论城市社区体育文化的构建

城市社区体育文化包括物质文化、制度文化和精神文化,是促进社区体育持续、健康、稳定发展的根本所在。因此,社区体育文化的构建有助于社区体育及全民健身运动的可持续发展,有利于社会的稳定与发展。     

校园体育文化在校园文化中的育人功能

校园体育文化的建设是促进学生德智体美劳全面发展的重要渠道,校园体育文化建设包括校园体育物质文化、精神文化、制度文化的建设。校园体育文化在培养学生顽强拼搏、勇敢探索、合作、与竞争方面有着无可替代的作用,对促进学生社会化也起着重要的作用。     

奥林匹克精神与校园体育文化建设

本文论述了校园体育文化的内涵和作用以及奥林匹克精神,提出校园体育文化建设应当 以代表现代体育文化发展方向的奥林匹克精神为指导,把握2008年北京奥运会的历史机遇, 创新校园体育文化。     

构建承德市社区体育文化

随着中国经济不断的提高和社会快速的发展,国民生活质量也产生了很大变化,他们的生活方式有了更多的新需求。现代人的追求更多的是精神文明、享受生活,这也是城市的精神和灵魂支柱,城市文化价值体现。本文主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对承德市区社区体育文化的现实建设情况进行研究,对承德市社区体育文化中存在哪些问题提出对策与建议,促使承德市社区体育文化向着健康方向发展。     

多元文化背景下高校校园体育文化的构建研究

随着经济全球化、信息网络化,世界各种文化相互吸收与融合。校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,正处于日益开放和多元化的当代文化环境中。本文运用了文献资料和逻辑分析法,分析我国高校所处的时代背景和校园体育文化的(精神层面、中间层面、物质层面)现状,并根据这些现状所存在的问题,在具体建设高校校园体育文化的措施中,提出在新的时代背景下构建高校校园体育文化的建议与措施。     

中西体育文化比较研究

在对中西体育文化渊源进行比较分析的基础上,阐述了中西体育文化观念上的差异,并提出了中西合璧,构建现代奥运精神的设想。     

试论高校校园体育文化与城市精神培育

通过对高校校园体育文化和城市精神内涵的分析,指出高校校园体育文化在城市精神培育中的作用:高校校园体育文化的教育功能有利于培育公民意识的养成;高校校园体育文化的创新功能有利于培育市民的创新精神;高校校园体育文化的凝聚功能有利于培育市民凝聚力和向心力;高校校园体育文化的多元性有利于一个城市开放气度的培育;高校校园体育文化有利于一个城市的个性发展。并针对实际,提出:加强舆论宣传;加强对学生进行良好习惯、生命力、创造力、凝聚力的教育;大力创建有特色的校园体育文化,提升城市的文化活力等三点意见与建议。     

中国体育文化的哲学追求

采用文献资料法和逻辑分析法。研究表明:实证主义和功利主义是中国体育困局的文化根源。中国体育是利用运动之"器"探索精神自由之"道"的文化实践活动,其哲学理想是"真善美",东西方文化融合共存是实现体育文化追求的途径。     

体育文化与体育建筑

论述了体育文化及体育文化内涵。探讨了体育建筑以物质栽体的形象综合反映出体育的文化内涵和社会文化心理，分析了体育建筑内涵的重构：文化内涵的有机重构、生态内涵的有机重构、科技内涵的有机重构，展望了在传统体育文化与西方体育文化融合下我国体育建筑的高艺术化、高生态化、高智能化和高产业化的发展趋势。     

城市体育文化之我见

城市体育是城市文化发展到一定阶段的产物.作为一种特定的文化现象,城市体育文化是城市经济、政治、心理、习惯等诸多因素的表现形式.事实证明,发展城市体育文化对解决社会负面问题有着显著的效果.大型运动会,可以转移人们的注意力,缓和犯罪心理;通过散打、拳击运动,能达到发泄怒气,消除压抑心理的目的;登山、汽车旅游、郊游,可以摆脱使人苦恼的"礼拜日官能症";而集体的比赛活动可以降低蕴积的攻击性,可以培养团队协作精神.     

体育文化在高校校园文化中的传承和建设中的作用

大学体育文化是构建大学文化系统的重要分支部分,它既有教育性、健身性、娱乐性和激励性的一些功能,对于大学生的自信、独立、创新、竞争和个人素质及精神上和意识上的培养和提高,都具有很大的促进作用。百年名校体育文化在校园文化中的传承和建设是对中华传统文化的弘扬。     

浅析构建和谐文化背景下民族精神的培育

弘扬和培育民族精神是构建和谐文化的重要组成部分,是构建和谐社会的精神要件.因此,必须采取科学有效的措施,借鉴先进经验,坚持马克思主义指导和社会主义核心价值体系,传承民族传统文化,不断推进民族精神培育,使我们正在构建发展中的和谐社会具有优秀民族精神的支持.     

试论中国文化的"少年精神"

在中国传统文化的发展过程中 ,始终蕴藏着一种充满生机、饱含青春活力和不断创新的“少年精神”。在今天 ,要当好中国先进文化前进方向的代表 ,建设中国特色社会主义文化 ,必须继承和弘扬中国文化的这种“少年精神”     

从拓展训练论体育文化与企业文化建设的融合

拓展培训是一项新兴体育项目,又称体验式培训,成为适应现代企业管理规范和团队建设的一种培训课程,它从内到外影响和丰富着企业文化的内涵.体育文化与企业文化的有机融合,可以发挥体育文化在企业文化建设中发挥激发员工潜能、增加员工对企业文化的认同感、塑造企业成功的团队等重要作用.     

工科高等院校校园文化人文精神研究

当前,工科高等院校校园文化建设面临的一个重要问题是如何有效地加强人文精神的培养.本文通过对工科高等院校校园文化的研究,重点阐述了提升工科高等院校中人文精神素质的重要性,并提出了通过提高教师人文素质、优化课程设置、拓展教育载体等方式提升校园文化的人文精神.     

试论"文化"的概念和特点

文化是一个组织严密的体系,有广义和狭义之分,包括物质文化、制度、习俗文化、精神文化三个层面,具有社会性、历史性、民族性等特点。     

日本企业文化的特点及其借鉴意义

分析了日本企业文化的特点及其对日本企业和日本经济发展的支撑与制约作用。联系我国的实际．认为在我们全面建设小康社会的过程中，很有必要学习和借鉴日本企业文化表现出来的“以人为本”思想、节约精神和忧患意识、学习与创新精神、民族意识和团队精神，以及强调经济效益与社会效益统一的经营理念。     

高校和谐校园文化建设的几个关系

和谐校园文化的创建必须以构建和谐社会的思想为指导,坚持创建和谐的校园物质文化、制度文化和精神文化,并使三者良性互动,从物质与精神、小环境与大环境、主体与主导、共性与个性这四个方面理清关系,走出认识与实践的误区,立体构建和谐的校园文化,为构建和谐社会作出贡献。