特殊教育类期刊编辑的责任意识与专业能力养成

特殊教育主要是指对有身心及行为障碍者实施的教育,要办好特殊教育期刊,编辑必须具有社会责任意识和教育责任意识,具备出版领域和特殊教育领域的专业知识和能力,要在实践中,努力学习,热爱特殊教育期刊编辑工作,善于与特殊教育的作者、读者沟通,成为有较高专业素养的学者型编辑。     

编辑的协调沟通能力与医学期刊质量建设

质量是科技期刊生存和发展的根本,要想获取高质量的稿件,要求编辑人员必须具备良好的协调沟通能力,能与编委、专家、作者和读者形成良好的人际关系,积极主动约稿和组稿,从而为打造精品期刊和品牌期刊奠定基础。     

合格编辑的几个基本功

编辑要增强策划意识、读者意识和精品意识,要博览群书,见闻广博,阅历丰富,文字功夫深厚。但更需要有必须的基本功,重视标点符号,做好选题把关,具备敏感性,强调责任感,在不同的出版岗位上发挥编辑的作用。     

浅谈高职院校复合型编辑人才的培养

近年来,随着数字出版行业的兴起,国内出版社相继开始转型。复合型编辑作为在数字出版大潮冲击下由传统期刊编辑演化而成的新型编辑,不仅受到出版业界的广泛关注,更成为学界的研究重点。本文从复合型编辑应具备的素质入手,结合高职院校的自身特点,浅谈高职院校对复合型编辑的人才培养。     

试论认证认可领域新媒体编辑应该具备的四种意识

在传统媒体与新兴媒体融合发展的大背景下,一个多媒体阵地、全媒体条件、自媒体竞争的媒体融合环境日益形成。本文对认证认可领域国内外新媒体宣传的发展趋势进行了分析,探讨了这一特定领域新媒体宣传的特点,从编辑的能力和素质层面,提出了认证认可领域新媒体编辑应该具备的四种意识。     

论医学科普期刊编辑素质的构建

编辑在期刊的编辑出版过程中承担选题策划、稿件组织、内容采编、编辑加工等多重职能,其编辑素养和业务能力直接决定期刊的内容质量。此外,新媒体时代对编辑提出了更高的要求,科普期刊如何在数字化大潮中站稳脚并健康发展,编辑的素质至关重要。编辑素养包括严谨的科学态度、高度的社会责任感、职业道德修养等。编辑业务能力则包括选择、甄别的能力,选题捕捉和策划能力、医学专业知识能力、数字化编辑出版技能等。这些素养和能力的获得主要依靠参与各种培训、继续教育,尤其是工作中编辑自身的学习和感悟。     

医学期刊编辑的素质修养

医学科技期刊的发展面临着编辑现代化、高新技术、多元化出版市场、信息量庞大等一系列挑战，其中心是如何培养高素质的医学科技期刊人才，在竞争中求谋求发展。加强医学编辑素质修养，是实现医学科技期刊可持续发展的重要策略。作为优秀医学科技期刊编辑必须包括如下几方面。首先，应具备高尚的道德情操。作为医学科技期刊编辑要以爱岗敬业为基础，具有甘为人梯，默默奉献，为他人做嫁衣的精神。其次，要具备科技创新理念，信息灵通、寻找创新、掌握策略，逻辑分析和与时俱进。第三，编辑只有具备良好的沟通能力，与作者、专家顺畅沟通，才能更加完善的处理编辑工作。实现科技期刊的创新必须建立一支综合素质高的编辑队伍，必须加强继续教育，明确医学编辑的教育方向；必须转变学习模式，自我教育，加强自学。新世纪提高医学科技编辑素质正收到社会的广泛关注，但与实际的需要还存在差距，医学科技编辑行动起来关心自己素质修养，为推动医学科技进步和促进医学科技发展做出新的贡献。     

云时代的高校学报数字化思维

随着云计算技术的兴起,数字出版的飞速发展,科技技术对出版行业正在并将长久地发生巨大的作用.在新的云出版时代,高校学报编辑面临数字出版的新机遇和挑战,必须及时转变观念,重构出版技术和理念,不断增强数字化、信息化意识,在日常编辑过程中具有数字化思维,在出版行业数字化浪潮中取得先机.     

本刊（网络版）2004年度总被引频次和影响因子位居全国同类19种科技期刊前列

期刊的总被引频次和影响因子是衡量该刊学术质量和编辑质量的两项主要指标。现据中国科技信息研究所与万方数据股份有限公司对2004年全国正式出版的社会科学和自然科学类共2 450种期刊(网络版)的有关资料编制并于2005年9月出版的《中国期刊引证研究报告》(WCJCR)中的统计数据表明,本刊在2004年上网的801篇论文中,被国内304种刊物引用后的总被引频次和影响因子分别为3 057和1.650,均名列当年同类(力学类)19种科技期刊的第1位(总数的前1/3以内)。本刊(网络版)2004年度总被引频次和影响因子位居全国同类19种科技期刊前列@范文田…     

新刊信息

中国科技期刊编辑学会主办的《编辑学报》已经正式出版。《编辑学报》是有关编辑学的综合性学术期刊,报道国内外有关编辑学,主要是科技期刊编辑理论研究成果,交流编辑实践经验,为培养编辑人才,提高期刊质量,促进科技交流服务。本刊设有理论研究、专题报告、编辑工程、期刊管理、出版知识、科技文章写作、海外信息、书刊评介等。