我是谁，只有我知道——巧用office数字签名保护文档

大家肯定遇到过这样的情况：自己写的Office档在传输过程中被别人修改了，档中的数据、字或署名等被他人据为自有。为了防止档被修改，除了给档进行加密设置外，还有一个鲜为人知的保护技巧，那就是“Office数字签名”。利用它，就知道该档是否是自己的“原汁原味”，是否被修改了。     

幽默笑话

十个顶尖软件工程师参加培训管理人员的课程。老师提出了这样一个问题：“假如你供职的公司是为航空电子设备提供软件的。有一天你乘飞机出差，当你上了飞机后你发现一个牌子上写着这个飞机用的是你的团队开发的Beta版软件，你会下飞机吗？”     

格斗游戏快感的反思

刚上大学那会儿，有一次写散文作业，结果我写得过于犀利，整篇文章都充满了黑色幽默与调侃讽刺的色彩。老师没有狠批，倒是还表扬了几句；但是下课后跟我说了一句话，这话跟今天我要说的事情关系非常大：“你要活，也得允许别人活。”     

在线文档分享，此地有银三百两

现在的学生、上班族，总会被老师或者领导要求写总结报告、课程论文、行业分析研究等相关文档。当你写完后，完成作业或者说是任务了。估计你的文章也要被雪藏了，自己的劳心大作估计“永无出头之日”了。其实，何不把它弄到网络上卖了。相信这个世界上肯定有伯乐的!     

学生评语帮你写——介绍三款评语编写软件

学生评语，历来是个一言难尽的话题。班主任到了期末，最不好写，又不得不做的便是为班上几十名学生写评语。于是，“该生……希……”便成了不少老师的评语套话，好像写诊断书，老师写得提不起精神，学生看着没有什么味道。评语编写软件的诞生，给班主任老师带来了“福音”。利用它，不管您写作能力多么的不好，都可以写出丰富多彩的、适合不同学生实际情况的评语(它可是许多优秀教师的集体智慧哦!)。     

学生评语帮你写——介绍三款评语编写软件

学生评语．历来是个一言难尽的话题。班主任到了期未．最不好写，又不得不做的便是为班上几十名学生写评语。于是，“该生……希……”便成了不少老师的评语套话，好像写诊断书，老师写得提不起精神，学生看着没有什么味道。评语编写软件的诞生，给班主任老师带来了“福音”。利用它，不管您写作能力多么的不好．都可以写出丰富多彩的、适合不同学生实际情况的评语(它可是许多优秀教师的集体智慧哦！)。     

实用软件技巧荟萃

知道吗?Word能查农历 你想知道某一天对应的农历日期和节气吗?你可以请Word帮忙,方法如下: 1.启动Word 2002。 2.在“文件”菜单中,单击“新建”,打开“新建文档”任务窗格。 3.在“新建文档”任务窗格中,单击“通用模板”,打开“模板”对话框。     

郭老师谈信息课程建设(二)关于课程定位与课程形态

上期,郭老师发表了关于本课程名称的问题,编辑部收到许多读者来信谈自己的看法。我们认为,不同意见的交锋可以深化对相关问题的认识,并不见得一定得到惟一的结论。郭老师同意我们的意见,因此行文中一般仍沿用“信息技术”这一虽有异议但目前尚在使用的课程名称。     

让“OutlookExpress”成为“应答”机器人

前段时间．每当我给杂志社投稿后．总不免产生忐忑不安的心情，生怕编辑老师收不到我的拙文．于是我就在论坛上不厌其烦地向编辑老师询问此事，其做法甚是麻烦：有没有一种好的办法．使你我从这繁杂的事务中解脱出来，使咱们“不出门”．就知“天下事”呢？经过一段时间的实践和摸索．我终于解决了这一难题，现将其做法写出来，希望能对有此需求的同仁们有所帮助。     

受损Word文档大援救

一天，笔者想打开前几天写的一篇文章进行修改，系统却告知word无法打开该文档。笔者赶忙找来高人请教，高人告诉笔者，这篇Word文档已经损坏。并教给笔者几种恢复受损文档的几种方法。一、“自动恢复”法Word提供了“自动恢复”功能，可以帮助你找回程序遇到问题并停止响应时尚未保存的信息。实际上，在你不得不在没有保存工作成果就重新启动电脑和Word后，系统会打开“文档恢复”任务窗口(如图1)，其中列出了程序停止响应时已恢复的所有文件。文件名后面是状态指示器，显示在恢复过程中已对文件所做的操作，其中：[原始文件]——基于最…     

