Multisim10在数字电子技术教学中的应用

将Multisim10融入数字电子技术的理论教学和课程设计中,有效地改善传统教学过程,优化教学资源,降低教学成本,提高教学效率。同时培养了学生的自学能力和创新意识。     

Multisim10仿真软件在《电工电子技术》实践教学中的应用

Mutisim10作为一款界面直观、操作方便的仿真软件,在《电工电子技术》实践教学中能对学生所学的知识进行仿真验证,提高实验课的效率。基于此,笔者结合应用实例阐述该仿真软件在实践教学中的作用,通过理论分析结果和仿真效果的对比,使学生更直观地理解相应的知识点,激发学生学习《电工电子技术》课程的热情与兴趣。     

Multisim在电工电子教学中的应用

针对高职高专院校电工电子技术课程教学的需要,分析和研究了Multisim虚拟仿真软件在电工电子教学中的应用。电工电子技术主要包括电路基础、模拟电路和数字电路部分,用Multism软件分别仿真和实现了戴维南定理、单极晶体管放大电路和计数器3种典型试验。仿真实验结果表明:合理利用Multisim软件直观、高效的设计仿真测试功能,不失为一种有效的实验教学方式,与传统理论和实验教学相结合,可以帮助学生理解、巩固理论知识,提高学生学习兴趣,拓展学生设计思维能力。     

Multisim在电子技术教学中的应用

Multisim在电子课堂教学中的应用可以使低实验成本、加快设备的更新速度、培养学生的创新精神成为可能,对电子信息类专业课堂教学的改革有着积极的意义。本文通过虚拟电子实验的设计,形象的展现出Multisim应用于模拟电子教学中的优越性。     

Multisim 2001电路仿真软件在功放电路教学中的应用

<模拟电子技术基础>是五年制高职电子技术应用专业的一门专业基础课,它的教学任务是使学生获得模拟电路方面的基本理论知识、培养学生的基本技能,在整个专业课程体系中起着至关重要的作用.本文将Multisim2001仿真软件运用到功放电路教学过程中,通过虚拟环境让每个学生都亲自动手接触电路,在对电路的测试分析中, 发现问题、解决问题,从而加深功放电路组成与原理的理解,极大地调动了学生学习的积极性,取得了很好的教学效果.     

利用Multisim提高模拟电子技术课堂教学效果

本文通过分析模拟电子技术课程在传统教学过程中,相对于教师的教与学生的学,在多方面存在一定的难度,介绍Multisim仿真软件系统以及在实际电路分析与设计中的应用,实现了电子设计的自动化,提高模拟电子技术课程的课堂教学效果;     

Multisim软件在电子电路教学中的应用

新时期,新技术,随着科学技术的飞速发展,技工学校教学方法也在不断的更新,现在,为了能更好的将抽象知识传授给学生,理解电路的功能及原理,可以用计算机仿真代替大包大揽的试验电路,减轻验证阶段的工作量,让实验更生动直观,为电子电路教学创设良好的平台,极大地激发学生的学习兴趣。     

计算机辅助教学在电子技术教学中的应用

计算机辅助教学对教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响。提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,充分发挥计算机在教学中的作用。     

Multisim 10在电子技术实验教学中的应用

针对电子技术课程实践性强的特点,提出通过仿真技术来进行改善,分别选取了电路、模电、数电中典型的实验电路进行仿真分析,分析了Multisim10强大的功能与技术特点,阐述了Multisim10仿真软件在实验教学应用中作用,得出在传统实验方法中合理的引入Multisim软件仿真,是一种行之有效的方法。     

计算机辅助教学在《电子技术》课程教学现代化中的应用

随着科技的进步,计算机辅助教学日益普及。结合计算机辅助教学在《电子技术》课程教学中的应用,阐述了计算机辅助教学和《电子技术》课程教学现代化的关系。认为促进教学思想的更新和提高对教学技术现代化的认识是开展计算机辅助教学的前提和基础,同时,只有充分发挥计算机辅助教学的特有功能,才能全面促进教学技术现代化的进程。最后,提出了几点建议和思考。     

