浅谈高校基础建设如何落实科学发展观

本文主要论述了高等学校在基础建设中要全面理解运用和贯彻落实科学发展观,就必须坚持以人为本、质量立校、突出特色、构建和谐校园,不断推进高等学校的发展建设.     

略论高等学校社会服务的内涵及其意义

高等学校社会服务工作对国家建设、国际竞争和高等学校自身的发展都有着重要的意义。正确地认识高等学校社会服务的内涵有利于高等学校社会服务向更加健康的方向发展。     

高等学校实验队伍建设现状与对策研究

实验队伍是高等学校实验室工作的中坚力量,加强实验队伍建设、努力提高其素质是搞好实验室工作的关键.本文阐述了高等学校实验队伍建设的现状,并对如何加强实验队伍建设提出一些初步设想.     

地方高等学校特色专业建设研究

特色专业建设是当前高校人才培养的重要载体,是深化教学改革、全面提高教学质量的重要内容。结合电气工程及其自动化特色专业的建设,文章对地方高等学校特色专业建设的内涵、基本条件、主要内容、一般过程等方面进行了探讨,更深层次地理解地方高等学校特色专业建设的内涵。     

地方高等学校特色专业建设研究

特色专业建设是当前高校人才培养的重要载体,是深化教学改革、全面提高教学质量的重要内容。结合电气工程及其自动化特色专业的建设,文章对地方高等学校特色专业建设的内涵、基本条件、主要内容、一般过程等方面进行了探讨,更深层次地理解地方高等学校特色专业建设的内涵。     

以质量工程建设为契机,提高民办高校教育教学质量

"质量工程"建设是提高高等学校本科教育教学质量的关键。本文从民办高等学校发展现状、西安外事学院取得的成绩及今后发展建设规划等三个方面,总结分析了学校在"质量工程"建设中的做法和经验,同时提出问题和今后的发展目标。     

抓实验室评估 促实验室建设

实验室是理工科院校教学的重要基地，实验室的水平是衡量理工科院校教学水平的重要标志。颁发《高等学校基础课教学实验室评估办法》，在高等学校中开展基础课实验室评估是国家教委对高等学校加强宏观管理的一项重要内容，也是推动高校实验教学与实验室建设的一项重要措施。开展基础课实验室评估是为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，保证高等学校办学的基本条件，执行《高等学校实验室工作规程》，加强教学实验室的建设与管理，保证基础课的教学质量，提高实验室投资效益，也是为了推动高等学校基础课教学实验室的建设在设置、教学…     

深化考试改革 促进学风建设

考试是高等学校教学管理过程中的一个重要环节,是学校检验与评价教学质量和学生学习效果的重要手段。文章对目前高等学校的考试形式、内容及传统的考试方式对学风建设的影响作了探讨,并就如何深化考试改革,促进学风建设提出看法。     

高等学校教师岗前培训存在问题及对策

岗前培训对高等学校师资队伍基础素质的提高具有相当深远的意义,是新时期师资队伍建设的关键,对促进青年教师树立正确的教育思想,了解教师职业的特点和要求,掌握基本的教育科学知识和教学技能方法,尽快完成社会角色的转换具有重要的意义,只有在师资队伍建设的源头把好入口关,解决好高等学校教师岗前培训中存在的问题,才能保证高等学校师资队伍的整体水平,保证高等学校的人才培养质量.     

深化考试改革促进学风建设

考试是高等学校教学管理过程中的一个重要环节,是学校检验与评价教学质量和学生学习效果的重要手段.文章对目前高等学校的考试形式、内容及传统的考试方式对学风建设的影响作了探讨,并就如何深化考试改革,促进学风建设提出看法.     