教师博客：说出心里的故事——分享、思考、行动、积累、进步

在钟和军老师主持的“回归教育网站”（www.hgjy.net）上，一群年轻老师每天都在写着“我的教学故事”（博客Blog）。他们谈自己课堂上发生的故事，谈自己和学生交往的故事，也谈自己工作和生活的故事，还叙述着自己的教学实践和思考。在这里，他们记录了一段彼此的交往故事，反思了自己走过的教师人生，对自己的成长和发展作了交流，引人深思，感人肺腑。     

世界上的另一个我

这实在是个疯狂的话题,小学的时候老师就告诉我们“世上没有完全一样的两片树叶”,这个“世上”也大概就是指地球上吧。不过数学家和量子物理学家们却信誓旦旦地表示肯定有另一个你,并且不止一个;甚至他们之一现在也和你一样在看另外一个我写的这篇文章,     

遭遇反对，博客实名制将走向何方？

提到博客，大家都非常熟悉，只需要注册一个ID，就可以在博客网站上发表自己的博客日志、上传图片甚至上传音频／视频等，博客空间是大家自由发表言论、抒发感情的一片“绿洲”，写博客是大家心灵的一种寄托。然而当你听说写博客也要实行实名制，要写博客首先需要提供你的姓名和网名、证件信息，甚至包括邮箱、电话等个人联系方式，你会怎么看？你还会继续写博客吗？博客空间本来是一个虚拟的网络空间，如今“实名化”，你接受得了吗？博客实名制将走向何方？     

挥毫泼墨的快乐

“你会签名吗？”“当然会！没上学的孩子都懂得写自己的名字，我哪有不会的道理呢！”“我是说用电脑上的手写笔写字时，并不像使用传统的钢笔那样，手感要差很多，你能把签字写得非常漂亮，挥洒自如吗？”     

冲破信息重围文档管理一路“通”

“这是今早上出的报纸。这则报纸广告中的案不错，小张，你把这些案输出来供大家学习。”“客户发来的是个关于产品介绍的PDF档，小张，你把那些字重新输出整理给我。”“哦，我以前让小林扫的那个图怎么就找不着了呢？那个排版设计很有创意，你们可以参考一下。”……[编按]     

言而“有”文的启示

湖南卫视的《天天向上》，是一档收视率非常高的娱乐节目，以汪涵为代表的“天天”娱乐节目主持人制造的幽默和笑话充满睿智，让你很长时间之后回味起来，仍能涌起会心的笑意，非一般的综艺节目可比。当然，如果几位主持人不再长期“欺负”钱枫，整个节目会更和谐一些。总之，这是一档优秀的娱乐节目，难怪每次节目开始前，都要播数不清的广告。     

永远年轻的状态

“你有伊妹儿吗 ?”　　“你的伊妹儿地址是什么 ?”　　“给我你的伊妹儿。”　　——抱歉，我没有。对不起，我不用伊妹儿。在频频作如此的回答时，我的脸竟稍稍有些发红。至今，我仍停留在手工业时代——文章用笔写，收稿只收打印稿，寄信要用邮寄。这可是个变化迅疾的时代，你打一个瞌睡，就会被竞争的列车抛在后面，而我，还不只打一个瞌睡啦 !　　没有时间追时尚，是我目前的真实状态。家有 24小时需看管的活蹦乱跳的幼儿，你余下的时间只能全部拿来对付工作。于是网络、上网、伊妹儿、聊天室、贴子、 BBS、网站诸如此类的词儿，都…     

成绩分析 手到擒来

又临近期末了，繁当这个时候，老师们除了会为出卷、判卷劳神外，还要统计分析学生期末分数、为学生一学期的学习做一个适合的评价。用Excel来输入、统计、分析成绩，可以让老师们的工作事半功倍，即使你不是老师，也能从本文中了解Excel的统计分析功能并举一反三应用到自己的工作中。     

对对联，来次人机合作

眼看着春节就要到了，今年依旧还是去找“高人”写对联吗？如果你敢于尝试，就来试试“电脑对联”，说不定，一副能千古流传的对联便出自你那“人机之手”呢？     

需要拿公司作赌注吗？

创投家弗雷德·威尔逊写过一篇博客,题为“拿公司作赌注”。文章写得不错,但是我认为他只说对了2/3:“如果公司还未站稳,你就得每天下一次赌注。”显然如此。“我想这就是在危难时刻很多大企业的管理者都无法扭转局面的原因。他们被告知要降低风险、按部就班、力挽狂澜。他们不想失败,却无力回天。”这点也很正确。“如果你正在运营一家位列财