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教学背景当
今社会信息技术已深入我们的学习生活工作,信息技术对我们的影响无处不在,作为社会的一方面——学校,同样免不了信息浪潮的冲击。为此,国家教育部早就提出了“深化教育改革、全面推进素质教育”的口号,并将“改革课堂教学模式,提高课堂教学效率,提升学校教育质量”作为教育改革的着眼点和突破口,各级教育部门也为此组织开展了多种教育技术培训。 相似文献
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遵循中共中央、国务院作出的深化教育改革,全面推进素质教育的决定。决定明确指出“健康体魄是青年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族量盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”要使健康第一的指导思想真正落实到实外,就必须从中华民族伟大复兴的战略高度,充分认识高校体育在高等教育中作用。只有这样,我们才能积极投身于高校体育教学改革中去,迎接新的世纪赋予我们的光荣任务。 相似文献
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今年6月以来,党中央陆续召开了一系列重要会议。6月份召开的全国教育工作会议,以提高民族素质和创新能力为重点,对深化教育改革、全面推进素质教育进行了全面部署;8月份召开的全国技术创新大会,重点研究了大力开展技术创新、发展高科技,推进科技成果产业化的大计。在这两次会议召开前夕,党中央和国务院颁发了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《关于加强技术创新、发展高科技,实现产业化的决定》。这是党中央在世纪之交的历史时刻,站在国际政治经济全局的战略高度,为迎接21世纪知识经济的挑战,在深刻分析国际国… 相似文献
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如何推进和实施素质教育,促进每一名学生的全面发展,依然是教学实践中的一个难题.而职业生涯教育为落实素质教育奠定了坚实的基础,因为职业生涯教育与素质教育两者相互联系,相互促进,以职业生涯教育为切入点,深化素质教育的改革和推进素质教育的实施. 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推时素质教育的决定》是构建 21世纪有中国特色社会主义教育体系的纲领性文件。我国在 1995年开始制定了有关进行素质教育的计划,有组织地在高校中开展了加强大学生素质教育工作。近几年来,加强素质教育的实践与探索,对促进教育思想观念、人才培养模式的改革,使之适应社会主义市场经济体制发挥了积极的作用。 开展对学生的素质教育、提高学生的各种素质是师范院校素质教育的当务之急。我们就师范院校学生中间有关素质教育的实践问题,通过问卷调查、座谈、交流等形式进行比较系统的调查,并… 相似文献
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深化教育改革,找准办学位置努力实施“九五”发展规划黄绍裘,郑铁锤关键词:“九五”规划,教育改革当前我国正在实施"科教兴国"的战略,这是贯彻落实科技是第一生产力和教育为本思想的战略决策,是促进经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来的重大举措。我... 相似文献
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在21世纪的大门即将开启之际,如何培养基础扎实、知识面宽、能力素质高的创造型人才已成为当前高等教育面临的迫切任务之一。《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》指出,教育发展要“积极推进教育改革,改革人才培养方式,由应试教育向全面素质教育转变”,“改革教学内容和课程设置,加强学生综合素质的培养”。我校为适应教育和管理体制改革,在探索培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创造型人才方面进行了有益的探索。从1996年开始,我校从每年新生中在自愿的基础上选拔60名左右高考成绩较… 相似文献
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中国传统文化的儒学思想经过长期的积淀,影响极为深远.借鉴和利用儒学精髓,深化大学生道德教育,培养人文精神,对全面推进教育改革和实施素质教育有着深远意义. 相似文献
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应用现代教育技术推进大学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是教育改革的最重要前提,大学生是素质教育的一个重要群体。文章重点探讨现代教育技术推进素质教育的理论依据,从而阐明现代教育技术是全面推进大学生素质教育的重要推动力。 相似文献
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对现代幼儿教育而言,积极运用多媒体等现代教育手段进行相应的教育改革,是提高教育效率的重要途径和措施。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)的颁布和实施,在实践中我深切地感受到要深化幼儿素质教育, 相似文献
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本文以现代信息社会对教育提出的客观要求为切入点,以中职思想政治课的教学改革为立足点,以信息技术与中职政治研究性学习的整合为结合点,从而指出在深化教育改革、全面推进素质教育的过程中, 相似文献
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关于做好电力高等教育工作的几点意见杨昌元一、解放思想,转变观念,是实现“九五”电力教育规划和做好1996年高教工作的关键在党中央、国务院主持召开的全教会精神指导下,1994年部党组召开了部教育工作会;在五中全会精神指引下,部党组召开了全电工作会,教委... 相似文献
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高校联合办学中存在的问题与对策雷世富关键词:高校,联合办学,问题,对策《中国教育改革和发展纲要》颁布及“211工程”的实施,在高等教育界产生了巨大冲击和反响。深化教育体制改革,提高教育质量和办学效益,力争进入“211工程”,成为当前高校的工作重点和奋... 相似文献
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素质教育是20世纪80年代中期针对“应试教育”而提出来的一个教育思想。这个概念的提出是广大教育工作者为摆脱“应试教育”羁绊而进行的实践探索和理论思考的重要结晶,是教育工作者长期以来理想、愿望和改革主张的凝聚。如今,发展素质教育,培养人格力量,已被认为是21世纪教育的中心特征,各类学校都在积极探索如何更好地实施素质教育,如何真正实现这一全新的教育思想。高校素质教育的目标是要使学生的思想品德素质、专业素质、文化素质、身心素质和劳动素质得到全面提高。当前,我国大学生的素质状况总的来说专业素质较高,思想… 相似文献
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构建现代电力企业教育制度的初步探索邓颖《国务院关于(中国教育改革和发展纲要)的实施意见》中要求:“要建立和完善现代企业教育制度。通过立法,明确企业举办职业教育以及对在职职工进行岗位培训和继续教育的责任。”如何按照市场经济和现代企业制度的要求,构建现代... 相似文献