微波辅助提取槐豆胶工艺条件优化

槐豆胶是一种天然的保鲜剂、增稠剂和稳定剂,应用范围甚广。利用微波辅助溶剂法提取槐豆胶。以提取率为评价指标,采用单因素试验研究了液料比、提取温度、提取时间、微波功率对提取槐豆胶的影响,得到槐豆胶的微波辅助提取最佳工艺为:液料比60︰1(mL/g),提取温度60℃,提取时间30 min,微波功率300 W,该条件下的槐豆胶提取率可达7.60%。     

天然植物白芨胶的功能及在化妆品中的应用

介绍了天然植物白芨胶的无毒、安全、收敛、止血、延缓皮肤衰老、增稠、悬浮、保湿和助乳化等功能。对白芨胶在化妆品中的应用作了试验研究,临床实验结果表明,白芨对治疗和防止皮肤冻疮和皲裂、促进血液循环、改善皮肤营养状况和防止皱纹等具有明显疗效,且无副反应和毒性。因此,白芨胶是一种理想的化妆品天然植物添加剂。     

超滤-醇析提取黄原胶工艺条件

考察了3种不同的预处理方法对黄原胶收率和产品质量的影响,并对采用硅藻土过滤预处理法的稀释倍数与硅藻土的用量进行了优化。考察了膜,膜面流速,温度,操作压力及胶浓度对超滤对水透过通量的影响,并对这些参数进行了优化。考察了溶剂种类,用量及pH对黄原胶醇析的影响,并对其进行优化。     

芋头植物胶提取条件的研究

采用以水为萃取剂、酒精为沉淀剂的方法,从芋头中提取植物胶,研究了萃取温度、萃取时间、沉淀液的用量对植物胶产量的影响,并确定了芋头植物胶的最佳提取条件。     

黄原胶提取工艺进展

一、黄原胶简介 黄原胶是以碳水化合物为主要原料,用野油菜黄单脆菌经微生物发酵制取的生物胞外多糖,溶液具有独特的流变特性——“剪切稀化”。剪切速率增加,溶液的表观粘度下降;剪切速率减小,溶液粘度恢复原状,即假塑性。 黄原胶溶液独特的流变特性是:(1)良好的增稠性、触变性或假塑性;(2)耐酸碱、抗100～120℃高温,(3)对高浓度盐有良好耐受性;(4)分散、乳化、悬浮颗粒能力良好;(5)在适宜PH下,能和高价金属     

杜仲叶渣中杜仲胶提取工艺的研究

以提取过药用成分的杜仲叶渣为原料,提取杜仲胶。研究了分别用碱水解和酶解预处理杜仲叶渣,然后用溶剂提取杜仲胶,以及直接用溶剂提取杜仲胶的工艺。实验结果表明最佳工艺条件为:杜仲叶渣直接用正己烷作溶剂提取杜仲胶,原料与溶剂比例为1:20(g:mL),机械搅拌并加热回流浸提2h,趁热过滤,滤液放入冰箱在-20℃条件下冷却析晶1h,真空抽滤后自然干燥得到浅绿色杜仲胶产物,提取得率为4.42%。用丙酮多次精制得到白色的杜仲胶。对白色杜仲胶产物做红外光谱测定,确定为反式1,4-聚异戊二烯(TPI)。     

高温蒸煮结合溶剂提取法提取杜仲胶的工艺研究

采用高温蒸煮结合溶剂提取法提取杜仲叶中杜仲胶,并通过单因素实验对提取工艺条件进行了优化。结果表明,首先在150℃加入9%的NaOH高温蒸煮4 h,使杜仲叶中的纤维素、木质素等物质分解;再依次用乙醇、石油醚提取,杜仲胶提取率为2.96%、纯度为86.61%。此方法可降低溶剂用量、减少环境污染。     

植物提取工艺

提取红景天多糖；提取褐藻糖胶;优化天麻多糖提取工艺;超滤膜法纯化栀子苷;提取及优化棉根皮中棉酚     

钾硝石提取硫酸钾工艺探讨

文章介绍了钾硝石提取硝酸钾过程中硫酸钾提取的工艺过程及工艺控制,并对该工艺存在的问题,提出了改进方法,供广大无机盐化工工作者参考和指正。     

黄原胶的生产和应用

简要介绍了黄原胶的生产工艺及其在工业生产中的应用。     

Genome-Wide Identification and Expression Patterns of the SWEET Gene Family in Bletilla striata and its Responses to Low Temperature and Oxidative Stress

