美术课堂教学该如何“把握”

随着素质教育的全面推行，通过教学实践，我们充分认识到优化教学过程是实施素质教育的关键．课堂教学是实施素质教育的主渠道。一堂成功的课，不仅在于教师对课程标准的深入研究，对教学内容的改善．更重要的是教师对课程教学方法形式的“把握”。重视教学过程和教学方法的改革，是本次课程改革的一个重要尝试。     

中职数学教学中激发学习兴趣之探究

如何真正地将实施素质教育的目标落实到数学课堂教学中,从而提高教学的质量和效率,是每个教师都必须考虑的重要课题。其中“高效率-低负担-高质量”是我们追求的最高境界。在本文中笔者主要针对学生要感到有“趣”、要感到好奇、要感到有“惑”、使学生感到有收获、学生要有竞争的意识等五个方面来探讨中职数学教学中如何激发学习兴趣。     

“拔苗助长”非一日之效

从该公司（以下简称A公司）案例中，我们看到“高起点、高水平、进一步”、“想当然”、“强硬规定”等“熟悉”的字眼，这些字眼频频出现于企业ERP实施的过程之中，却也高发在ERP失败的案例之中，给企业ERP建设带来无尽的“叹息”。     

浅谈警察院校在课堂教学中的素质教育

文章简要介绍了现代教学由“应试教育”向素质教育转变的几种方式方法，就素质教育改革中的遇到的实际问题提出了应更新的观念，指出了处理好三个关系是实施素质教育的基础，针对警察院校的具体教学，要求做到“三个精心”，有效地提高学生的课堂积极性，收到良好的教学效果。     

内地与香港之协作交流（二）——“高科、跨校、跨地”研究性学习的IT整合：知识研习群的应用

“三跨”项目为六地师生提供了“知识研习群”（Knowledge Community，简称KC）的网络平台（www．globalkc．net），作为知识建构及交流协作工具。在解渎KC在“三跨”项目中的应用前，让我们先来反思一下目前研究性学习的实施流程及所遇到的问题（图1）。     

尴尬的电脑“三包”

不可否认，今年暑期市场的电脑销售没有前几年那么火。许多商家认为：大量的消费者会等到9月1日（电脑实施“三包”）后购买电脑。可时至今日，他们想象中的抢购风始终没有出现。为什么国家大力实施的电脑“三包”没有引起消费者强烈的购买欲呢？商家又会如何贯彻执行明文规定的“三包”呢？一、消费者：不领情8月5日，国家质检总局、信息产业部发布的《微型计算机商品修理更换退货责任规定》(俗称个人电脑“三包”规定)正式出台，并于9月1日起正式实行。在这份电脑“三包”规定中，明确地把消费者在购买计算机后遇到的各种问题以条款的形式…     

解析“算法与程序设计”的课程目标

在素质教育背景下，以颁布“普通高中技术课程标准（实验）》（以下简称“新课标”）为标志，我国信息技术教育实现了由计算机教育到信息技术教育的根本性转变。作为计算机教育主要内容达十六年之久的“程序设计”，变成了新课标中的“算法与程序设计”选修模块（以下简称“编程模块”）。有关教学目标变成了课程目标，并规定为：“旨在使学生进一步体验算法思想，了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单问题出发，设计解决问题的算法，井能初步使用一种程序设计语言编制程序，实现算法解决问题”。该目标较原程序设计的教学目标已经发生了革命性的变化。这种历史的渊源对“算法与程序设计”模块的课程目标（以下简称“课程目标”）在教学实践中的接受和理解产生了严重的负面影响。为了解疑释惑，启发对课程目标的深入思考，促使我国信息技术教育的改革走向深入，本文认为有必要对教学实践中片面理解课程目标的问题以及由此带来的教学困惑进行全面的剖析，从不同的角度对该课程目标进行全方位的诠释。     

初中数学课堂教学中教法与学法的统一初探

在数学课堂教学中实施素质教育是二期课改下数学教学的一个重要任务，但目前的数学课堂教学仍重视知识的教学，轻学法的指导、能力的培养，教师从“教”的方面想得较多,从“学”的方面想得较少。如何通过课堂教学的优化，提高课堂40分钟的效率？笔者认为在我们的数学课堂教学中,必须重视教法与学法的统一，改变教师传统的教法,实施数学课堂教学优化的教法和学法。     

小心!“网络钓鱼”就在你身边

看了这个题目，肯定很多人不禁会问什么是“网络钓鱼”，“网络钓鱼”，英文称作Phishing（实施诈骗的人叫Phisher），该词来源于“Fishing”（钓鱼）。     

以“携手助学”为契机提高运用信息技术的水平

教育部-微软（中国）“携手助学”项目的实施，对于学校教学手段的多元化，提高教师运用现代教学手段的能力具有重要意义。因此，我校自启动到实施，自始至终都起到了培训、引导、监督的母机作用。总结起来，我们主要做了如下工作。     

