老年人心智模型研究及在交互设计领域的应用

目的 对面向老年人群的心智模型研究及其在信息交互设计领域的应用现状进行分析梳理,以对相关领域的理论研究与应用建立较为全面的认识。方法 基于文献可视化工具,对国内外2000—2020年收录的面向老年人群的心智模型研究及其主要应用文献进行收集、整理与可视化分析,通过代表性文献、     

行动学习与心智模式的改善

《第五项修炼》中的重要思想之一就是强调人的心智模式的根本转变。心智模式的修炼是五项修炼中最实际的修炼，也是最艰难的修炼。改善心智模式的两项重要技能是反思与探询。心智模式的改善与行动学习是学习型组织建设的精髓。     

社会协作创新设计中的共享心智研究

目的 探讨共享心智模型在社会协作创新设计中的应用策略。方法 以共享心智模型相关理论及影响因素为基础,结合共享心智形成的四个阶段:形成、调整、融合和稳定,构建社会协作创新下的共享心智模型,并将其运用在藏羌织绣社会协作创新的实际案例中。结果 团队中参与个体在任务目标的引导下建立了共同愿景,经过同伴间的知识交流和互相启发,修正和强化了个体心智,形成了共享心智和知识平台,最终完成了社会创新设计的目标。结论 通过构建共享心智模型,有助于不同知识领域的参与个体进行协作,为知识交互及产品创新带来新的思路。     

心智模型在产品创新设计中的应用策略研究

目的 探讨心智模型在产品创新设计中一种新的应用策略。方法 以心智模型理论中Indi Young提出的“亲和图”方法为基础,结合现有产品设计案例,对用户任务—行为流程进行深入的分析对比。结果 总结出心智模型在产品创新设计中的4种应用策略,即填补、合并、拆分和变异,并阐述了4种应用策略分别适用于何种类型的产品设计。结论 通过对这4种策略的充分运用,可以帮助设计师更有目的地进行用户研究,给设计师以及企业进行产品创新带来新的思路。     

基于儿童心智模型的引导型教育产品设计策略研究

探究儿童的引导型教育问题,是近年来教育领域的热点,也是设计教育发展趋势和方向。文章首先解读心智模型和引导型教育相关概念,进而通过问卷调研、访谈调研和情境调查获取、收集儿童心智信息,提炼构建出儿童心智模型和儿童体验链路地图,从使用场景、用户体验和教育导向3个方面提出基于儿童心智模型的引导型教育产品设计维度;最后,将其整合运用到引导型教育产品设计中来,提出以契合儿童心智模型特征所应遵循的设计策略。以儿童心智模型为参照展开教育产品设计策略研究,迎合6-9岁学龄儿童的教育需求,知行合一,拓展引导型教育产品设计表现形式。     

共享心智模型对团队绩效影响的现场研究

本研究采用路径搜索的方法对22个团队共享心智模型进行了测量，并考察了两类共享心智模型（任务模型与团队模型）与团队绩效间的关系。相关分析和层级回归结果显示：任务模型的相似性和准确性分别与团队绩效有显著相关，同时团队模型的相似性越高，团队绩效越高，团队模型的准确性也对团队绩效有显著预测效应，但共享心智模型的相似性和准确性没有对团队绩效产生交互作用。     

基于心智模型的运动健康管理APP设计方法研究

目的研究基于用户心智模型的运动健康管理APP设计流程。方法基于互联网+运动健康管理,在情感化设计和以用户为中心的产品设计思想的指导下,提出基于心智模型的"三维度、六步曲"设计策略。结论通过对用户在运动健身过程中心智模型的研究,从情感化设计的三维度(本能层、行为层、反思层)和以用户为中心设计的六步曲(用户研究、需求分析、系统模型、产品设计、评估测试、反馈优化)来进行运动健康管理APP设计,在引导用户进行合理规范的健身训练、进行健康档案的管理和健康知识的咨询外,还能够带给用户内心愉悦的心理体验,满足用户的情感需求。     

基于态势感知要素的心智模型构建方法研究

复杂信息系统具有执行任务难度高、态势环境多变、信息结构复杂等特点，从设计的视角出发，使用户具备持续且高效的态势感知能力是人机交互设计的关键目标之一。针对复杂信息界面探索基于态势感知要素的用户心智模型构建方法，以指导人机交互设计。以心智模型理论为基础，引入态势感知理论，以远程操控无人车路径规划任务为例，提取出完成任务所需的态势感知要素，在此基础上探讨用户心智模型的构建方法。基于态势感知要素的用户心智模型构建方法，可提升界面信息呈现、交互方式与用户心智模型的匹配程度，从而提升用户的持续性态势感知能力，为复杂信息系统界面交互设计提供新思路和理论支持。     

建设工程安全管理方法及其应用研究

随着我国建筑行业的迅速发展,各项安全管理法规也随之颁布和实施,施工企业的管理制度也日趋完善。尽管如此,仍然会出现一些施工安全问题,制约了我国建筑行业的发展。由此可见,安全管理在建设项目工程施工的过程中起到至关重要的作用。     

基于心智模型因子研究的智能界面优化

目的探索年龄(Age)、科技熟悉度(Technology)因子对用户心智模型及界面操作绩效的影响。方法采用对比实验法,青年、老年被试分别完成系列目标任务(Serial Target Task);结束后利用条列(Listing)与分类(Sorting)法将被试心智模型可视化,记录各因素下产品操作绩效。结果 (1)心智模型对用户操作绩效具有显著相关性(P0.05);(2)科技熟悉度、年龄因素均对用户心智模型具有显著相关性(P0.05);(3)年龄段与科技熟悉度分值因子间具有相关性。结论缩短产品界面结构与心智模型间的差异,提高老年产品使用绩效。     

