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护士人员由于高压力、高风险的工作性质及心理卫生知识掌握不足和社会支持系统缺乏等原因,使护士人员心理压力巨大,容易出现生理、心理方面的健康问题,影响到工作的开展。本文主要针对造成护理人员心理压力产生的原因进行讨论,旨在介绍一些减轻护理人员心理压力的方法。 相似文献
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浅谈护士语言的艺术性 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从护士语言的重要性入手,论述了护士语言的基本要求是原则性、规范性、道德性。分析了护士如何以尊重患者为前提,根据不同的患者个性特征,不同的场合与患者交谈的基本技巧,也分析了护士语言的节奏技巧、结束语的技巧。同时又阐述了护士在与患者谈话过程中倾听技巧。护士语言的文明用语。以上内容构成了护士语言的艺术性。 相似文献
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为了比较不同海拔地区护士在职业生活中面对压力时心身困扰的程度,为矫治和预防高原地区护士工作倦怠感、进行压力管理咨询提供必要性依据和实践指导,对不同海拔地区三所医院的355例临床科护士采用经李超平等调整后的马氏倦怠感通用量表进行调查。结果发现,西藏高原护士确有较大比例的被试经历不同程度和层次的工作倦怠,1.67%的被试经历过严重的倦怠。在情绪衰竭方面,西藏高原地区护士明显高于低海拔护士;在成就感低落方面,西藏高原地区护士明显低于低海拔护士。针对西藏高原环境容易引起护士的工作倦怠感的问题,建议医院采取必要的措施来预防和减轻护士工作倦怠。 相似文献
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护士排班问题旨在满足一系列如法律法规、患者需求等约束条件的前提下,制定出在特定时间段内最优的护士值班表。职业倦怠是指服务于助人行业的人们因工作时间过长、工作量过大、工作强度过高所经历的一种疲惫不堪的状态。护士经常经历疾病和死亡,不可避免地加班和上夜班,所以较容易产生职业倦怠。主要研究考虑职业倦怠的护士排班问题。前期研究表明夜班对护士的职业倦怠有较显著的影响,应用马尔科夫决策过程建立了考虑职业倦怠的护士夜班指派模型。该模型在考虑患者需求的前提下在特定时间段内为一组不同倦怠水平的护士指派夜班。利用夜班指派模型输出的最佳指派方案进行了仿真,并与几种常用的不考虑倦怠因素的指派方案进行了比较分析,最后对最优指派策略进行了敏感度分析,验证了考虑职业倦怠的护士夜班指派模型的实用价值与意义。 相似文献
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《中国标准化》2021,(6)
目的:利用标准化量表调查济源市4所医院护士康复护理知信行现状,分析其影响因素。方法:使用标准化康复护理知信行调查表评估济源市4所医院1100名护士的康复护理知信行现状,并采用单因素和多因素Logistic回归方法分析影响康复护理知信行的影响因素。结果:单因素分析结果显示不同年龄、学历、护龄、职称的护士对康复护理认知存在显著差异(P0.05),不同学历、护龄和职称的护士对康复护理态度存在显著差异(P0.05),学历(大专及以下)、护龄(5年)和职称(普通护士)是影响护士康复护理知信行的多因素(P0.05)。结论:应加强济源市对全科护士开展康复护理知识的培训及考核,制定完善适宜的考核机制,促进全科护士康复护理相关知识的提高。 相似文献
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据国家统计局普查数据显示,至2019年我国注册护士总数已达到444.5万人次.护士,作为医疗行业中重要职业,是患者药物治疗的直接执行者和观察者[1].在患者治疗过程中,护士的用药操作有严格的流程规范,且容错率极低.不安全用药易产生严重的医疗安全隐患,且易导致医疗事故的发生.而在严格的操作流程规范下,不安全用药的情况仍时有发生.在对一些不安全用药情况调查后发现,造成此情况有诸多因素,其中药物包装设计存在缺陷,而导致护士对药物处置时出现差错为重要因素之一.本研究通过对临床一线护士进行调查.了解临床用药包装设计对护士临床操作的影响,对设计缺陷明显的药物包装设计提出改良建议.通过对临床用药包装的优化改良,为护士的用药操作提供帮助,减少不安全用药情况的发生. 相似文献
