职业技术教育中现代教育技术应用

现代教育技术是职业技术教育院校教育的重要组成部分，实现职业技术教育院校教育现代化必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。本针对职业技术教育院校现代教育技术应用中存在的问题。就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技能培训等问题，根据多年的教育教学体会，提出一些建设性的设想。     

职业技术教育中现代教育技术应用

现代教育技术是职业技术教育院校教育的重要组成部分,实现职业技术教育院校教育现代化必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。本文针对职业技术教育院校现代教育技术应用中存在的问题,就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技能培训等问题,根据多年的教育教学体会,提出一些建设性的设想。     

构建现代教育模式的探索与实践

现代教育技术既是教育现代化的重要内容，也是教育现代化的重要切入点和推动力量。现代教育技术是指在现代教育思想指导下，运用现代教育理论和现代教育信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教育最优化的理论和实践。本文对现代教育模式的相关问题进行了探讨。     

对现代教育技术发展若干问题的思考

现代教育技术作为高教改革的制高点和突破口，已成为人们关注的焦点。本从现代教育技术的特点入手，结合实际分析了当前现代教育技术发展存在的若干问题，并提出了树立现代教育观念，加强人才队伍建设等一系列建议。     

现代技术的引入对职业教育传统模式和教学过程的影响及对策

比较了传统教育与现代职业教育的差别，简述了在职业教育中应用现代教育技术的必要性与重要作用，重点指出了在现代教育技术条件下教师理念、作用、技能等方面应该做出的转变，同时提示要注意到网络技术在学校教育中的负面影响。最后提出了对我院在应用现代教育技术上的几点建议。     

我院现代教育技术应用的现状及发展

本阐述了现代教育技术对提高教育质量的重要性，着重分析我院在运用现代教育技术方面的现状及差距，并对提高现代教育技术的应用提几点意见。     

基于现代教育技术的大学数学教学模式研究

现代教育技术与大学数学教学的整合是当前大学数学教学创新的有力生长点。在课堂教学形式下，如何整合现代教育技术与大学数学教学，构建新型教学模式，具有重要的现实价值。简要探讨现代教育技术的优势、基于现代教育技术的大学数学教学模式的构建及现代教育技术在大学数学教学中4种关系的处理。     

在教学中应用现代教育技术的原则

随着教育现代化的不断推进，教师素质的不断提高，现代教育技术在课堂教学中的应用越来越广泛。中讨论了教师在教学中应用现代教育技术应遵循的原则。     

采用现代教育技术促进教学质量提高

随着科学技术的飞速发展，教学改革更加深入。为了培养知识面宽，动手能力强，适应面广的人才，必须在改革教学全系，更新教学内容的同时，采用现代的教育技术，以提高教学效率和教学质量。一、现代教育技术在教学过程中的地位和作用现代教育技术是指在现代科学理论指导下，开发运用各种教育媒体和教育经验，对教育过程进行系统考虑，以取得最优的教育效果。现代教育媒体通常指：幻灯、投影、录音、录像、电影、电视、多媒体计算机等。在教学过程中，根据教学内容及条件，利用现代教学媒体进行教学，通称为电化教学。电化教学是一种较为现代…     

论潘光旦人文教育思想

潘光旦（1899－1967），江苏宝山县人，是我国著名优生学家和社会学家，也是教育家。他站在生物遗传学的角度，以社会生物学理论为基础，围绕着近代教育的本质、目的、宗旨及方法等方面，提出了以“位育”观为核心，以人格培养、“通识教育”为主要内容的系统教育理念。从中表达了他对近代西方工业文明与现代人格之间关系的深刻思考。     

论全球化与英语教师的素质

传统的英语应试教育存有弊病，英语教师要着力更新教学目的观、教学方法观和教师角色观，努力构建和发展以创新为核心的能力体系，包括吸纳异质文化能力、言语表达能力、创新科研能力和现代教育技术能力，以迎接全球化时代对英语教师的考验。     

关于青年大学生政治观教育的思考

在指出对青年大学生政治观教育的重要意义的基础上，从3个层面分析了青年大学生政治观教育的内容指向，并提出对青年大学生实施政治观教育的主要途径。     

现代教育技术初探

以多媒体技术、网络技术为核心的现代教育技术正改变着教育和学习方式。这场变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变革，更重要的是对教育思想、模式、方法等产生的深刻影响。     

高校体育实施心理健康教育研究

高校体育与学生心理健康密切相关，应树立现代健康观和体育观，确定心理健康教育目标，选择合适的心理健康教育内容和方法，进行心理调控教育、社会适应教育、自我治疗教育和健康的性心理教育，在体育教学中，把心理健康教育落到实处。     

职校班主任工作中的生命教育初探

职校班主任在日常工作中必须重视生命教育。首先要帮助学生认识生命，理解生命的真正意义，从而珍惜生命：第二，在教育教学中确立生命教育的理念，树立生命教育的育人观、教学观和学习观；第三，要为学生营造生命教育的环境和氛围，让学生健康地成长。     

计算机VB课程教学改革的实践与探索

在VB课程教学改革过程中，对如何确立高职教育教学改革的主体教育思想、终身学习观及培养学生可持续学习能力、技术应用和创新能力等方面进行了实践和探索．     

现代教育技术背景下学生自学能力提升对策

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术。在现代教育技术背景下,学生自主学习能力的提升显得尤为重要。应注重加快现代教育技术在学生课堂学习中的普及过程;增强现代教育技术在学生课后学习中的有效运用;促进现代教育技术成为学校、教师、家长与学生沟通的有效渠道。     

培养工程意识 加强实践训练

面对全球性科技和经济的剧烈竞争及战略性合作，我国工业和工程教育面临着严峻的挑战。本文试图从正在形成的大工程观、大工程教育观的角度，探讨现代工程意识的构成及其在工程人才培养过程中的意义     

论新时期教育创新的两个关键点

教育创新是一项系统工程，它既需要我们对包括知识观、人才观、学生观等教育观念进行全新的诠释，更要求我们对教育目标、教育过程、教育手段等教育模式进行改革。这是新时期教育创新的两个关键点，需要每一位教育工作密切关注。     

运用现代技术,实施教育创新

随着校园网与多媒体网络技术的普及，现代技术在教育创新中的位置越来越重要，尤其是虚拟教室的出现，把教育创新提到了一个高度。从校园网、多媒体网络技术、仿真技术与虚拟教室几个方面来具体说明怎么运用现代技术实施教育创新。