高校培养创新型物业管理人才的方略与措施

<正>目前,我国开设物业管理专业的高校越来越多,也为物业管理行业培养和输送了许多人才。目前,我国开设物业管理专业的高校越来越多,也为物业管理行业培养和输送了许多人才。不过,由于种种原因,高校所培养的人才与市场的需要还存在一定的差距,这突出的表现为创新型的高素质物业管理人才缺乏。笔者结合自身工作实际就高校培养创新型物业管理人才谈一些看法。     

工程管理专业创新人才内涵及培养路径研究

中国大部分高校的工程管理专业都以培养应用型人才为目标。随着时代的发展和技术的进步,当代社会急需创新型工程管理专业人才。为了实现工程管理创新型人才培养的目标,文章分析了工程管理专业创新人才的内涵,并结合调研结果提出从调整培养方案、改革培养模式、建设创新型师资队伍三方面进行改革,以培养工程管理专业学生的创新意识、创新思维、创新精神以及创新能力。     

关于高职物业管理专业人才培养目标定位的思考

物业管理专业是高职教育中的新兴专业,由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,专业建设存在着与行业管理实践相脱离的问题。其中对专业建设起到基础性作用的就是专业人才培养目标的定位。本文通过物业管理专业原有人才培养目标、物业企业的实际需求等因素的分析,提出了高职物业管理专业人才培养目标定位应该是“适合物业项目管理处一级的中层管理岗位要求的技能型、应用型人才”的见解。     

基于校企合作的物业管理专业建设探析

在新课程改革与素质教育的大背景下,各大高校已经重新审视物业管理专业的建设情况,希望增强学校与企业之间的合作,提高学生的综合能力。关于学生培养,高校应从多个维度精准掌握社会对人才的需求,将校企合作作为基础,实现学科的多层次建设,进而培养出具有高素质、高层次的物业管理人才。文章会从这一角度出发,简要探析物业管理专业的相关建设路径。     

高校国贸专业创新型人才培养模式探析

我国高校国贸专业现有的人才培养模式存在人才培养目标趋同、实践教学效果差、评价体系不科学等问题,不利于创新型人才的培养。应针对不同高校的人才培养目标进行准确定位;明确学生未来职业岗位,确立岗位群;构建普通教育与专业教育平衡的课程体系;完善教学评价制度;大力培养双语教师,积极开展双语教学,构建有利于创新型人才培养的高校教育新模式。     

西部大开发与物业管理专业人才的培养

本探讨了我国西部地区物业管理人才十分紧缺,整体素质偏低,物业管理服务水平与目前物业市场的需求极不协调。西部地区物管企业要想在竞争中取性,培养物业管理人才迫在眉睫。     

校企合作与人才供给

<正>当前大多数物业服务企业都面临行业人才短缺的难题,企业如何突破只从企业自身做文章的局限性,如何解决人才短缺的难题呢?校企合作无疑是一个不错的创新。从院校的角度看,院校顺应物业管理人才需求量逐年增大的趋势,开设了物业管理专业,但由于物业管理并非所谓的热门专业,很多优秀学生不愿意报读,院校在生源录取上甚至遭遇过只招     

研究分析高校酒店管理专业实践教学内容改革

在经济发展的带动下,酒店行业迅速崛起,同时酒店行业对于酒店服务管理工作的要求也变得愈来愈高。为更适应酒店行业的发展趋势,我国不断加强培养酒店管理人才的力度,越来越多的高校开设酒店管理专业,然而就实践教学层面来看,大部分高校酒店管理专业的实践教学与酒店行业发展相脱节。多重因素都在一定程度上阻碍了酒店管理专业实践教学的发展。基于此,本文针对高校酒店管理专业实践教学当前存在的问题,提出了几点合理性的建议,以期对酒店管理专业的相关教学工作能够提供一定的参考。     

高校大学生创新型人才培养模式初探

培养创新型人才是时代发展的需要,也是我国发展经济、实现"中国梦"的需要。我国培养出的大学生虽然品质优良、基础知识扎实,但大多缺乏实际动手能力和创新精神,远不能满足社会发展对创新型人才的需要。可以通过对以往的创新型人才培养经验的总结,进一步阐述高校培养创新型人才的理论基础及意义,探索培养创新型人才的一些方法和途径,为今后创新型人才培养提供一些理论根据。     

煤炭类高校测绘工程专业保持矿业特色的现状与改革探索

高校是专业人才培养和输送的主渠道,在我国大学毕业生就业比较困难的形势下,煤炭行业仍存在专业技术人员缺乏现象。究其原因,除煤炭企业自身对人才培养力度不够外,原煤炭类高等院校(指原煤炭部所属各高等院校)在专业技术人才的培养和输送中未发挥应有的作用也是影响因素之一。本文以安徽理工大学为例,结合其开设的测绘专业特点,剖析了煤炭类高校测绘专业的教学现状与就业形势,探讨了煤炭类高等院校测绘工程专业保持矿业特色的途径,期望通过教学改革更好地培养面向矿山型的高素质测绘人才。     

