学效果

近年来,随着教育体系的不断改革,<工程力学>的教学改革进入了一个新阶段,国内不少学校进行了许多积极的探索,总结出许多好的教学方法与改革思路.本文分析了高职院校<工程力学>教学中存在的问题,提出了提高<工程力学>教学效果的方法与思路.     

ANSYS软件在工程力学专业教学中的应用

阐述了ANSYS软件的特点及其在工程力学专业教学中应用的几点建议。在教学中使用ANSYS软件,能有效帮助学生理解课程中的有关计算原理,通过应力、应变云图直观展示构件的危险位置,从而激发学生的学习积极性,提高教学质量。     

高职“工程力学”课程教改实践与探索

阐述了在高职力学课程教学时数不断减少的情况下,对“工程力学”课程所做的一些教改实践,其中包括教学大纲制定、教学内容安排。教学方法和手段,考试方法的改革等。     

小学教师教育教学技巧的研究

小学时期是儿童发展历程中的一个重要时期,是儿童开始学校生活的第一个阶段,也是儿童学习掌握各种基本技能、掌握人类科学文化的最基本知识,并为进一步学习打基础的时期.教师作为课堂教学的引导者、组织者、策划者.应充分了解学生的心理,充分调动每一个学生的学习积极性.将效益发挥到最大水准.     

VB教学中常用的突破难点技巧

为了降低高中《算法与程序设计》（VB）教学的难度,提升学生的学习信心,文章从教学实际出发,探讨了在高中《算法与程序设计》（VB）教学中常用的突破教学难点的方法,并举出具体的实例。     

经济类专业电子商务课程教学探讨

近年来电子商务的蓬勃发展,不仅产生了对电子商务专业人才的大量需求,而且对相关经济类专业人才的专业技能和知识结构提出了新的挑战.经济类专业的电子商务应如何开设?课程性质如何定位?教学目标是什么?教学内容怎样设计?结合教学实际对这些问题提出了一些粗浅的看法.     

高师文科专业《大学数学》课程教学探析

<大学数学>作为大学数学教育专业的一门必修课,具有很强的抽象性和逻辑性,对于高师文科专业的学生来说,掌握起来就有一定的难度,那么如何针对高师文科生的特点来恰如其分的进行<大学数学>课程教学就摆在各位老师的面前,亟待解决.     

基于MOOC资源的研讨式教学

为有效提升武汉科技大学工程力学课程教学质量,分析了该课程教学现状及存在的问题,提出将课程教学过程分解为教师课前设计、学生课前学习、课堂研讨式教学和课后交流答疑四个模块,构建了基于MOOC资源的研讨式教学模式。教学实践表明,新的教学模式营造了以学生为中心的教学环境,可加深学生对知识的理解与内化,激发创新与批判思维,促进由浅层学习向深度学习过渡,课程教学效果及教师教学技巧显著提升。     

大学英语翻译教学中理论与技巧的渗透

分析了大学英语翻译教学的现状,讨论了影响当前翻译教学的因素,提出在大学英语翻译教学中渗透翻译 理论和技巧的重要性和可行性.让学生掌握适合大学英语翻译教学的一套基础理论、两对核心策略、多种翻译技巧,理论指导实践,可以收到事半功倍的效果.     

管理类专业商务办公实训教学体系探讨

近年来,有关办公自动化应用方面的教学取得了前所未有的成果.由于管理专业学生计算机知识所学有限,学习起来难度大,教学效果不是很理想.主要原因是专门针对管理类专业的<商务办公实训>教学体系尚属空白.鉴于此,本文拟探索一套适合本专业学生的商务办公实训教学的体系.     

高校管理类专业加强实践教学的探讨

本文主要阐述了实践教学在高校管理类专业人才培养中的作用,分析了目前管理类专业实践教学中存在的问题,从明确目标、完善实践教学内容、丰富实践教学手段、加强实践教师队伍建设、完善实践教学环节的管理与评价等方面进行了探讨.     

高职院校《计算机基础》实践教学之浅探

本文从多媒体教学与上机实践结合、教学做一体化和项目教学与教学做一体化结合等方面探讨了如何开展好计算机基础实践教学,完成相应能力的培养.     

高职院校临床专业《中医学》教学改革探讨

针对高职院校临床专业<中医学>存在的问题,本文从明确课程定位,加强教师培训,强化教学环节,重视教学方式等方面提出了改革设想,以期提高教学效果与质量.     

管理类专业《运筹学》教学问题探析

文章提出了在管理类专业教学中应通过转换语言、推进思考、精拣例题、强调普适等手段,增加管理类专业学生对运筹学的熟悉感,使其产生共鸣,消除学生对运筹学学习的畏惧,激发学生学习的兴趣,提高教学效果.     

探讨投标单位在工程造价投标中的技巧

现如今,在建筑工程行业竞争激烈的环境下,建筑市场上的施工单位为了生存和发展,就要不断的提高企业的竟争力.在工程投标的过程中,以科学、合理地进行投标报价,才能确保投标的成功率.在一般的情况下,投标单位要想在某一项投标中中标,就必须采用合理的报价投标技巧,所以运用恰当的报价技巧是至关重要的,这样才能提高其中标率,更会使企业获得良好的经济效益,这也是投标单位在市场竞争中取胜的重要手段.     

高职商务英语专业《电子商务概论》课程教学改革探讨

本文首先就高职商务英语专业<电子商务概论>课程在教学中存在的问题进行了分析,然后结合商务英语学生特点,探讨了课程内容设计和教学实施方法,最后提出了个人体会和建议.本文旨在突破现阶段<电于商务概论>教学的局限性,已达到提高教学质量的目的.     

食品类专业《无机与分析化学》教学改革研究

传统的化学教学体系已不适应现代化学教育的思想和理念,其课程体系改革和内容的整合势在必行.结合食品专业特点,分析了高职高专院校<无机与分析化学>课程教学中存在的问题,提出了教学内容和教学方法等一系列改革思路.     

《内科护理学》教学中常见问题探讨

提高教学效果是当前进行教学改革的重要目标之一.相关教育工作者要积极吸取经验,结合临床实际,创新教学方法,运用多种教学模式,针对学生特点采用针对性教学措施,重视学生兴趣的激发,增强学生学习的积极性和主动性,进而提高学生的学习效果.本文针对<内科护理学>教学中常见问题进行了探讨了,并提出了相关解决措施.     

关于《无机材料工艺学》教学的探讨

作者根据理论学习以及教学实践活动的总结,对《无机材料工艺学》的教学进行了初步的探讨,提出了相关的意见及建议。     

多媒体技术在高职院校《机械制图》教学中的作用探析

多媒体技术在高职院校<机械制图>课程教学中的应用有效克服了传统教学的弊端,提高了学生的学习兴趣,增大了课堂信息量,节省了学习的时间,对于学生空间想象力的培养,绘图、读图能力的提高具有重要的意义.