管理与教育并重，保校园安全

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。怎样充分发挥各方面的力量,全方位、多渠道,构建安全教育的立体网络,使安全教育工作落到实处,是农村中小学安全教育过程中必须解决的问题。我校在安全管理和教育方面有以下实践积累。     

提高留守儿童自我保护能力

农村留守儿童无人精一亡、照顾，成为学校安全工作的重中之重。教育工作者可以根据留守儿童的身心特点，对他们进行安全教育，以提高自我保护意识。我校将安全教育有目的、有计划地渗透到农村留守儿童的日常生活之中，在生理和心理上确立了农村留守儿童自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标，     

让校园平安永随——四川省青神县南城中学创平安校园工作纪实

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，我校突出“安全教育、安全制度和安全措施”三大机制，积极开展“平安校园”的创建与稳固工作。     

优化学生的安全习惯

加强学校安全工作,为广大师生营造一个安全、稳定、文明、健康、和谐的环境,是落实科学发展观和以人为本思想的具体体现。几年来,我校结合实际,在安全教育与培训上求创新,优化学生的安全习惯,使安全工作取得成效。     

湖北秭归职教中心征集“安全标语”

近日，平谷区一小着重强化校园安全管控工作，重点有几方面：1．完善各项安全管理制度。层层落实安全工作责任制，与值班人员签订安全责任书，进一步明确安全工作责任制和值班护校责任追究制。2．加强夏季安全工作。对学校进行一次拉网式安全大检查，重点对电扇、空调等电器及用电线路进行一次全面检修，发现隐患及时整改：通过板报、橱窗、宣传画等形式对学生进行夏季饮食、防汛、防震等安全教育，各班召开一次以夏季安全为主题的生活指导课，提高师生安全防范意识；     

赣县着力实施“五大工程”

江西省赣县以学校安全台账为抓手,认真落实学校安全责任,进一步完善学校安全管理制度,建立健全学校安全工作长效机制,加强校园及周边环境整治,为教育教学质量提供了保障。赣县连续几年获得“赣州市学校安全工作先进县”荣誉称号。     

让每个人都参与安全管理

学校安全工作关系到全校师生员工的切身利益，关系到学校的健康持续发展，也是教育教学工作秩序的重要保证。黑龙江省同江市第三中学从1987年建校至今无一例重大安全事故发生，这得益于几任校领导重视安全工作。     

我们是如何创建安全文明校园的

校园平安创建责任重大,影响深远。只有把创建安全文明校园工作抓紧抓实,坚持以建设平安教育和构建和谐社会为目标,以创建“安全文明校园”为主线,切实加强学校安全工作,消除安全隐患,开展学生安全教育,才能有效保证师生人身和财产安全,确保学校的正常教育教学秩序。结合自己的工作,我对如何创建安全文明校园谈几点意见。     

班主任应让学生快乐接受安全教育

安全工作是学校工作中的重中之重,而学校安全教育的重任大多落在班主任身上。相对其他教育而言,安全教育是枯燥乏味的,这就需要班主任动脑筋,让学生主动快乐接受安全知识。我们根据多年班主任经验,从以下几方面做起,收到不错效果。     

突出重点安保，确保学校稳定

2008年，辽宁省教育厅按照党中央、国务院和省委、省政府关于学校安全工作的指示和部署，以深入落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全条例》和《中小学公共安全教育指导纲要》为中心，以狠抓奥运安保、反恐怖工作，确保教育系统安全稳定为重点，采取切实有力的措施，重点解决存在的突出问题和安全隐患，     

抓实学校安全 构建和谐教育

平凉市教育系统高度重视学校安全工作，把学校安全稳定作为建设和谐教育的大事常抓不懈，一抓到底，取得了显著成效。     

学校应履行哪些安全管理职责

《中小学幼儿园安全管理办法》的实施为学校安全工作的顺利开展提供了法规层面的保障，使安全管理工作有章可循、有法可依。根据“管理办法”的规定和学校的安全管理实践，笔者认为学校的安全管理职责可以概括为以下八个方面：建立安全组织机构、确保校舍设施安全、制定安全管理制度、完善安全常规管理、开展安全常规教育、健全安全预警机制、协助校园周边管理、妥善处理突发事件。     

让和谐平安常驻校园

最近，山东省烟台市福山区西关小学负责安全工作的政工副校长吕家良给本刊来信说，“为了加强安全管理，给每一位班主任订阅了贵刊，贵刊在工作中很实用。我校的安全工作一直摆在重中之重，积累了一些经验和做法，曾在当地进行典型经验交流。”本刊将该校的做法予以编辑刊发，希望给各学校以启迪。     

我校是如何创建“平安校园”的

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为了营造和谐的育人环境,切实保护少年儿童的生命安全和身心健康,我校以育人为本,以办好人民满意教育为宗旨,努力提高广大师生安全防范意识,以创建“平安校园”为工作目标,常抓不懈,取得显著成效。     

谈班主任工作中学生安全习惯培养

安全教育是学校开展教学工作的生命保障,是班主任工作的核心任务,如何保证学生安全,降低意外事故发生率是当前教育探讨的重要问题,在班主任工作中抓安全教育,分析安全问题的形成原因,通过心理上疏导、安全教育经常化、安全知识广泛化、构建安全意识评价体系、加强安全演练和案例分析来培养学生安全习惯,有效减少安全事故,形成终身安全意识,树立安全第一理念。     

关于开展中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会论文征集和评选活动的通知

各单位会员，有关教育科研单位，中小学学校、幼儿园，个人会员：为了深入研讨新形势下中小学安全管理和安全教育的新情况、新问题和解决问题的对策，进一步总结基层学校安全管理和教育工作的经验，加强区域之间、学校之间的交流，促进和谐校园建设，保障青少年学生健康、快乐成长，     

关于开展中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会论文征集和评选活动的通知

各单位会员，有关教育科研单位，中小学学校、幼儿园，个人会员： 为了深入研讨新形势下中小学安全管理和安全教育的新情况、新问题和解决问题的对策，进一步总结基层学校安全管理和教育工作的经验，加强区域之间、学校之间的交流，促进和谐校园建设，保障青少年学生健康、快乐成长，     

浅谈如何做好我校学生工作

学生工作在我校起着举足轻重的作用,学生工作开展的好坏,直接关乎到我校校风、学风建设和安全稳定,所以,我校要把做好学生工作作为学校最基本、最首要的工作任务之一。我国高等教育已经从传统的精英教育转变为今天的"大众化教育"或"普及教育",学校的教育氛围与以往相比必然存在着很大不同。因此,对我校学生工作的正确认识,是加强和改进学生工作的出发点和落脚点。     

抓实查细保安全

2008年9月26日，教育部部长周济在调研杜尔伯特蒙古族自治县校舍安全工作后，对该县教育安全工作给予了充分肯定。作为县级教育主管部门，如何抓好学校安全工作，他们的做法具有典型性和代表性。     

昆明消防指挥学校金盾网安全防护体系的研究

信息技术对军校教育产生了前所未有的巨大冲击,昆明消防指挥学校金盾网的安全防护体系也需要随之不断完善,研究我校金盾网的脆弱性,从金盾网安全管理制度和安全技术两方面入手进行研究,建立完善的安全防护系统,确保系统安全稳定运行。