Web3.0网站应用开发

文章首先阐述了Web3.0的发展趋势,然后通过分析国内Web3.0网站,描述了Web3.0技术特性,最后提出了用户在Web3.0网站的搭建个人网站的方法。     

基于Web3.0的智能网络应用开发

现代远程教育平台为用户提供便利、快捷的网络学习环境,然而随着科学技术的发展和用户对其日益增长的需求,传统的现代远程教育平台已不能满足要求;鉴于此,提出了基于WEB3.0的智能教育服务平台,设计了服务平台总体框架和主要功能。该平台在测试使用中表明,其关键功能已成功实现,用户可以使用多种终端设备访问平台,登录平台的各类用户均可获得全面的智能化教与学服务,同时该平台框架的各个组成部分模块化并松耦合,易于实现平台的后期维护和功能扩展。     

用WSE3.0保证Web Services的安全

本文介绍了Web Services的协议栈及存在的安全问题,指出了WS-Security存在的原因,介绍了Web Services安全规范,解释了WS-Security如何实现消息层安全即端到端的安全。最后给出一个使用WSE3.0来保证Web Services安全的说明性实例。     

Web3.0的密码保护管理策略

主要论述了在体现用户网上活动财富与价值的Web3.0时代,用户可以通过常规密保、动态密保及第三方软件来对个人的账号与密码进行保护与管理.     

Web 3.0: The Dawn of Semantic Search

Emerging Web 3.0 applications use semantic technologies to augment the underlying Web system's functionalities.     

Web3.0环境下的数据库设计及程序开发

Web与数据库的互连,将Internet与社会、企业、人融为一体,这两种技术天然的互补性决定其相互融合成为技术发展的必然趋势。因此,开发动态的Web数据库融合应用已成为当今Web技术研究的热点。笔者围绕Web3.0环境下高并发、高流量数据库设计及高性能Web程序编写问题,针对MySQL开源数据库,使用PHP脚本语言,构建Nginx/Apache等Web服务平台下的应用,主要研究了Web3.0环境下的数据库架构设计及整体性能优化,数据库模型设计和高性能Web程序开发问题。     

PowerDynamo3.0在动态Web站点构建中的应用

通过对PowerDynamo3.0的功能、内部组成、工作原理以及一个简单实例的详细介绍，简要阐述了如何用PowerDynamo3.0构建基于B／S模型的动态Web站点的基本方法。     

Digital libraries and Web 3.0. The CallimachusDL approach

The constantly increasing volume of information available on the Internet is changing the forms of classification and access to data. Given the immense collection of information stored on the Internet, digital libraries constitute a fundamental subject of research. Among the challenges of classifying, locating and accessing knowledge in digital libraries tackling with the huge amount of resources the Web provides, improving digital libraries by means of different strategies, particularly, using semantics remains a promising and interesting approach. In this paper, CallimachusDL is presented, a semantics-based digital library which provides faceted search, enhanced access possibilities and a proof-of-concept implementation. CallimachusDL represents a novel approach to digital libraries, integrating social web and multimedia elements in a semantically annotated repository. The results of the implementation indicate that the features proposed in CallimachusDL are encouraging and extendable in the use of digital libraries.     

Web3.0互联网盈利模式的设计与系统实现

对作为Web3.0时代主导产品的Web Service的盈利现状进行了分析,针对Web Service并未实现真正意义的盈利这一问题提出了基于窄告技术的Web3.0互联网盈利模式.Web3.0互联网盈利模式横向利用优化的窄告技术实现广告投放、纵向利用Web Service接口实现广告传输,通过设计使用窄告与用户网站的关键词匹配度算法实现窄告投放的最优化配置,从而使得利益最大化.根据该盈利模式设计实现的WebService发布系统的体系架构及部分关键技术被详细介绍.     

创赢“Color 3．0”时代——富士施乐打印机战略暨新品发布会在京召开

<正>近日,富士施乐打印机事业部在京召开了主题为"X Value (X创赢)"的打印机战略暨新品发布会,宣布了2008财年富士施乐打印机与合作伙伴和用户共赢的市场发展战略。同时,富士施乐发布了包括彩色SLED打印机、黑白激光打印机和多功能一体机在内的五款新品。彩色SLED打印机的推出,是富士施乐继彩色激光和彩色喷蜡打印技术之后,奉献给彩色打印市场和用户的又一震撼力作。随着彩色SLED打印机的问世,富士施乐率先将彩色打印带入了"Color3.0"时代,标志着彩色打印市场正在形成以"Color 3.0"为标准的全新竞争格局。     

Web3.0时代,统一检索平台的研究

随着数字图书馆的发展,人们迫切需要借助计算机技术来解决在信息查询过程中带来的搜索疲劳。通过构建统一检索平台来帮助读者减少在信息资源管理和搜索上带来的大量时间和精力的浪费,将更多时间用于科研学习中,同时提升图书馆服务质量。     

Putting the "Web" into Web services. Web services interaction models.2

For pt.1 see ibid., vol.6, no.3, p. 89-91 (2002). As I discussed in my previous column, each different style of middleware promotes one or more interaction models that determine how applications based on that middleware communicate and work with each other. It is difficult to say what the best interaction models would be for Web services, mainly because the World Wide Web Consortium (W3C) is still developing the architecture. The author considers the use of remote procedure calls, Web services and messaging and interface complexity.     

Technological ecosystems and ontologies for an educational model based on Web 3.0

Universal Access in the Information Society - Active learning promotes knowledge creation as a learning strategy for students working both individually and cooperatively. Learning 2.0 supported by...     

基于Web3.0移动技术的中医自主学习平台模式探讨

在互联网日益普及的今天,现有的教学平台都或多或少存在一些不足,基于web3.0技术搭建中医学生的自主学习平台,以个性化、自主化的特点提高学生的学习兴趣,学生通过随时随地的讨论与学习加深对中医思维的理解,从而为自主学习平台的发展方向提供参考。     

“网站开发与网页制作”网络课程设计

网络课程是基于网络平台能够在网上进行自主学习、研究性学习和协作学习的一种教学模式。对“网站开发与网页制作”网络课程的教学和系统结构设计进行了研究,给出了一个较为合理的网络课程理论构架。     

Welcome to "The Functional Web"

For many years, the mainstream software development community has mostly viewed functional programming languages as academic curiosities. Thankfully, this is now changing, as more developers embrace functional languages with the hope of gaining from the higher levels of abstraction, source code brevity, and other benefits these languages offer. This is the first installment of Steve Vinoski's new column, "The Functional Web," which focuses on using functional languages for RESTful Web service application development.     

网络爬虫针对“反爬”网站的爬取策略分析

信息时代,计算机技术等相关信息技术得到了空前发展,而网络信息技术已经成为科技发展过程中非常重要的一部分。网络爬虫技术得到了普及,更多个人用户使用网络爬虫技术在网站中获取信息,对目标网站的运营造成了一定影响。基于此,一些网站采取了相应措施,比如反爬虫技术,防止网络爬虫。笔者分析了网站的一些反爬虫策略,并提出几点见解。     

“网络营销”课程改革实施方案

"网络营销"课程知识体系须随着互联网应用的出现和普及而逐渐得到完善,为此提出了该课程的教学改革实施方案。网络营销课程的教学始终要以实践应用为主导,在教学过程中采用案例教学、任务驱动、结合竞赛、学科互动、团队合作等方法。考核应采用灵活分配学分比例的办法。最终使得学生能够将课堂上的知识灵活地运用到工作当中。