转化思想在小学数学多边形面积中的运用

当前的小学数学学习,主要涵盖了几何和代数两个方面的内容,其中,几何图形主要是利用空间想象来进行计算的过程。在现阶段的小学数学中,多边形的面积计算就是学生几何图形学习的主要内容之一。多边形面积计算的学习,主要是帮助学生提升自身的空间想象力和逻辑思维力,观察学生能否在对多边形面积的学习中将知识点合理地运用在练习中,同时是否能将其二维图形进行一定的转化计算。在当前的小学数学教学中,多边形的面积计算已经成为当前学生学习的重点,但如何帮助学生转化思想,完成多边形的面积计算,已经成为当前教师教学中探究的重点内容。     

合作学习在小学语文教学中的应用研究

在当前的小学语文学习中,合作学习模式已成为新课程标准下最为常见的教学模式之一,并被大多数的小学生所喜爱。合作学习模式是一种发展型的教学方法,它能够科学且合理地利用与整合教学中的各种资源帮助学生在学习的过程中能够更加得心应手,使学生能够在学习小组中进行有效的合作学习,并能够在这个过程中完成既定的学习目标。主要阐述了合作学习在小学语文教学中的要种意义,并对在小学语文合作学习教学模式存在的问题进行了具体的分析,以便能够在此基础上提出一定的参考意见。     

宁波艾迪国际幼儿园规划设计分析

随着当前社会的发展,人们对于教育的关注度逐渐提高,因此相关教育工作水平也在逐渐提升,教育工作应从幼儿阶段入手,完成较好的幼儿教育平台建设,提升幼儿的学习质量,最大程度保证幼儿教学水平的提升。所以在当前的幼儿园建设过程中,需要对整体建设进行合理的规划,最大程度完成幼儿心理教育与知识教育的同步发展,保证幼儿得到良好提升,幼儿园规划过程中,需要结合实际情况完成建设,最大程度地保证建筑规划的合理性,同时结合整体的科学设计理念,全面提升幼儿园规划设计水平。     

广州宜居城市规划建设思路及实施策略

当前,很多城市将宜居城市建设作为城市发展的目标,广州是国内较早在城市发展战略中提出宜居理念的城市之一,其宜居城市规划建设已从宏观的发展战略转向精致的行动纲领,遵循人与自然和谐永续发展的资源承载体系、以市民需求为导向的公共设施体系、公民共享的高品质城市环境三大目标导向策略,形成了具有城市特色的宜居城市规划建设思路。     

以师生协同发展为目标的高中英语教学研究

<正>高中英语教学是为了培养学生英语学习能力和英语知识能力而设立的一门课程,高中英语教育的主要目标与小学初中英语教学存在很多差别,高中学生的自主意识在不断发展,他们对于自己的学习行为有了更多的想法,教师要通过自己的努力来引导学生的想法,使得他们掌握正确的学习方法并形成积极的学习意识。在目前的教育教学中,很多高中英语教师并未领悟当前阶段最为迫切的教学任务激发学生的这种学习意识并引导学生建立自己的学习方法体系,在     

建构主义理论下的大学英语口语测评探究

交际能力是外语教学的最终目标,是语言整体学习的重要组成部分。我们可以运用建构主义学习环境理论对当前大学英语口语测试中存在的问题进行反思和探讨,建议用建构主义学习环境论对口语测试理念、测试模式、测试方式和测试评分方法进行研究和改革,以期形成一个动态、多元、合作的口语评测体系,从而对大学英语口语教学和口语测评体系的改革起到促进作用。     

层次教学法在高中羽毛球专项化教学中的实验研究

随着社会主义现代化建设不断完善,人们对于体育运动的关注度也随着社会的发展而不断提升,随着羽毛球的传播率逐渐加大,在学校中开展羽毛球运动也逐渐成为高中体育教学中的主要内容。而层次教学法则是通过当前学生的学习状态,理论知识以及自身学习能力等方面的因素,针对不同的学生状态提出的针对性的教育教学方式,以帮助不同的学生在不同的学习状态下完成不同层次的教育教学内容。在全民运动的普及之下,高中体育课程中将羽毛球运动也提升为学校的主流运动项目之一,但是由于受到学校基础设施、场地、教师综合素质、教师教学水平等的制约,羽毛球运动的教授也逐渐成为高中体育运动普及过程中较为重要的一环。为此从层次教学的角度出发,通过结合当前我国高中院校对于羽毛球教授普遍观念,以寻求更好的羽毛球专项化教学方式为核心,探究层次教学法在高中羽毛球专项化教学中起到的实际意义。     

初中英语任务型教学的有效措施

随着新课程改革的不断深化推进,初中英语教学质量受到社会的广泛关注,广大英语教师都在探索行之有效的教学方法。任务型教学法是当前倍受推崇的新型教学模式之一,是一种以生为本,在教师任务分配指导下,让学生通过感知、体验、参与及合作等多种方式实现任务目标的完成,为学生提供更加广阔的实践空间,能在很大程度上活跃英语课堂学习氛围,发挥学生英语学习主观能动性。通过对任务型教学的基本内涵进行阐述,结合当前初中英语教学实际提出行之有效的教学措施。     

新时代国际贸易理论与政策课程体系建设问题研究——以北方民族大学国际经济与贸易专业为例

课程体系建设是专业体系建设和专业课程(群)体系建设的基础。首先分析当前国际贸易理论与政策课程体系存在的问题,接着分析建设系统化的国际贸易理论与政策课程群的意义,提出课程体系建设过程中要与师资队伍、教材建设、实践教学有机结合,整合课程资源,改革授课方式,形成多层次的专业课程群的构想。对于深化高校课程体系改革,利用"互联网+"等技术建立在线教学平台,促进高校课程体系建设和质量工程的发展有一定的促进作用。     

体验式学习对生成语文素养的作用

<正>体验式学习是当前教育课程中的重要教学形式之一,通过体验式的学习,学生们真正地融入语文学习的意境中,把语文知识内化于心,生成自己的能力,并外化于行,通过高尚的道德素养体现出来。笔者通过对体验式学习教学的研究,探究如何通过体验式的学习来提升学生语文素养。语文教学是当前中小学教育课程中的重要学科,如何在教学过程中通过体