校园环境中公共景观设施设计对师生行为心理的影响

传统校园的公共景观设施设计没有从师生们的行为心理需求的角度去考虑校园环境的建设。对校园环境的建设意识不足,模仿或者盲目追求欧美校园景观格局,套用欧美校园景观格局,而公共设施和景观设计都具有传递独特的校园文化的功能,导致现今校园的布局很多都是雷同的,更没有人文情怀。很多校园虽然建起广场和草坪,但都大部分被闲置空旷,很多地方即使有座椅但却无法吸引人们来坐着休息。户外空间呈现出一种空荡荡没有生气的状态。加强大学校园生态建设已经十分重要,并且要营造满足师生们的行为心理需求的校园公共景观设施才能够实现校园的可持续发展。     

当代公共艺术介入校园景观的设计策略研究

当代公共艺术在历史沿革中产生了多样化的实践方式,并朝着更加实用的方向发展。公共艺术作为一种极具张力的艺术形式,正成为全球化视野下推动区域独特品牌文化发展的重要媒介。该文以某学院为例,以丰富校园文化为着眼点,对当代公共艺术与校园公共空间的共生关系进行研究性设计和探索,诠释当代公共艺术与校园景观的互动和融合。     

高校校园景观建设浅析

分析了高校校园景观建设的指导思想,并讨论了校园景观建设的基本形式、规划原则和主要内容,以完善校园景观规划设计,从而提高高校整体形象,丰富校园文化及促进学生德智体全面发展。     

从大学生情感需求看校园公共空间的人性化设计

适宜的校园公共空间可以组织良好的公共生活,从而增强学生之间的团结,提高其凝聚力,并使师生们获得对校园的认同感和归属感。通过对北方工业大学毓秀园景观空间结构的分析,提出了人性化的校园公共空间的营造必须以满足学生情感需求为设计的根本出发点。     

浅析校园规划之景观生态观

以景观生态学为理论前提,深入系统地研究了校园规划设计中应用景观生态理念的重要性。然后从全新的角度入手,对景观生态理念的构成与发展进行了层层剖析,进而弄清楚了它和校园景观规划的联系,探究了生态景观设计作为一种环保、科学、系统、可持续发展设计方式的重要性。通过本文相关内容的分析与论述,为有关单位及工作人员在实际工作中提供一定的帮助作用。     

智慧校园景观中的光影设计

以北京工业大学耿丹学院为例,针对景观设计中光影的美感及光影对智慧校园建设的价值,分析了人工光影、自然光影营造空间的特性差异,探讨了光影对景观空间氛围的影响,以以小见大、功能至上的设计方向,创造适应于耿丹独特的光影环境,从而实现智慧化校园建设目标。     

校园景观水体的生态设计探讨

水体是校园重要的景观要素,也是校园重要的生态要素。在关注景观的同时,侧重从景观水体布置水生植物选择、水岸设计、水资源利用等方面,探讨了校园景观水体的生态设计方法。     

浅谈校园公共艺术的设计原则

校园空间是受众群体相对稳定、文化氛围浓厚、具有开放活跃性质的公共空间。针对此类空间设计创作的公共艺术同样具有此类特点。随着知识经济的快速发展,校园建设也随之迅猛发展。校园环境的营造成为各个院校对于校园建设的关注重点。文章主要针对校园公共艺术的设计原则进行梳理和总结,以期为校园公共艺术设计提供一些可行的参考。     

高校校园景观色彩设计探究

"百年大计,教育为本。"教育对国家发展起着十分重要的作用。近年来,我国高校进入了校园建设的高速发展时期,但一些设计师在建造校园时会忽略景观色彩问题。文章结合实际,从我国高校校园景观色彩设计中存在的问题出发,总结校园景观色彩设计的基本原则,以提高高校校园景观色彩设计水平,在为使用者带来舒适、方便的同时,也带来审美愉悦。     

校园景观中屋顶花园设计浅析——福州仓七小为例

校园景观是学校建设中的组成部分,对校园形象产生直接的影响,可以直观展现学校的办学理念和思想.每所学校都拥有其独特的办学理念,而不是直接的模仿和应用,对于福州仓七小来说同样如此.作为教育学生的主要场所,不仅需要为学生提供教育机会,同时还需要为学生的想象力进行合理的激发,使其可以在稳定、和谐的环境中发挥自己的创造力.因此,福州仓七小深刻意识到校园景观环境的重要性,并不断加强小学校园环境的营造力度.     