关于中高级管理人员安全心智模式塑造的创新研究

提高中高层管理人员心理资本,解决全面信息化系统难以彻底解决的人和组织的脆弱性问题。提升企业管理者的心智模式,开展企业安全文化建设,全面地保障人、机、环、管的整体抗逆力的提升,从而提升安全风险预控水平,将企业全面信息化建设推进到自觉、自主和组织价值观的更高阶段,最终促进企业安全生产。     

基于特教教师心智模型的自闭症儿童学习区家具设计研究

目的 提升自闭症儿童的教学关怀,优化自闭症教室家具的人性化设计。方法 广泛搜集国内外自闭症(ASD)儿童教学区及家具图片,使用AHP法选出10张ASD学习区及学习区家具的代表图像,采用扎尔特曼隐喻抽取技术结合基于情感化三层次模型的改良攀梯访谈方法(ZMET)构建ASD儿童教师心智模型,并提取ASD儿童学习区设计需求,依据建立的心智模型进行设计实践。结果 建立了特教教师的学习区设计相关心智模型,提取心智模型中与需求、色彩、材料、造型相关的心智路径,确定产品色彩、材料、造型设计方向,最终以自闭症学生接触时间最长的课桌椅作为对象进行设计实践。结论 验证了心智模式在家具设计中应用的可行性,构建了基于改良攀梯法构建心智模型推进设计创新的设计流程,为自闭症儿童教室家具设计提供方法借鉴。     

计算机网络安全管理方法及技术研究

计算机网络安全问题在计算机技术和网络技术飞速发展的今天,日益受到人们的重视。本文首先分析了影响网络安全的相关因素,再从防病毒相关技术、入网访问控制、防火墙技术、网络服务器安全控制等方面,论述了网络安全管理的相关方法和技术。     

二矿区安全教育与培训工作探讨

做为金川集团公司的主流程单位，安全生产是各项工作中的重中之重，搞好基层职工的安全教育培训是提高职工安全防范意识，避免各种违规事故发生，保证二矿区生产经营指标顺利完成的重要手段。因此，做为矿山企业加强全员的安全生产教育与培训，提高员工的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产，做到人人重视安全，人人懂得安全，才能真正提高二矿区的安全生产管理水平。     

基于共享心智模型建构的邮轮内装CMF设计情感语义研究

目的:本研究探讨如何通过共享心智模型的构建,弥合游客、CMF设计师及CMF工程师之间对邮轮内装CMF设计中情感语义信息的认知差异。方法:以邮轮客舱墙面装饰材料为CMF设计对象,选取3种角色共10名被试参与调查。先通过半结构访谈法,了解不同角色对不同材料的情感语义理解,分别建构个体心智模型,然后通过深度汇谈法,建构共享心智模型,获取情感语义分析结果并加以验证。结果:共享心智模型的构建使有认知差异的被试修正了对设计目的及效果的认识;由此而得出的邮轮内装CMF设计方案也符合设计预期。结论:共享心智模型的构建对邮轮内装CMF设计效果具有显著积极影响。研究对CMF情感语义研究的理论探索构成补充,也为国内邮轮内装CMF设计的应用实践提供了一种方法指导。     

计算机终端安全管理策略研究及应用

由信息安全事故导致的损失绝大多数发生在企业网络内部，而且大部分都与终端计算机用户相关，这就要求我们及时调整安全防护战略，将着眼点重新回归到计算机终端安全上来。     

发电厂安全管理中管理创新及方法的研究及应用

本文主要阐述了发电企业安全管理的重要性以及发电厂内部影响因素,分析了目前电力需求对发电厂安全生产构成巨大威胁的原因。并对电力安全创新管理的应用研究提出了几点见解,以供参考。     

困难条件下创新全员安全培训模式打造安全管理升级版的实践与探索

市场的严峻无疑给煤矿企业更加困难的发展局面,面对这些严峻的生产经营形势和困难局面,把握安全就是最大效益,实现安全必须创新全员安全培训模式,安全管理模式必须“升级”,适应形势,创新发展。探索了一套行之有效的安全培训创新模式、安全管理升级模式,提升安全技能素质的目标,更好的实现安全生产。     

基于水资源安全管理的农村饮用水安全问题研究

进入新的世纪,党中央在十一五规划中把解决农村饮水安全问题列入建设社会主义新农村的重点工程之一。因此,分析农村饮水不安全的突出问题,提出保障农村饮水安全的水资源管理体系的解决方法和措施。     

建筑施工安全管理办法及体制探究

建筑施工安全管理一直以来都是建筑施工管理工作中的一项重要内容,这是因为当前的建筑工程规模较大,涉及到的施工专业较为复杂多样,施工现场人员机械较多,若管理不当很容易发生安全事故,轻则影响施工进度或质量,重则给施工单位带来严重经济损失,甚至会有人员伤亡。因此,加强安全管理,完善建筑施工安全管理体制就显得较为迫切。现本文通过分析当前建筑施工安全管理体制的缺陷,探讨了建筑施工安全管理办法和措施,并就其管理体制的完善提出了一些建议。