魏书生:为心灵松绑,还教育的真实

恰逢教师节之际,我们有幸采访到了被誉为当代著名教育改革家的魏书生老师.魏老师早在20多年前,就在语文教学战线上创出了自己的品牌,如今,他已成为广大教师的偶像,有人甚至说他是一个神.     

封面故事：音乐重生——为音乐松绑

中国正在成为数字音乐的一个未来实验场。在盗版CD与盗版MP3盛行的中国市场．传统唱片公司遭受到了更为残酷的挤压。不过．诸如太合麦田、摩登天空等新型独立唱片公司．反而在新的数字音乐革命中发现了自己的生存空间。[编者按]     

“鸡肋”还是“利器”？——松绑教育信息化

信息化为什么可以为金融、电信、制造等重要领域带来翻天覆地的变革,而唯独在教育领域人们看不到它独特的魅力？我国对教育信息化投入一路看涨,预计今年教育行业IT投资总规模将达到366．9亿元人民币。然而,“有则锦上添花,少则无伤大雅”的应用现状令众多从事教育信息化的厂商头疼。如何借助信息化促使教育发展迈上快车道,发挥其变革的作用？在本专题中,专家和解决方案提供商将给出各自的答卷。     

心灵即计算：哲学，逻辑和实践

论证心灵是可计算的,因而为计算作为一门学科提供更丰富的内涵和实例,使计算不在局限于通常的自然过程而进入到人类心理领域.在哲学上,论述心灵哲学中的物理主义,采用最小立场即以依附(Supervene)来解释心灵现象何以是物理的;在逻辑上,我们首次以Church-Turing-Deutsch原理为基础来使Church-Turing论题与实际的物理系统联系起来,从而使本文的结论与量子计算相适合,也使可计算概念与物理学理论相协调,而这正是由Church-Tur-ing论题所定义的可计算概念所没有的地方.还讨论了认知逻辑在使人类情感、感觉和遗忘和记忆等方面的形式化方面的一些工作,这在知识表达和推理以及分布式计算等领域是一个很重要的方向之一.     

走进心灵的教育才会成功

排山倒海的誓言、神色专注的听讲、气势如虹的跑操、“静、专、思、主”的探索与奋斗，无数教育工作者希冀出现在施教者身上的一幕发生在山东省安丘市第四中学——一座教育教学年年都上新台阶的全国农村中学的校园里。     

用禅的智慧，感化学生心灵

一、缘起有一段时间,我常患得患失局促不安,偶然一天接触到刘惠编著的《禅的智慧》这本书,并被深深吸引住。读后自己原本躁热波动的灵魂,似乎清凉平静了许     

博客，心灵栖息的家园

我上网的时间，大部分在论坛灌水拍砖。后来发现一些大虾签名后面都跟着一串长长的尾巴，点开一看，原来是一个个靓姿纷呈的博客。有的贴上亲友家人的照片；有的洋洋洒洒挥写着自己的喜悦或愤懑；     

创新课堂，源于学生心灵的放飞

上课铃声响起的时候，我面带着虔诚而自信的微笑走上了讲台。台下孩子们一张张燃烧着自信、幸福的小小脸蛋儿，是多么的清纯、多么的可爱。他们的双眼注视着我，明媚的阳光从窗外透进来，给教室洒下一片金黄。作为阳光学校的一员、一名播撒阳光的使者，如何让我们的孩子感受到阳光的温暖，在阳光般的课堂中尽情、快乐地成长，这是我所追求的。     

Blog，为师生的生命成长奠基

以Blog为平台的研究型教师培训，搭建起了网络环境下教师进行教学研究和知识管理的平台，培育了教师转换心智进行系统思考的能力，为教师专业化发展和学生生命成长奠定了坚实的基础。     

走进学生心灵，尝试理解教育——初中生受挫型逆反心理预防策略浅谈

世界卫生组织近年一再明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均衡良好发展的状态。”因此，中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。随着我国经济、文化的发展，教育事业的进步。特别是随着应试教育向素质教育的转轨，中学生心理健康问题日益引起教育各方面的关注、重视、研究与探讨。厦门市教育科学研究所的胡胜利通过对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究中发现。有49．6％的中学生存在着各种程度的不良心理反应，有10．8％的中学生存在着各种明显的心理健康问题。前不久，我们用自制的问卷在本校抽取了1000多名中学生进行调查。结果表明，我们学校虽有50％的学生心理健康状况良好，30％的学生属基本正常范围，但也有10～15％的学生低于正常水平，特别是还有3～6％的学生存在比较严重的心理困扰。以上情况说明中学生确实存在着心理健康问题。     