三维模型定义（MBD）实施经验--流程篇

一、引言
　　上期总结了三维模型定义实施的十要和十不要（表1），并介绍了人员方面（人事结构和团队理念）的六点经验。本期将继续讨论流程方面（方法、步骤和工具）的三要和三不要。后面的两篇文章则会进入第三个领域“产品”。需要说明一下，这些总结来自于全球几十家企业的点滴实践经验，但远非完整的实施手册。真正实施涵盖的内容非常广泛，而且因企业而异，所以需要群策群力。     

给控制面板、系统属性建快捷方式

“控制面板”和“系统属性”对话框都是我们经常会调用的工具。特别是“系统属性”对话框的“常规”选项（查看系统性能）、“硬件”选项（主要是调用“设备管理器”），以及“高级”选项（可以调式系统的启动、故障修复选项）。     

第五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”沈阳区敏特英语学习能力竞赛活动综述

“全国中小学信息技术创新与实践活动”（以下简称“NOC活动”）是落实胡锦涛总书记在全国科学技术大会上提出的“坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗”的国家发展战略目标，贯彻《2003—2007教育振兴行动计划》中关于实施“教育信息、化建设工程”的精神，     

数码相机的闪光灯使用经验

中低档数码相机一般都具备三种闪光灯模式，即自动闪光、消除红眼与关闭闪光灯。再高级一点的产品还提供“强制闪光”，甚至“慢速闪光”功能。那么，它们的区别何在？1、自动闪光通常，傻瓜相机（使用胶卷）与数码相机在不作任何设定变动的时候，闪光灯模式都预设在“自动闪光”模式下。此时，相机会自动判断拍摄场景的光线是否充足。如果不足，就会自动在拍摄时打开闪光灯进行闪光，以弥补光线。我们大部分的拍摄情况下，“自动闪光”模式都足以应付。2、消除红眼“红眼”现象在拍摄人像照片（尤其是比较近的距离、环境较阴暗）时常会发生…     

战地3 一股“破坏”的力量

“我们为了《战地3》（Battlefield3，以下简称BF3）的横空出世足足准备乐三年实践，它将会是本年度最成功的军事题材射击游戏，并且在很长一段时间内部不会有人敢于挑战”美商艺电首席执行官John Ricciiello 上述说法的另一层意思。就是FA一贯眼红的“使命召唤”（Cal of Duty,以下简称CoD）系...     

Dreamweaver超链接特效一例

大家有否留意许多网站的超链接都做得很有特色，如超链接不加下划线，闪烁超链接，打开新窗口的超链接，或者是超链接平时无下划线，鼠标经过就有。对我们这种不会编写ＨＴＭＬ代码的菜鸟，可以用Ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ来制作。 我们首先用Ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ （任何版本均可）打开我们制 作好的网页，在网页中的空白 处单击右键，选择“样式表”， 选择弹出“编辑样式表”（图１） 之后会出现一个新的窗口，选 择“新建”之后再选择第三项一“使用ＣＳＳ选择器”，接着在下面的“名称”下拉菜单中选择ａ： ｌｉｎｋ（ａ： ｌｉｎｋ表…     

IT服务管理的支持工具

本专题的前三讲侧重介绍了“什么是IT服务管理”，“IT服务管理的核心体系ITIL（信息技术基础设施库）”、“IT服务管理的实施方法”。对于企业IT应用来说，提供IT服务的主体一般有两个：一个是企业内部的信息技术部门（如信息中心，网络中心）；另一个则是独立的第三方IT服务管理提供商（如外包服务）。这两种方式，对用户而言，都可以参照ITIL的知识框架和方法论，实施基于流程和质量的管理。事实上，目前国际上很多公司已经在ITIL的基     

阅读与数学

“阅读”与“数学”,这两个词似乎很少有人会把它们联系起来。“阅读”让人想起语文课、想起读小说;而说到数学课,往往会让人想到讲不完的例题、做不完的练习,很难将阅读与数学联系起来。这种观念在很多人的意识里已经思维定势。但事实是这样吗?记得前苏联数学教育家斯托利亚尔言:“数学教学也就是数学语言的教学”。而语言的学习是离不开阅读的,所以,数学的学习不能离开阅读,要想使数学素质教育目标得到落实,使学生     

享受多彩生活迎接高清时代多彩HTPC高清体验会重庆站纪实

熟悉（微型计算机）的读者知道，今年已经是我们第三年举办“高清体验会”了．虽说岁岁年年花相似．但我们年年举办的体验会的主题却不同——内容上．从高清解码设置、视听方案搭配/挑选到人性化、集成化的整合：形式上．     

立足于素质教育 培养创造性思维

目前，我国教育正在由应试教育向素质教育转化。素质教育就是要为祖国建设培养高素质的创新人才，这对每一位教育工作者来说是新的挑战。所以，我们应该立足于素质教育。素质教育的核心是培养学生的创造性思维，因此，我们在实施素质教育时，应把培养学生的创造性思维作为教学的重点内容来抓。那么，在教学过程中应该怎样培养学生的创造性思维呢？