流体力学课程多视角教学方法的探索与实践

根据流体力学课程的性质、特点,结合自身的工程实践经历和教学体会,文章从优化教材内容、提炼讲授方法、发挥传统教学模式优势、挖掘多媒体教学潜力、培养学生科研能力等方面,探讨了流体力学课程教学改革的具体措施和成效,提出了有益于学生理解流体力学重点内容的教学方法。此研究对改善流体力学课程的教学效果、探索大专业背景下的专业基础课教学模式有一定的参考意义。     

流体力学课程教学改革策略研究

针对流体力学课程的内容与特点,从教学内容、教学方法和教学手段等方面对流体力学课程教学改革进行了探析,提出流体力学的教学应该以实际教学效果为目标,建立多媒体教学与传统教学有机结合的组合式教学模式。     

流体力学精品课程教学改革与实践

流体力学作为工程技术类专业的一门基础课,其理论性强,知识点多,难度大,不容易被学生理解。在流体力学省级精品课程建设中,推行多媒体教学方式、实行分层次与类别教学模式和启发式实验教学模式;在流体力学课程中引入计算流体力学(CFD)的教学与实践,将科研立项与创新实践活动结合起来,达到巩固知识、加深理解以及培养创新能力的目的。     

建筑构造课程教学改革的探索实践

随着我国经济建设工作的开展,全国各地人民的生活水平都有了较大幅度的提升,各个地区纷纷大兴土木,带动我国建筑业迅猛发展。在如今的信息与科技时代,培养专业型人才也自然而然地引起国家的重视,其中建筑构造课程乃是建筑学专业学习的基础,该课程在最近几十年逐渐发展,由传统的多个课程混合而成,未能摆脱传统教育方式的桎梏,因此存在许多局限性。本文结合建筑构造课程教学过程目前存在的问题,提出实施教育改革的有条途径。     

高职高专流体力学泵与风机课程探析

阐述了高职高专教育的特征、流体力学泵与风机课程在专业中的地位和任务，分析了在讲授流体力学泵与风机课程过程中容易出现的问题，提出了解决这些问题的办法。     

浅谈土木工程专业工程流体力学课程教学改革

结合工作实践,针对工程流体力学课程的内容特点,从改革教学方法和教学手段等方面对工程流体力学课程教学改革进行了探讨,指出应上好“绪论”课,正确处理经典公式与推导的关系,优选问题,采用多媒体教学,以期促进工程流体力学课程改革。     

流体力学教学改革初探

针对流体力学既有较强的理论性又与实际结合紧密的特点,结合教学实践,从师资队伍、课堂教学、教学手段及实验教学四个方面探讨了流体力学教学改革,以期适应学科的发展,提高教学水平。     

电子类高职实践课程教学改革与探索

高职成为高等教育改革的热点,也是社会的热点。高职教育要获得持续高效的发展,教学改革应从市场和学生的实际出发。探索多种教学方法的教学手段,在教学中,以整机为载体,采用边教边做的教学模式。促使学生在学习中训练、在训练中学习、培养出高素质的实用型人才。     

产品设计课程项目化教学改革探索与实践

文章主要介绍了产品设计课程教学改革。根据河北美术学院工业设计学院关于产品设计课程教育改革的相关思路和经验,建议在进行产品设计课程项目化教学改革时加强教学管理,稳定教学秩序,完善各种教学设施,在不断探索、改进教育实验教学体系的基础上改革教学机制,以提高教师的教学质量和锻炼学生的理论知识应用能力为最终目标。本次研究从实际情况出发,选取研究对象进行项目教学,以期促进教学模式的完善,在教学过程中促进教学过程和教学资源的优化,使学生对家电行业有深入且全面的了解,对未来家电行业的发展也有清晰的展望。     

广告创意与表现课程教学改革和实践探究

文章以广告创意与表现课程教学改革和实践探究为课题,首先对其做了概述性的简要介绍,主要从教学模式的构建、校企合作与综合性评估体系方面进行了探讨和分析,希望文章的论述可以给新形势下的高职类装潢艺术设计与视觉传达艺术设计专业的教学提供一些可供参考的信息,同时也希望通过一系列教学改革,可以真正提升高职院校学生的能力,使其成为当下社会所需的技术技能型复合人才。