“多渠道多层次”-海洋技术专业实践教学模式的探索与创新

以"多渠道多层次"的实践教学模式为指导思想,从实践教学理念、实践教学平台及实践教学体系等方面对广东海洋大学海洋技术专业的实践教学进行了创新,大大提高了学生的实践动手能力及就业竞争力,培养了高素质海洋技术应用型人才。     

BIM对高等院校工程造价专业人才培养的冲击及对策研究

通过对比BIM技术在国内外建筑业及人才培养方面的差异,分析国内BIM技术在建筑业的应用及在高等院校教学体系中的构成,并详细阐述BIM技术的发展对工程造价专业人才培养的冲击,提出借鉴国外先进教育理念构建工程造价BIM技术的教学思路,最后从课程设置、师资队伍、课程实训方式三个方面提出BIM技术在国内高等院校教学体系中的实施方案。     

CFD技术在水泵及水泵站课程教学中的应用探讨

结合当前水泵及水泵站课程教学现状,提出将CFD(Computational Fluid Dynamics)技术应用于水泵及水泵站理论课程教学中的构想,分析了CFD技术应用于水泵及水泵站理论课程教学的可行性及其优点,并就CFD技术如何应用于水泵及水泵站理论课程教学进行了案例分析,实践表明:将CFD技术应用于水泵及水泵站课堂教学可达到激发学生学习热情,增强课堂教学表现力和教学效果,有利于科研与教学的相互促进。     

小学语文阅读教学中利用信息网络技术的重要性分析

在信息网络时代,教育教学应该注重与信息网络技术的整合,以拓展教学的时空,提高教学的有效性。结合多年从事小学语文教学的实践及日常思考,主要从激发阅读兴趣、教学时空拓展、提高学生阅读能力和教学有效性等方面就小学语文阅读教学中利用信息网络技术的重要性进行一定的分析,以期在今后的教学中更加重视信息网络技术与语文学科教学的整合。     

EDA技术与数电课程教学结合的探讨

针对数电课程传统的教学模式,指出在教学中引入EDA技术进行辅助教学的必要性和可行性。分析了EDA技术及数电课程教学的特点及目前的教学状况,提出了EDA技术与数电课程结合教学的思想。对两者结合的教学进行了研究,并取得了良好的效果。     

计算机专业的“数据库原理及应用”课程教学实践与研究

针对"数据库原理及应用"课程的特点,文章对当前本科生计算机科学与技术专业"数据库原理及应用"教学中教师教学和学生学习过程中需要反思和提高的方向和方法进行探讨,提出原理教学而非技术教学、以项目实践推动理论学习、数据库实验设计优化3方面措施,对"数据库原理及应用"进行教学改革。     

探析信息化下多媒体技术在中学政治教学中的运用

随着信息化社会的到来,计算机技术的不断进步,将计算机技术中的多媒体技术运用于教学中,已经成为当前教育领域的方向。由于多媒体技术具有便利性及交互性等特点,因此,在中学政治教学中运用此技术可以活跃课堂,提升教学效果。本文基于多媒体技术的特征及中学政治教育的现状,阐述了多媒体技术在政治教学中的意义,并提出了多媒体技术在中学政治教学中应用的建议,以促进教学水平的提升。     

基于Java Web技术的教学资源库系统设计

本文分析教学资源系统对高校教学的意义,从Java Web技术及软件开发结构、教学资源库系统设计框架和各模块功能的设计等方面研究基于Java Web技术设计的教学资源库系统。     

融合BIM技术的应用型土木工程专业实践教学平台的优化与应用

BIM技术是一种基于三维数字技术的立体化、可视化共享技术,它可以对建筑设计、建造及运营维护过程中的方案进行可视化展示、分析和优化,BIM技术的应用及推广对建筑行业将产生不可估量的影响及创新型的变革。在此行业大背景下,为了顺应时代的发展,应用型本科院校土木工程专业实践教学改革的重要举措之一就是融合BIM技术,优化实践教学平台,整合实践教学体系,从而增强学生的实践能力及创新能力。     

计算机应用对于教师教学实践的影响

本文论述计算机辅助教学技术在高等院校教学实践改革中的作用及地位,明确教师应如何通过计算机辅助教学技术真正做到教学实践中以学生为主体。