共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
项目教学法的实施,可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,为教学过程创造了良好的环境。如何在计算机课程教学中实施项目教学法,本文以《VB程序设计》课程为例,分析了项目教学法在该课程中的实践应用。 相似文献
2.
针对Web程序设计课程在传统教学方法中存在的问题,分析了Web程序设计课程的特点,提出了项目教学法和微课相结合的教学方法,指出采用项目式教学为主线,在线微课教学为辅助,将教学主动权交由学生,可培养学生的学习能力、动手能力、分析和解决问题能力与团队协作能力。 相似文献
3.
张金荣 《数字社区&智能家居》2007,2(12):1773-1774
项目教学法是一种教与学互动的教学模式,恰当应用于课堂能有效地发挥学生的创造性,更好地构建知识并应用于社会现实,从而达到教学目的.在这里结合《网络程序设计》课程的教学,阐述了应用项目教学法的一些实践与思考,旨在抛砖引玉. 相似文献
4.
5.
6.
该文就采用项目教学法在《Java程序设计》中如何合理的选择项目,实施项目,评估项目过程展示项目成果和归档应用项目进行了初步探究。如此同时,对于在项目开展过程中应注意的问题发表了笔者个人的看法。 相似文献
7.
本文将介绍项目式教学法在《Delphi程序设计》教学中的实施办法:把一个大的项目分解成若干子模块,把学生按照子模块分组,每组学生完成各个子模块,然后进行综合调试,客户提出修改意见,最后进行持续改进,并总结归纳。 相似文献
8.
本文针对高职学生的培养目标和学生特点,通过对《C#程序设计》课程创新教学方法的探索性研究,阐述了"项目驱动教学法"在高职《C#程序设计》课程教学中的优势,并对这种方法进行了必要的理论和实践研究。教学实践证明项目驱动教学法能够高效快速培养学生掌握C#语言的应用技能。 相似文献
9.
左洪真 《数字社区&智能家居》2013,(27):6169-6171
《C#程序语言设计》是培养学生编程能力的一门课程,文章提出了案例教学法在C#课程中的应用,详细地介绍案例教学法,通过示例进行演示。案例教学法应用于C#教学中,能激发学生的学习兴趣,培养学生的编程思想,提高学生的综合能力,教学效果明显改善。 相似文献
10.
阐述了将现代教学理念融入《Web程序设计》课程的具体过程，总结了《Web程序设计》课程教学中的一些不同于传统课程的特殊教学方法和心得体会。 相似文献
11.
本文讨论了项目教学法的定义、特点和判断条件,然后讨论了实施项目教学法的步骤,并结合典型实例进行了阐述。对在五年制高职计算机专业中实践性较强的课程实施项目教学具有一定的参考价值。 相似文献
12.
陈星园 《数字社区&智能家居》2010,(6):1360-1361
从分析传统教学方法在《网页制作》课程中的不足开始入手,提出项目教学法更适合于实现本门课程教学目标的观点,并详细介绍了基于项目教学法课程的主体与局部设计以及具体教学过程的实施步骤,最后得出了很直观的结论,并对教学过程进行了深入反思。 相似文献
13.
芮文艳 《电脑编程技巧与维护》2011,(22):162-163
以网站界面设计项目为例,从教师的角度出发,介绍了设计和安排这个项目的实施过程,并将知识技能融入到项目的实施过程中,最终达到培养学生学习能力、综合素质能力,从而达到更适应社会发展需要的目的. 相似文献
14.
暨杜欧 《电脑编程技巧与维护》2014,(12):89-90
通过分析当前计算机程序设计教学存在的一些问题,提出以项目开发为引领的教学模式创新,并基于教学实践和我校的教学实际情况,提出了一些建立稳定的课程体系和开展引领式实训教学的做法。 相似文献
15.
于文新 《数字社区&智能家居》2010,(12)
运用项目教学法,可以利用情境设计、操作示范、独立探索、确定项目、协作学习、学习评价六级项目内容贯穿整个教学过程,并对如何在photoshop课程中利用项目教学法进行教学以及项目教学法的价值取向作了具有实践意义的探索。 相似文献
16.
程序设计课程是高职院校计算机应用和软件技术专业的必修课程。主要培养学生软件设计的基本技能,熟悉软件开发所需的软件开发工具,了解软件开发方法和开发过程。在课堂教学中,如何使理论讲解和动手实践相互结合,使学生在做中学,学中做。提高学生学习效率,提升教学质量,本文《C#程序设计》课程控件知识点为例,以项目化的教学方式贯穿整个课堂教学过程。经过教学的实践说明,课堂得到了有效的利用,学生自主学习和主动学习的意识被激发。 相似文献
17.
林健 《电脑编程技巧与维护》2011,(6):101-102
项目教学法是以实践为导向、教师为主导、学生为主体的教学方法。从职业的实际出发选择具有典型性的事例作为教学的内容,学生在教师的指导下,按照问题的要求搜集、选择信息资料,通过小组的共同研究,创造性地去解决问题,得出结论或完成任务。 相似文献
18.
项目教学法在《影视后期制作》实训教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过项目教学法在影视后期制作实训教学中的应用,分析了项目教学法在教学实施中的特点、必要性以及教学具体实践过程,使之更好的服务于教学,能有效的提高学生的职业技能和综合素质。 相似文献
19.
为了充分发掘中职学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力,从《网页设计》教学出发,尝试使用项目教学法,通过实施一个完整的项目进行教学活动,把学生融入有意义的任务完成的过程中,让学生发挥更多的主动性去学习和创作。实践证明,教学效果良好,学生的学习兴趣大大提高,并积极参与项目锻炼,专业技能得到了提升。 相似文献
20.
现在计算机已经成为人们工作、学习、生活必不可少的工具。人们通过使用计算机上网游览网页便可将天下大小事尽收眼底,因此网页设计与制作成为当今一种热门技术之一,也成为许多高校计算机专业必开设的一门专业课。如何提高此门课程的教学效果,使之适应市场的需求是很多高校非常关心的问题。本文将结合实际的教学工作经验,浅析任务驱动法在《网页设计与制作》教学中的应用。 相似文献