校园贷危机下大学生消费心理健康教育探析

随着互联网高速发展,大量的网络借贷平台兴起。部分网络借贷平台以在校大学生为借贷对象,通过虚假宣传、降低门槛、隐瞒费用、裸贷等方式诱导大学生通过网络平台借贷,以获得高额利息、违约金、管理费为目的。大学生无力偿还高额贷款,网贷平台暴力催收,引发的问题比比皆是,甚至出现大学生因无力还贷而自杀的现象。本文就校园贷危机下大学生消费心理进行分析,并就如何对大学生进行消费心理健康教育作了初步探析。     

西方校园设计发展史及校园公共空间活力探索与营造

本次采访主要分为两个部分,第一部分是对历史上西方校园设计的阶段性概括.第二部分是比较美国校园设计与日本校园设计的异同. Q1:翻看您的个人教学与实践履历,校园设计是您比较关心的话题,请谈一下您对校园设计的兴趣由来? 王卉:童年生活中对大学的接触,形成了我对城市的最初印象.我在大学校园里长大,也有些亲戚在学校工作.所以我...     

山西高校校园景观环境设计研究

以山西高校校园公共景观环境为研究对象,分析了目前大学校园环境设计存在的问题,指出大学校园景观环境设计应该结合山西地区的气候特点,植被因素,水文因素以及人文地域特点,并给出了山西地区大学校园景观环境设计的营造方法。     

校园景观休闲空间使用调查与设计探讨——重庆大学B区案例

针对当前高校景观休闲空间与停留行为匹配不均衡问题,以重庆大学B校区二综合楼旁景观休闲空间为例,采用行为注记法、文献调查、问卷访谈与实地观察等研究方法,对空间使用情况进行评价和分析。从空间识别性、环境设施、空间层次和空间流线方面提出提升建议,为校园小型景观休闲空间的设计提供参考。     

现代景观理论和现实的对决实践

通过对郑州海上香颂小区景观升级改造的分析,从房地产开发、购房者心态和现代人对景观的需求等多方面论述了房地产景观设计和营造的思路,并提出了小区景观建设的基本方向,以映射出现代景观理论和建设实践中的差异。     

校园声音景观思考

声音景观"简称"声景",起初是指环境中的音乐,即在自然和城乡环境中,从审美角度和文化角度值得欣赏和记忆的声音.在视觉为主导的景观研究领域,听觉环境也需要受到关怀.然而随着听觉文化研究的深入,"声景"一词更多地被理解为人们生活中的声学环境.不仅是在生活中需要声音景观,在每一所校园,不只是中小学,大学校园也需要充满学校文化色彩的声音景观,我们的教育也需要让师生在和谐的声音景观中汲取文化、陶冶情操、收获成长.     

校园景观环境节能环保设计探索

分别介绍了节能环保建设的重要性和我国近年来校园景观环境建设的特点,对校园景观环境节能环保设计进行了探讨,从空间利用,雨污处理,节能环保电器选用,建立节能环保行为约束机制四方面阐述了建设节能环保型校园环境的措施,以指导实践。     

基于行为心理调查的大学校园景观问题研究

疗愈性的景观空间可以有效疏解精神压力,当今校园景观存在一系列问题,无法满足学生心理健康需求,通过收集大学生对于校园景观评价和行为心理的相关数据,并以华东理工大学校园环境为例进行景观分析,解决当前大学生景观心理健康需求欠缺的问题,达到营造符合当今大学校园景观设计理念的安全健康校园景观环境的效果。     

浅析高校社团对促进校园和谐文化建设的作用

大学生社团是大学校园文化建设的重要组成部分,也是对大学生进行思想政治教育和素质拓展教育一个重要手段。尤其是近年来大学生越来越要求追求个性发展,而学生社团在充分发挥学生特长,彰显学生个性上起到了不可替代的作用,从而更好的促进了校园文化的和谐发展。