虚拟实验教学浅谈

介绍了虚拟实验与虚拟仪器的概念及虚拟实验系统的基本内容与构建原则,分析了虚拟实验教学具有的优势和特点.     

虚拟仪器技术及在远程虚拟实验室中的应用

介绍了虚拟仪器技术的概念与特点,重点讨论了如何利用虚拟仪器技术组建虚拟实验室、远程虚拟实验室系统,并说明了虚拟仪器技术在实验教学中的应用。     

基于Proteus的教学虚拟实验室研究

虚拟实验室是应用虚拟现实技术来仿真实际实验的计算机应用系统。文中分析了传统实物实验教学中存在的问题,介绍了虚拟实验室的概念以及虚拟实验在实践性教学中的重要意义,对Proteus软件作了简单介绍,提出了用Proteus软件搭建虚拟实验室来仿真教学的观点,并结合一个单片机教学中的串行通信的例子详细说明了Proteus虚拟实验室在实验教学中的具体应用。     

虚拟仪器技术及其教学应用

简要介绍了虚拟仪器技术、PC-DAQ虚拟测量系统的构成方式及开发平台,探讨了当前高校实验室建设和实验教学现状.探讨了虚拟仪器技术在高校实验教学中的应用前景.结合数据采集卡和PC机在LabVIEW软件平台上开发数字式双踪存储示波器并给出了示波器性能指标.该示波在非正弦波发生器教学实验中进行了应用,同时开发了相应的非正弦波发生器仿真实验软件.实验效果说明虚拟仪器技术能够为高校改善实验条件提供一种新的途径.     

开展虚拟仿真实验 促进实验教学改革

阐述了虚拟仿真实验在实验教学中发挥的重要作用,系统地提出了与电子信息类专业课程体系相适应的虚拟仪器及计算机仿真实验平台的建立方案,从实验环境建设、师资建设、实验项目选择等方面分析了开展虚拟仿真实验的实施方法。     

基于LabVIEW的虚拟电工技术实验平台设计

针对实验教学中普遍存在实验设备场地及管理人员有限、学生对于实验的认知局限于教材内容等问题,运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程平台,模块化设计思路,设计并实现了电工技术实验项目的综合集成虚拟仿真系统.学生安装系统后可在没有LabVIEW的环境下选择实验项目进行仿真.该系统解决了实验场地和时间受限的问题,能够加强学生对实验内容的理解掌握,为操作环节奠定良好的基础,有助于提高实验教学质量.     

构建网络虚拟实验室及虚拟现实技术应用

在介绍虚拟实验室的概念和功能的基础上,重点论述虚拟实验室的构架、实现及其与虚拟现实技术、虚拟仪器和多媒体技术有机融合。该实验室实现了电路仿真,模拟真实实验过程与场景及实验结果可视化。集实验教学、实验操作与实验报告于一体,能满足基于网络的模拟与数字电子电路实验教学的需要。     

基于网络的远程虚拟实验室

采用了LabVIEW与DataSocket技术,开发了基于校园网的虚拟实验系统,用于实验教学。这不但充分利用了校内机房的计算机资源,同时减少了实验经费的投入,并可根据教学内容的不断更新,对现有的虚拟仪器程序作二次开发、修改,以增加原有仪器的功能。     

网络虚拟大学物理实验系统辅助教学的探索

网络虚拟大学物理实验系统是利用多媒体技术、数据库技术、网络技术和计算机动画技术来仿真实际物理实验的计算机应用系统。介绍了在实验教学中应用网络虚拟实验的理论依据,尝试建立了网络虚拟大学物理实验系统作为物理实验教学辅助的教学模式,探讨了系统在实验教学中的作用。     

远程虚拟实验系统中模拟方法的应用

网络实验教学在经历了二维平面的演示和动画模拟阶段后,已进入了远程虚拟实验的研究阶段,这不仅要求准确地实现实验仪器的三维模型,而且虚拟仪器要具有动态可操作性,虚拟系统具有更高的协调性。工科机械基础实验的三维虚拟系统适当应用了模拟理论及方法,解决了以上问题,实现了远程虚拟实验教学。     

基于虚拟仪器的传感器综合实验系统

本文介绍了一种以图形编程语言为基础的传感器综合实验系统。该实验系统改变了传统的传感器实验模式，将简单，直观，实用的图形编程语言－Lab viw引入传感实验教学。文中介绍了虚拟仪器的基本概念，并给出了它在传感器实验教学中的具体应用典例。     

基于多方法的圆度测量虚拟实验系统研究

从误差理论与数据处理课程的教学和科研的需要出发,提出了以圆度误差测量为研究对象,结合虚拟仪器技术,开发了一套用多种方法来对圆度误差测量的实验系统。本实验系统采用多种方法对回转类工件进行圆度误差测量,将得到的数据与泰勒圆度仪测得的圆度误差进行比对,验证了此实验系统的可行性。本实验系统可以明显提高教学成果和科研效率,有利于增强学生的实践能力。     

基于多方法的圆度测量虚拟实验系统研究

从误差理论与数据处理课程的教学和科研的需要出发,提出了以圆度误差测量为研究对象,结合虚拟仪器技术,开发了一套用多种方法来对圆度误差测量的实验系统。本实验系统采用多种方法对回转类工件进行圆度误差测量,将得到的数据与泰勒圆度仪测得的圆度误差进行比对,验证了此实验系统的可行性。本实验系统可以明显提高教学成果和科研效率,有利于增强学生的实践能力。     

基于虚拟仪器技术的高校电子实验平台开发

介绍了虚拟仪器技术在高校电子实验室中应用的方法和思路,阐述了虚拟仪器技术在高校电子实验平台开发的可行性、必要性,以及提升高校电子实验平台的作用．     

基于LabVIEW的数字信号处理实验教学系统开发研究

针对目前数字信号处理课程实验教学中使用的MATLAB实验系统,其程序的执行速度较慢且不能生成可执行文件等缺点,提出了利用虚拟仪器LabVIEW软件开发平台,设计了基于LabVIEW的数字信号处理实验教学系统,通过PC机实际运行证明了该实验系统的可行性和实用性,并有利于提高实验教学的质量。     

永磁风力发电教学实验平台的研制

风力发电的快速发展创造了旺盛的风电人才需求,为满足风电人才培养需要,研制了一套适用于教学实验的风力发电实验平台.由小型永磁同步风力发电系统和基于虚拟仪器技术的运行监测系统两大部分构成.辅助于<风力发电>课程,已取得满意的教学实验效果.     

基于LabVIEW的数字电路课程远程实验平台开发

为了克服实践教学场地、课时数等对学生实践能力培养的限制,将虚拟仪器技术应用于数字电路课程实践教学,开发了基于LabVIEW的数字电路课程远程实验平台,重点介绍了实验平台的设计方案和实现。     

虚拟仪器在测试技术实验中的应用

随着虚拟仪器技术的发展，虚拟仪器在实验中的应用日益广泛。以悬臂梁固有频率的测量为例，将虚拟仪器技术应用于测试技术实验，设计了基于虚拟仪器的实验仪器系统，详细介绍了系统硬件、软件的构成，开发了基于LabVIEW的测量程序，增强了实验的实用性与趣味性，提高了实验的准确性，取得了较好的效果。     

虚拟仪器与技术的教学应用

虚拟仪器 (VI)是一种新的仪器模式 ,它是通过建模 +软件 +数据交换卡 +传感器构成的一类虚实并存的仪器系统。文中以虚拟仪器的特点及虚拟示波器为例说明了虚拟仪器的实现技术及其在高校教学、科研和实验中的应用