浅谈中学开展传统文化教育的重要意义

中国传统文化是中华民族精神的传承,是历代中国人民思想智慧的结晶。在中学开展传统文化教育是帮助学生树立正确价值观的主要渠道,有利于学生爱国主义、集体主义思想的形成,也有利于学生精神文明建设的开展,同时,对学生的民族自尊心和自信心的增强也是十分有益的。纵观近几年的教育理念,传统文化教育已经成为中学思想教育的重中之重,在整个传统文化的内容中,对于做人的道德标准要求的非常高,一定要身体力行,重于修养身性,所以中学阶段的传统教育对于中学生的教育意义十分重大。     

让爱国主义教育走进初中历史课堂

有关初中学生的教育工作,除了基本的学科知识传授以外,学生的能力、素质等也是非常重要的方面。由于初中历史学科的特殊性,其担负起爱国主义教育的作用,非常必要。对于初中生来说,他们的人生观与价值观刚刚建立,如果能将爱国主义教育与历史教学相结合,运用初中生积极的情感因素,激发他们的爱国热情,具有非常重要的现实意义,这也是新时期素质教育的客观要求。因此,如何让爱国主义教育走进初中历史课堂,是本文着重思考的问题。     

议新疆中小学美术教学中爱国主义教育的重要性

文章旨在使学生在了解新疆地域性美术知识的同时,潜移默化地接受爱国主义教育。在新疆中小学美术教学中加强爱国主义教育非常重要,这有待广大美术教育工作者的不懈探索和积极实践。     

初中古诗文爱国主义教育方法刍议

爱国主义是中华民族的优良传统和崇高美德,爱国主义教育的重点是青少年。初中古诗文中含有丰富的爱国主义因素,我们要充分利用学生的年龄、注意力特点,利用古诗文教学对学生进行爱国主义教育,把古诗文中的爱国主义内容让学生轻松接受,潜移默化地培养学生的爱国主义情操。     

谈小学语文爱国主义教育的传承

爱国主义教育是教育的重要组成部分,通过爱国主义教育能够激发学生对祖国的热爱,能够激发学生学习科学文化知识报效祖国的决心。在小学教育的任何一门科目中都应该注意爱国主义教育的渗透,主要讲解的内容是在小学语文教学过程中渗透爱国主义教育,让学生从小锻炼爱国主义意识,通过小学语文教学中渗透爱国主义教育,帮助青少年建立以爱国主义为核心的正确价值观。     

中学历史课程中爱国主义教育研究成果综述

爱国主义是我们中华民族繁荣昌盛的理论武器,也是中学历史教学的目标之一。中学时期是青少年人生观、世界观和价值观的主要形成时期,所以中学历史教学是对中学生进行爱国主义教育的最好阵地。现将这几年关于中学课堂爱国主义教育的研究作一综述。     

新课程标准下历史教学如何弘扬爱国主义教育

爱国主义是中华民族最高尚的传统美德,是民族精神的核心。而爱国主义教育也是中学历史教学中历久弥新的主题。在新课程标准下,历史课堂更是对学生进行爱国主义教育的主渠道。为此,我们应充分利用历史课堂对学生进行爱国主义教育。     

小学语文教学中的爱国主义教育

<正>在新课程标准下,学生爱国主义教育是小学语文教育教学中教师面临的重要任务。教师要深入挖掘教材中的爱国主义元素,在结合理论与实践过程中引领学生理解课文知识、体验文本情感,在无形中对其进行有效爱国主义教育,在培养爱国热情中形成良好品质。一、深挖教材文本,渗透爱国主义教育在新课程标准下,小学语文教材中蕴含爱国主义元素的文本较多,是对小学生进行爱国主义教育的良好素材。教师要在解决教材文本内容的基础上深层次挖掘其中蕴含的爱国主义要素,在     

试述初中道德与法治教学中学生法律意识的培养策略

在整个学生教育时段中,初中是学生们从稚嫩走向成熟的重要阶段,也是学生人生中的一个重要转折点。学生是否有良好的法律意识,对其影响极大,所以在初中道德与法治教学的课堂上培养学生们良好的法律意识非常必要。文章对中学生进行法律意识培养的意义、问题以及策略进行了分析,希望对中学生法律意识的培养教育提供借鉴意义。     

如何在音乐课中渗透爱国主义教育

学校是对青少年进行爱国主义教育的主要阵地,音乐课程中蕴含着许多爱国主义教育素材,教学中教师要把爱国主义教育作为教学目标之一,贯穿于音乐教育之中,以音乐来陶冶学生的爱国主义情操,使之更加热爱祖国。