成吉思汗，还你一份铁血的真实

放眼中国历史,若说经济最为鼎盛的是唐朝的话,那么,地域最广阔然是成吉思汗铁骑带领下的成吉恩汗时代了。一代天骄成吉恩汗,无疑是中国历史上传奇的帝王。他以他来自草原的方式,席卷中原大地,他带领的铁骑踏上了莱茵河畔,让整个欧洲,整个世界,都在他的铁蹄下震颤。     

霍懋征：心灵的满足来自于与教育的相依相偎

提起霍懋征这个名字，从事基础教育工作的人们一定不会感到陌生。她在60年的教育改革与探索中，创造了非凡的业绩，形成了颇具影响的教育思想，为中国的教育发展作出了突出贡献。历届中央领导都对其教育方法、教育经验、教育成果给予了高度的重视和充分的肯定。作为我国教育界的宝贵财富，温家宝总理明确指出，要推动霍懋征教育思想和实践的研究工作。国务委员陈至立要求教育部门要广泛宣传霍懋征的模范事迹和教育思想，动员更多的高学历人才从事基础教育工作。全国教育科学规划领导小组将《霍懋征教育思想与实践的研究》列为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。如今，霍懋征的教育思想已成为现代教育发展史上的一座丰碑，不仅承载了一个时代的教育精髓，更镌刻出那样一批选择一生不脱离教育一线的优秀教师的执著态度和敬业精神。     

以教育科研为先导，实现跨越式发展——记安徽淮南师范附属小学

安徽淮南师范附属小学是教育部首批命名的现代教育技术实验学校,国家级教育信息化试点学校,     

教育科研为推进教育信息化服务

2009年寒假,我校教科室给教师布置的寒假作业是：阅读朱永新的《中国教育缺什么？》,然后谈自己的心得体会。朱永新在他的《中国教育缺什么？》中,列在第一位的就是“缺服务意识”。他在文中强调“教育要有这样一种服务意识,要从每一个教师到他的课堂,每一个教育行政部门到他们的学校,彼此都要强化教育服务”。由此,我想到我们的教育科学研究更需要增强服务意识,为教育决策的科学化服务,为提高教师的素质服务,为推进教育的现代化服务,为全面提高教育教学质量服务。     

心灵的修炼

在信息技术教师的专业发展过程中,常常在几年内就出现高原期,专业技术和教学水平都处于一个不高不低的台阶上,停滞不前。高原期的迷茫,让很多教师不知道如何选择,不知道从哪个方向继续提高自己。而在个人发展方向上,信息技术教师又与其他科目的教师不同,常常有两个选择,一是教研,二是技术。受社会环境和学校环境的影响,大部分教师会选择从教研     

走进学生心灵 促进互动合作——浅析初中美术课堂的情感教育

美术教育最终的目的是造就个性完善、人格健全的人,这在人的全面发展中具有不可忽视的作用。艺术教育是实施素质教育的重要途径,艺术更为讲究的是情感的投入与心灵的交流。     

教育信息化：建、用脱节，谁之过

教育部提出“校校通”工程之后，全国各地大力兴建校园网络。据相关数据显示，截至2003年底，近25万所中小学校开设了信息技术课．建立城域网和校园网近4万个。然而，在建设过程中，人们也看到了一些不协调的现象：建设与应用的严重脱节、大量的资金用于重复的建设上，结果形成孤立的网络体系和     

让语文课堂成为锻造心灵的空间

教育过程要重视学生的智力因素,也要注重对学生非智力因素的培养,使他们成为和谐发展的人。爱因斯坦曾说过：“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”他的话很有见地,语文课堂要把心理素质的培养贯穿到日常的教学中去,让语文课堂成为锻造心灵的空间。     

哈尔滨市教育研究院：“高位均衡”之路上的教育科研初探

教育信息化是教育现代化的标志,在哈尔滨市教育现代化建设之路上,信息技术基础设施的投入为教育的发展增添了新动力.进入新世纪以来,哈尔滨市教育局和教育研究院敏锐地把握教育新形势,给教育信息化以高度关注,多方筹措资金加大对信息技术基础设施的投入,持续推进"校校通"工程和农村远程教育工程建设,在学校建设规范化、学校行业规划改造方面关注信息化建设的投入,把学校信息化建设纳入政府对教育评估的内容.     

以科研为先导，以创建求发展

江苏省宝应县小官庄镇中心幼儿园创办于1980年,是一所以艺术教育为特色的市优质幼儿园。幼儿园以“幼儿发展为本、教师成长为本、家长信赖为本”为办园宗旨,坚持硬件、软件一起抓,确保教育质量稳步上升。坚持以加快发展为主题,因园制宜、注重实效、学用结合、持之以恒,探索了一条“以园本课程改革为契机,高起点、高质量、高效率、高品位,坚持创新,走质量效益型的内涵发展之路,努力实现了教师队伍从经验型向研究型的转变,实现了办学高品位、教师高水平、教学高质量、幼儿高素质、管理高效益的创建目标,为争创“省优质幼儿园”奠定了良好的基础。