试论多媒体网络在计算机教学中的应用

经济的进步促进了科技的进一步发展,互联网技术和多媒体技术迅速兴起,对人类社会影响巨大。经济和科技的进步直接推动了教育领域的改革,尤其新课改以来,教学模式开始改变,方法也趋于多样化。在计算机教学中引入多媒体网络,能起到很好的效果。     

多媒体网络教学的特点及发展趋势

在教育技术领域内,多媒体网络教学是指通过多媒体教学信息的收集、传输、处理和共享来实现教学的教学模式,实质是通过多媒体教学信息的传输和共享来实现教学.本文就多媒体网络教学的特点及发展趋势进行探讨分析.     

利用多媒体课件和网络教育平台进行电路教学改革

怎样将多媒体课件，网络技术与传统教学模式结合起来，提高教学效率，是目前的新课题。近年来我们在电路课程教学中重点从以下两方面进行了改革与尝试，取得了很好的效果：一是利用多媒体课件教学并给学生发放与其对照使用的教学讲义，二是利用网络教学平台进行学习与交流巩固课堂教学效果。     

直播式网络教学系统及其关键技术研究

校园网络教学系统是解决学校课程师资紧缺、充分利用教学资源、提高教学效率的重要手段,目前的远程教学系统中,具有同步、异步两种学习模式.本文通过对二者的分析,设计了直播式多媒体网络教学系统,该系统实现多点、双向实时交互式网络教学,并且实现了教学信息的实时课件化.本文着重介绍直播式多媒体网络教学系统的系统结构及其采用的关键技术.     

电大多媒体网络教学资源建设与管理

广播电视大学远程教育实现了多媒体环境下交互式教学,因此,电大教育中网络建设是前提,核心则是电大多媒体网络的教学资源。基于此,强化对电大多媒体网络教学资源的建设与管理,能够促进电大远程教育的发展。电大多媒体网络教学资源建设的核心是网络的建设,而同时对电大多媒体网络系统资源的有效利用,则是电大多媒体网络主要建设的重点。     

计算机多媒体网络教学发展趋势和方向

计算机和多媒体技术均在飞速发展,现阶段计算机多媒体网络教学正在日益发展着,就目前来说计算机多媒体网络教学均是使用"单机"版的教学方式,本次实验提出一种新型的计算机多媒体技术,将计算机多媒体技术和教学进行密切的结合,全面对网络各种教育资源进行整合,形成一种具有时代特点的现代化教学环境。     

浅析多媒体与网络环境下的基础护理教学

随着信息技术的发展,网络和多媒体开始渗透到学习领域,成为教师教学和学生学习知识的工具,在基础护理教学上也不例外。多媒体网络等计算机教学给传统的护理教学注入了新的血液,给基础护理教学的改革提供了机遇,但同时也发出了挑战。     

高校体育教学中多媒体网络教学平台的推广分析

随着信息技术的发展,如今多媒体网络教学平台的应用越来越广泛。在高校体育教学中,基于WEB的网络教学平台的设计与开发已越来越成熟,他能够有效帮助高校学生学习体育知识,掌握体育技能。本论文针对高校体育教学中多媒体网络教学平台的推广进行论述,对其基本结构与工作原理以及支撑环境结构进行了介绍。     

网络环境下的汽车维修专业教学及特点

随着网络时代的来临,很多教学都借助网络和多媒体来完成,我们所常见的理论课程的教学已经完全网络化,而一些比较特殊的实践课程也在尝试着引进网络教学技术,以提升课堂教学效率.汽修专业的网络化教学是指汽车维修专业利用网络作为基本教学媒介进行专业知识的教学指导.为此,本文主要针对网络环境下的汽车维修专业教学及其主要特点做简要分析和介绍.     

CAI多媒体网络工程设计

论述了多媒体ＣＡＩ网络工程设计的一些问题，对ＣＡＩ多媒体网络教学环境的主要功能及特点，ＣＡＩ网络设计及可靠性设计等方面做了较详细的论述。     

利用多媒体系统改善公共课教学环境

多媒体教学网络系统,是在计算机网络实现数据共享的基础上,将影视、图像、声音、及动画文字等各种多媒体信息,以及实时控制动态引入到教学过程中,实现多向实时交互传输的一种专用多媒体计算机网络教学平台。教师可以利用该平台同时对数百同学进行多媒体互动教学。文中以Lanstar教学网络为例,就系统在大学公共机房的使用效果以及系统的常用功能、在教学中的使用策略进行了探讨。证明在公共机房安装此类教学网络系统可以提高教学成效。     

计算机多媒体教学方式的利与弊

多媒体教学是信息技术与课程整合的一个组成部分。本文罗列了多媒体教学的种种优势之后,又分析了它的局限性。并针对这些问题,就多媒体教材建设学点信息技术与课程整合的基本理论、创建课件的几个原则和组织好课堂教学,讨论了多媒体教学的几点对策。展望了计算机多媒体教学方式的未来。最后,谈到了对计算机多媒体网络教学方式进行评价的问题。     

基于多媒体网络教学软件的用户界面设计

21世纪是信息化时代,计算机网络已经得到广泛应用,并且得到了教育界的青睐。基于此,文章从多媒体网络教学用户界面设计概念、原则、目标以及流程等几个方面进行了介绍。     

基于Web平台的计算机网络教学系统

通过对基于Web平台的计算机网络教学系统的设计，介绍了在互联网平台上如何实现多媒体授课的构建原理、技术支持及实现方法，提出了一种新型的多媒体教学系统设计方案，尤其对网络中流媒体信息的处理及文件上传提供了新见解。     

多媒体CAI技术在足球教学中的应用

当前多媒体计算机辅助教学CAI技术已经在高校教学及办公范围内进行大量使用，可是在体育教学中使用的还不够普遍。因此，文章重点对多媒体CAI技术在足球教学中的应用进行探讨。     

多媒体教学方式应用的调查与思考

近年来,随着计算机技术的普及与推广,多媒体教学走进了课堂并得到了迅速的发展。多媒体教学的效果究竟如何？笔者对使用多媒体教学的学生进行了关于多媒体教学环境、方式、课件、效果等问题的问卷调查,并对调查结果进行了分析和研究。充分肯定了多媒体教学方式的优势,归纳出了多媒体教学方法的一些不足,提出了进一步的改进措施。     

多媒体在英语教学中的应用分析

英语教学与多媒体技术结合,为我们的英语教学活动提供了巨大的便利,也给我们英语教学活动带来了重大变化和影响,推动了教育事业的前进的步伐。但多媒体技术在中国的应用还处于初级阶段,发展还不成熟,还存在许多的问题,需要我们进一步去发现和改进。     

用于电视台的多媒体关键技术及其发展概况

本文从电视中心设备及其系统的角度，探讨了用于电视台的多媒体关键技术及其发展概况，主要包括多媒体通信，分布式多媒体网络，视频服务器，多媒体技术中的编码和处理以及多媒体信息管理与多媒体数据库等。     

多媒体技术在课堂教学中的应用

本文探讨了多媒体技术作为一种现代教学手段,需要教师正确认识其作用,具备和掌握基本的计算机知识和多媒体技术,科学合理地设计实施教学过程.既要发挥优势,又要扬长避短.注重师生间的相互交流,解决好课件制作中的具体问题,从而取得理想的授课效果.