浅谈高等学校如何落实科学发展观

本文主要论述了高等学校要全面理解运用和贯彻落实科学发展观,就必须坚持质量立校、人才强校、科研兴校,突出办学特色,构建和谐校园,不断推进高等学校的发展建设。     

试析研究型大学视阈下专业建设的思考与对策

结合国内高等学校在创建研究型大学的实践与探索的过程中所要面临和需要解决的专业建设方面的问题,研究和思考了专业建设认识上和实践中存在的一些偏差、不足,分析了研究型大学加强专业建设的必要性,提出了以研究型大学为目标的高等学校专业建设集群化、集约化、集聚化、集成化的几点建议和对策,以期提供有意义的参考价值和借鉴作用。     

高等学校基础性研究面面观

建国后,高等学校的基础性研究曾经几起几落,在十年浩劫中受到严重破坏。党中央关于科技体制改革的决定,明确了高等学校在发展科学技术中的重要作用,使高等学校的科研工作迅速走上了健康发展的道路。近几年来,高等学校在组织大部分力量投入经济建设主战场,研究、开发高技术的同时,组织精悍队伍从事基础性研究,克服了基     

对地方综合性大学加强专业建设的几点思考

专业建设是高等学校教学基本建设的核心,是实施人才培养的基础,它直接关系到学校的总体办学水平和社会声誉,关系到学校的可持续发展.随着社会主义市场经济机制的建立和完善,政府投资多样化和高等教育形式、层次多样化,使得高等学校面临更大的挑战,竞争更加激烈.文章从专业建设的思路、结构调整、特色建设及专业评估等方面,提出地方综合性大学在加强专业建设中的几点思考.     

试论优良校风重在建设

试论优良校风重在建设林叔明，朱皑强，华训才关键词：精神文明，校风建设高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。高等学校加强社会主义精神文明建设必须树立优良的校风。优良校风是社会主义精神文明在高等院校的具体表现。社会主义精神文明重在建设，是党的十四大强...     

普通高校军事理论课师资队伍建设的现状与对策

军事理论课程是普通高等学校本,专科学生的一门必修课.也是普通高等学校一门全新的课程,任务繁重、教学工作基础相对薄弱.建设一支政治强、业务精、素质高的专兼结合的军事教师队伍是做好军事理论课教学和军事技能训练教育的重要保证.本文在分析了当前普通高校军事理论课师资队伍建设中存在的问题,提出了加强普通高校军事理论课师资队伍建设的必要性及军事理论课师资队伍建设的建议.     

谈谈在大学生中发展党员工作的着眼点、着力点和着重点

谈谈在大学生中发展党员工作的着眼点、着力点和着重点黄文明关键词：大学生，党员，培养，教育高等学校是为社会主义现代化建设培养人才的重要基地。大学生是革命事业和国家建设的后备力量。在大学生中发展党员，是贯彻党的基本路线和教育方针，实现高等学校培养目标的必...     

对国家重点实验室实行“联合、开放、流动、竞争”新体制的探讨

为支持基础研究和应用基础研究。近五年来国家在高等学校投资建设了30多个国家重点实验室。今后二、三年中还将在高等学校建设约60个国家重点实验室。这样,预期到“七五”末期,在高等学校将有大约100个国家重点实验室。为了把这批国家重点实验室办成代表国家学术水平、实验水平、管理水平的先进科学研究基地,国家计委、国家教委共同提出,国家重点实验室要实行“联合、开放、流动、竞争”的新体制。由于这一新体制是在改     

以精品课程建设为契机 全面提高教学质量和人才培养质量

本文系统论述了精品课程建设产生的历史背景、指导思想、建设内容和在建设中所应遵循的基本原则。精品课程建设对提高高等学校的教学质量,实现人才培养目标以及人才培养质量都具有十分深远的意义。     

我国高等学校教师教育技术培训现状及趋势分析

高等学校教师教育技术培训是高等教育信息化建设的重要环节。本文采用文献研究方法,对目前我国高等学校教师教育技术培训的工作进行梳理,整理目前我国在这方面的工作成果,通过分析发达国家在高等教育教学信息化方面的工作及经验,对我国高等学校教师教育技术培训的发展趋势进行了初步分析。