Multisim在单管放大电路分析教学中的应用

利用Multisim仿真软件的分析功能,结合实例分析了单管放大电路的特性。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果。在课堂上使模拟电子技术教学更加形象、灵活,更贴近工程实际,以达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。     

Multisim在单管放大电路分析教学中的应用

利用Multisim仿真软件的分析功能,结合实例分析了单管放大电路的特性。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果。在课堂上使模拟电子技术教学更加形象、灵活,更贴近工程实际,以达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。     

Multisim在中职电子技术基础实验教学环节中的应用研究

对Multisim在中职院校电子技术基础课程实验教学环节的应用进行了一定的研究。研究表明,用Multisim软件来预习实验,可以提高学生对实验的兴趣,从而达到预习实验的目的;利用Multisim软件学习,可以随时随地进入任何一个实验教学内容,可以多次重复任何一个实验过程;Multisim软件为学生提供了一个生动活泼、形象逼真的学习环境,有助于实验教学从验证型到创新型的模式转变。     

浅谈数字电子技术计算机辅助教学

多媒体的出现,彻底改变了传统的教学模式,它使用图形、动画、声音、图像等多种媒体进行教学内容的呈现与传递,同时多媒体可将一些晦涩难懂、抽象枯燥、在传统教学中难以用语言表达的现象模拟出来,有助于激发学生的学习兴趣,提高教学质量.     

Multisim在电力电子技术教学诊改中的应用

为提高高职高专电力电子技术课程的教学效果,本文对传统的教学方法进行了反思,分析了当前电力电子技术课程在教学实训上的一般做法及优缺点,提出利用Multisim软件加大实训在教学中的比重,并给出了2个很难用实际实验平台实现的故障现象.实践表明,利用Multisim进行仿真教学能够很好地提高电力电子技术课程实训的教学效果.     

建立教学辅助网站优化信息技术

信息技术教师要优化课堂教学,培养学生学习的能力,就要不断探索新型教学方法.教学辅助网站是一种有效的探索,它能增强学生学习的积极性,提高学生主动学习的能力,满足不同层次学生的学习需求,从而优化信息技术课堂教学,提高课堂教学效率.     

计算机辅助教学初探

计算机作为一种工具,已经广泛地应用到现代社会的各个领域,它正在改变着各行各业的生产方式以及人们的生活方式.既向我们展示了未来美好的前景,也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响.事实上,正是由于计算机辅助教学给教育领域带来了巨大影响,因而引起了各国政府和首脑的高度重视.美国克林顿总统早就提出：“我们必须将信息时代的威力引入学校.”计算机辅助教学手段的应用已经成为教学发展的客观要求和必然趋势.     

多媒体辅助数学教学的优势与误区

数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直觉，形少数时难人微，数形结合百般好，隔离分家万事非。”用多媒体辅助教学有助于数学知识的内化和深化，把一些呆板的无法言表的内容以生动形象再现，使教学内容由抽象变为直观，图文并茂、声像兼备、形象生动，有利于提高课堂教学效率，促进教育教学质量的大幅度提高。     

巧用计算机辅助化学教学

化学是一门研究物质的组成、结构、性质的科学，因其抽象、无法直观认识而使学生感觉谁以接受和理解。传统的课堂教学由于未能给学生形成必要的表象，影响学生对知识的理解和巩固，造成尖子生被压抑、差生跟不上的严重两极分化现象。如果在教学过程中能巧用计算机进行辅助教学的话．因其能提供学生生动直观的形象，能引起学生对所华教材的极大兴趣和注意，起到活跃课堂气氛．提高教学效率的作用。     

Multisim在电子类基础课程教学中的应用

基础课程有一个共同的特点,就是既有抽象的理论分析,又有具体的实践应用,它要求学生掌握基本愿理和计算方法,更重要是培养学生对电路的分析、设计和实践应用的能力。随着电子技术的高速发展,新的电路、新元件层出不穷,而传统的实验条件已经无法满足设计要求,而电子仿真软件Multisim具有强大的分析、仿真功能,能够满足开发者的实物模拟,同时又能弥补传统实验教学中仪器陈旧,设备落后的不足,还大大激发了学生的学习兴趣,有助于培养基础扎实,知识面广的复合型人才。