SWEETs (sugars will eventually be exported transporters), a well-known class of sugar transporters, are involved in plant growth and development, sugar transport, biotic and abiotic stresses, etc. However, to date, there have been few investigations of SWEETs in Orchidaceae. In this study, 23 SWEET genes were identified in Bletilla striata for the first time, with an MtN3/saliva conserved domain, and were divided into four subgroups by phylogenetic tree. The same subfamily members had similar gene structures and motifs. Multiple cis-elements related to sugar and environmental stresses were found in the promoter region. Further, 21 genes were localized on 11 chromosomes and 2 paralogous pairs were found via intraspecific collinearity analysis. Expression profiling results showed that BsSWEETs were tissue-specific. It also revealed that BsSWEET10 and BsSWEET18 were responsive to low temperature and oxidative stresses. In addition, subcellular localization study indicated that BsSWEET15 and BsSWEET16 were localized in the cell membrane. This study provided important clues for the in-depth elucidation of the sugar transport mechanism of BsSWEET genes and their functional roles in response to abiotic stresses.     

大黄中总蒽醌含量提取工艺研究

目的研究中药大黄总蒽醌的最佳醇提工艺。本文采用乙醇回流提取法,以大黄中总蒽醌含量为考察指标,通过温度、浓度、固液比梯度实验,采用单因素考察得出较适提取大黄中总蒽醌成分的工艺条件为:大黄中总蒽醌含量的提取工艺为:乙醇浓度70%,提取温度70℃,提取时间1 h,固液比1∶20。     

微波对胶体稳定性的影响

研究了胶体在微波场中的变化现象 ,证明了“非热效应”的存在 ,并对其机理进行了分析和探讨     

乳状液膜技术提取钍的研究

分别采用液膜体系对模拟和实际的含钍试液进行了试验研究,描述了工艺过程的提取的钍基本原理,考查了制乳条件、油内比、水乳比、pH值和提取时间等因数的影响。     

超临界二氧化碳萃取腐竹中脂类物质的研究

采用超临界CO2萃取技术分离腐竹中的脂类物质,以脱油率为考察指标,研究了萃取压力、萃取温度对萃取最终脱油率的影响,并确定了超临界CO2流体萃取腐竹中脂类物质最佳工艺条件：萃取压力35 MPa,萃取温度45℃,分离温度30℃,萃取时间1.5 h,此工艺条件下出油率为4.79%。     

微波辅助乙醇-水体系萃取木质素的研究

研究了用微波法提取木质素的工艺条件,探讨了微波功率、处理时间、乙醇体积分数、液固比、催化剂投加量对木质素产率的影响.结果表明,在微波功率为850 W、微波处理时间为30 s、乙醇体积分数为50%、液固体比为8:1、催化剂投加量为6%的条件下蒸煮1 h,木质素的产率为51.92%,比未经微波处理的高出23.35%.表明微波法是一种提取木质素的有效方法.     

鱼鳞中胶原蛋白的提取工艺研究

用酸提取法从鲫鱼中提取胶原蛋白,用不同浓度的盐酸作为脱钙溶液,以0.5 mol/L乙酸—乙酸钠缓冲溶液提取其胶原蛋白。单因素分析与正交试验结果表明:提取温度为6~10℃时,最佳提取条件为固液比1∶20,提取时间每次1.5 h,脱钙酸浓度为0.5 mol/L,脱钙时间3 h,胶原蛋白提取率为0.773%。     

罗汉果多糖的分离纯化及分析

采用热水法提取罗汉果多糖,用Sevag法去除蛋白质,通过用DEAE-纤维素柱和Sephadex G-200柱的分离纯化得到2个多糖组分。经测定,其相对分子质量分别为Mr1=430000,Mr2=650000。组分1的单糖组成：葡萄糖、半乳糖、木糖、阿拉伯糖、鼠李糖和葡萄糖醛酸;组分2的单糖组成;鼠李糖、葡萄糖醛酸。     

螺旋藻粗多糖提取工艺研究

研究了从螺旋藻干粉中提取藻多糖的工艺条件优化,比较了热水抽提法和碱液冷提法两种方法的优缺点。碱液冷提法具有节时,简便,经济等优点,藻多糖得率超过５０％,多糖含量达２７％。     

浅谈对胶体与界面化学课程教学的探索

胶体与界面化学是工科化学专业的一门重要专业基础课。文章从增加课程趣味性、激发学生学习兴趣、开拓学生视野、提高教学效率等4方面对胶体与界面化学课程教学进行了探讨,总结了胶体与界面化学教学的一些体会。