基于产教融合的中职物业管理专业建设探析

房地产市场的迅猛发展促使物业管理行业对高素质劳动力与高质量人才的需求量大幅提升,同时也对中职学校物业管理的专业建设提出新的要求。中职学校要明确物业管理专业的重要建设意义,将产教融合的价值导向引入其建设过程,以专业人才培养方案、专业课程体系、双元型教师队伍、专业教学平台以及专业管理制度五个"共建"层面探究专业建设的路径。     

地方性应用型高校视觉传达设计专业创新型人才的培养研究

随着社会经济的快速发展,高校视觉传达设计专业为文化创意产业输送了大量的创新型设计人才。该文以九江学院视觉传达设计专业为例,探讨应用型高校通过革新教育理念、优化课程设置、拓展产学研合作形式、探索专业办学特色,培养适应文化创意产业发展需要的应用型、创新型、复合型人才的教学改革实施过程,以期提高视觉传达设计专业学生的综合素质和视觉传达设计专业在文化创意产业发展中的重要性。     

安全专业应用型人才的创新能力培养研究

在充分了解了安全工程专业教学现状的基础上,针对21世纪创新型人才培养的需求,提出安全工程的创新教学体系。从单独开设创新课程、在安全专业课程中融入创新和在实践教学环节中进行创新三方面进行安全专业创新教学体系的建立,以学生为中心,增强学生创新意识和专业应用能力。实践证明:地方性应用型高校结合自身的特色,合理选择合适的教学方式进行教学,对培养出满足行业需求的创新型人才有良好的作用。     

基于KOMET的高职物业管理专业学生职业能力分析——以江苏城乡建设职业学院为例

随着我国经济社会的快速发展,职业教育的重要性越来越明显,服务经济社会的能力越来越强,但还存在人才培养质量水平参差不齐的问题,对于职业教育人才培养的研究也就很有必要。本文选用KOMET职业能力测评技术对高职物业管理专业学生的职业能力做测评研究,分析高职院校应如何更好地培养物业管理专业人才。     

高校物业管理发展对策初探

目前高校物业的管理现状还存在着许多不尽人意的地方 .高校后勤社会化为物业管理提供了可能性和必要性 .要探讨高校物业管理模式 ,必须从三方面入手 :把体制转换放在首位 ;培养高素质物业管理人员 ;造就适合物业管理发展的良好社会氛围 .     

供给侧改革视角下社会保障专业人才培养研究

我国社会保障事业发展迅速,急需大量专业管理人才。高校社会保障专业人才供给基数大,但与用人单位需求不尽相符,人才供求两侧存在差异。论文通过对调查问卷结果和访谈结果进行分析,了解人才供求差异,从供给侧改革的角度为高校完善人才培养方案提出建议,以提升专业人才的培养质量,促进学科发展,为社会保障建设事业输送高质量人才。     

电子商务专业在独立学院的建设路径研究

电子商务,一个在我国发展不过二十余年的新兴产业,正逐渐发展、成长成为国民经济的支柱产业,成为带动经济发展的重要引擎。电子商务产业的发展离不开专业人才的培养。目前,我国高校基本都开设了电子商务专业,特别是独立学院,在市场化的驱使下,纷纷开设电子商务专业,但由于独立学院的特殊情况,使得培养出来的电子商务专业毕业生专业技能不够深,偏离社会需求,造成的教育资源的浪费。本文旨在探讨独立院校如何利用自身资源更好的为社会培养出更加有用的电子商务人才,找到一条符合独立学院建设电子商务专业的路径。     

推动高校文科专业考试改革,促进创新型人才培养

文章从高校文科专业考试的现状入手,对我国高校教育考评机制进行了分析,在此基础上提出了高校文科专业考试改革和培养创新型人才的几点建议,以期培养出更多适应当下新形势发展要求的创新型人才。     

高校动画专业基础教学的几点思考和建议

动画既是一门艺术又是一种行业,它诙谐生动、简单易懂,已然发展为全人类普遍关注的文化,成为经济成长的又一高点,因而我国对动画领域也特别看重。我国动画行业目前面临人才缺失的难题,培养更多专业性人才是关键,因此高校动画专业的教育方式应有所改革。     

论高校动画专业的实验动画课程建设

实验动画的领域较为宽泛。当前,实验动画走在艺术和科技的前沿,引领影视艺术与技术的进步。目前中国高校侧重二维动画和三维动画人才的培养,实验动画教育并未受到足够的重视。高校动画专业开设实验动画可以激发学生对动画制作的兴趣,让学生更深入地了解动画的本质和原理,提升学生的创造力。这门课程对教师的专业素养要求较高,对教学环境和设备也有较高要求。高校动画专业应该开设实验动画作为专业必修或选修课程,培养学生对各种动画艺术形式和风格的鉴赏能力,让学生尝试探索新的表达方式,为中国动画艺术的发展培养创新型人才。