共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《中国建筑装饰装修》2020,(1)
正无研建筑设计(上海)有限公司无研建筑希望透过室内建筑的方式,充分地表达空间和产品(居住)设计中的独特美学见解。同时融入装置、雕塑、绘画、音乐等其他艺术形式,创造出具有独特视觉效果以及能够感染人心的空间与氛围。建筑师希望一个好的住宅能够改变其居住者,使其更文雅、更自由、更宽厚,简而言之,就是更快乐。光是物质和材料用光来与空间和声,用太阳的步伐来调节音阶,让人感受到大自然的节拍器。 相似文献
2.
日本建筑师隈研吾,对建筑消隐有着独特的理解,对具有消隐特质的开放型空间的创造以及对材料的粒子化建构等有着独特的阐释。该文旨在通过结合隈研吾的相关作品,从建筑消隐的缘由、媒介以及手法等三个角度来分析解读其著名的建筑观——“材料让建筑消隐”。提出隈研吾建筑作品的主题是建筑与自然的关系,而不是建筑的视觉表现,建筑通过消隐弱化自身以彰显自然。 相似文献
3.
4.
5.
麟研部将自己的办公场所安在了上海市卢湾区的泰康路上,这是一个艺术氛围浓厚的街区。在这幢旧仓库建筑内,麟研部把整个楼层内300m^2的区域划为其办公区,打造成展示设计与创意相结合的多功能前卫空间。原来非常普通的长方形楼层平面内,因为加入了麟研部独特的风格元素:非常规的角度与线条、倾斜的墙面、简单色彩的运用,使整个本应严谨的办公空间变得动感十足。 相似文献
6.
我国对科技创新企业日趋重视,数码园(港)和高科技产研楼逐渐增多,但关乎此类建筑的设计理论尚待完善。2013年落成的重庆天安数码城"智人绿谷"产研楼(一期)项目,巧妙运用深圳市立方建筑设计顾问有限公司"智人空间"新理论,从总体规划、建筑设计和景观设计等方面创造出能够激发企业员工创造性的空间。此项目为该类建筑设计做出了有益的探索和思考。 相似文献
7.
隈研吾作为日本战后第四代建筑师,他的设计在当代建筑中具有其独特的个性和影响力。本文试图从隈研吾的时代背景、设计思想的发展历程以及他对材料语言的理解着手去展开对隈研吾"消解建筑"的研究,通过对隈研吾的几个不同阶段的代表作的解读中去探寻隈研吾的"消解建筑"思想及其方法。 相似文献
8.
《中国建筑装饰装修》2012,(11):248-263
展览地点:上海当代艺术馆(MOCA Shanghai)展览日期:2012年8月4日至2012年9月2日策展人:刘宇扬冯路王慰慰参展建筑师:阿科米里大舍冯果川冯路高目Kuu俞挺袁烽+Neil Leach(上海数字未来工作坊)张斌+周蔚直向参展艺术家:代岛法子高铭研赖雨农马兴文苏畅殷漪《生活演习——2012建筑空间艺术展》是上海当代艺术馆一次崭新尝试,展览主题跨建筑、生活、空间、设计、艺术等多重领域,透过国内新兴艺术家与建筑师,创造出崭新互动式展览型态,每个独立空间仿若一个问号,探讨人和空间、建筑 相似文献
9.
从中国传统建筑文化的特点入手,详细阐述了中国古亭空间的营造手法,展现出中国古亭独特的空间环境,从而让原本无实用价值的建筑空间具有了“临观之美”的艺术精神特色。 相似文献
10.
通过对Z58意象的分析及空间解析,从建筑的透明性、空间间隙、缘侧等方面解读了隈研吾的设计思路及设计手法,从而达到建筑整体空间的和谐,体现了建筑的自然性,真正达到实体的目的. 相似文献
11.
在异彩纷呈的建筑领域,理查德·迈耶是一位风格独特的建筑大师,他热衷于对建筑形式的捕捉、对建筑空间的营造和光与影的游戏,以独特的建筑作品和理论丰富了现代建筑原则。品味迈耶的建筑,总是可以感受到形式和功能、空间的完美结 相似文献
12.
孙明宇 《中国建筑装饰装修》2022,(2):89-91
在全球资源消耗日益加剧的今天,建筑已经成为了人类最大的能耗项目,而建筑与建筑所处场地气候的适用性对于建筑的能耗也有着至关重要的影响.同时,校内师生对于使用功能的要求也不断提高,其中非正式学习空间也成为建筑设计中必须考虑的问题.本项目(研学中心)为河北建筑工程学院校内拟建教学建筑,在满足任务书使用功能要求的同时,结合场地... 相似文献
13.
14.
15.
隈研吾在中国的一系列实践活动中,始终如一坚持注重空间体验、弱化空间界限、尊重对材料本身的尝试.文章试图通过挖掘新津·知博物馆设计过程中的侧面,找寻隈研吾建筑思考逻辑的起始和过程. 相似文献
16.
17.
18.
19.
通过对隈研吾建筑的案例分析,探讨了隈研吾设计思想中对材料的认识历程,提出了表现材料物质的手段——粒子概念,得出隈研吾的设计思想是将材料与结构放于平等的地位,通过粒子化的概念充分挖掘材料的特质,营造出独特的建筑氛围的结论。 相似文献
20.
Georges-Freche学校建在蒙彼利埃东侧玛丽安港区3.95英亩(1.66hm2)的用地上,它改变了当地的景观,并赋予这一区域新的特色。建筑是水平延展的,多变的形式、紧凑的体量、雕塑般的形态存在于同一个实体上,独特的空间贯穿建筑内外。学校的功能空间主要包括两栋主楼(由穿过种植树木的中央庭院的天桥相连)、学生宿舍75张床位布置在3层楼内)、管理人员住房(10间公寓布置在5层楼内)、健身房、跑道及户外运 相似文献