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本文运用文献研究法、问卷调查法及专家咨询法来探索当前我国护理体系存在的问题,围绕护理人力资源配置、学科发展建设、护理价值实现三方面分析现存的突出问题并提出对策建议。分析结果表明,护理人力资源配置,在护士数量、学历水平、年龄结构、队伍稳定性等方面存在问题;在护理学科发展建设方面,专业课程设置、人才培养模式、经费投入问题较为突出;护理服务价格偏低、护士收入偏低、护理价值得不到体现同样是阻碍护理事业发展的关键问题。针对上述突出问题,在加强护理队伍建设和提升护理服务质量、加快学科建设和人才培养、健全护理收费标准和提高护士待遇三方面提出对策建议及建设策略,以期为构建新型护理体系提供依据。 相似文献
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目的:观察应用ADDIE标准化教学模式进行临床实习护士培训的效果。方法:选取2022年一整年临床实习护士60名。采用随机数字表法分组,对照组(30名):常规教学。观察组(30名):ADDIE标准化教学。培训4周后,对比两组学习效果。结果:观察组的职业素养能力、护理工作质量考核、岗位胜任力评分均更高(P<0.05)。观察组的工作及时性、安全识别能力、责任风险意识、问题处理和信息提示处理能力均更高(P<0.05)。观察组临床教学满意度评分更高(P<0.05)。结论:将ADDIE标准化教学模式用于临床实习护士能力培训教学,效果良好,值得推广应用。 相似文献
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本文介绍一种特殊功能Y型输液器的制作,此输液器针对普通输液器需要护士人员频繁交替换瓶换药输液以及输液完后及时拔针以防空气输入之缺点,我们采用多根普通输液器的组合和设计后制成特殊功能Y型输液器,具有减少护士人员换瓶换药程序、防止空气输入、并且具有了可以按一定配比速度同时输注两种不相混的液体的优点。 相似文献
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护理工作及重要又辛苦全社会应关爱他们,目的:探讨护理中人文理念、措施、模式和管理,营造人文关怀的氛围,健立健全人文管理机制,方法:通过对工作实践的回顾、总结,结合护理特点,提倡情感管理与制度管理相合进行探讨。结果:转变了护士的服务理念,增强了护理人员的整体素质,融洽了护患关系,提高服务质量。结论:在儿护理中坚持以人为本不仅是医学模式转变、丰富整体护理内涵的需要,也是树立良好形象、促进医院发展的保证。 相似文献
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目的通过调查,了解临床护理行为满意度及护理服务中的不足之处,以待改善。方法采用自行设计的问卷对患者进行调查。结果患者对六个单项满意度中护理服务态度95%,礼仪服务95%,操作技能92%,健康宣教90%,服务主动性83%,心理护理76%。微笑服务,言语文明,操作成功率,与患者交流沟通,巡视病房,疾病知识讲解这六方面不满意度最高。结论住院患者对护士的护理行为熬体上是满意的。单项护理行为中以护士的服务态度,礼仪服务的满意度最高,而护士的操作技能和健康宣教均低于前者,服务的主动性和心理护理的满意度最低。应采取措施提升护士的服务主动性及实施心理护理的能力。 相似文献
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循证护理(Evidence-Based Nursing,EBN)是指护士慎重、准确和明确地应用所能获得的最好研究证据,同时结合护士的专业技能和多年临床经验,并考虑病人的价值和意愿,将三者完美结合,制定出适合病人实际情况的护理计划,并提供相应的护理措施[1].它包括3个要素:可利用的最适宜的护理研究依据;护理人员的个人技能和临床经验:病人的实际情况、价值观和愿望[2].创伤性休克病情急、变化快、病情危重,护理要点是准确、及时判断病情,积极抗休克治疗的同时处理原发病,严密监测生命体征.…… 相似文献
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目的:探究标准化沟通模式在内科晨交接班中的应用效果。方法:在2020年1月至2022年1月期间展开此次研究,选取此期间在郑州工业应用技术学院内科治疗的患者122例,应用随机数表法将其分为对照组(n=61)及观察组(n=61),对照组进行常规交接班模式,观察组进行标准化沟通模式,对比两组交接质量、交接班效果、不良事件发生率、患者满意度、护士满意度。结果:观察组交接质量高于对照组(P<0.05)。观察组交接效果优于对照组(P<0.05)。对照组不良事件发生率高于观察组(P<0.05)。观察组患者满意度、护士满意度高于对照组(P<0.05)。结论:内科在进行晨交接班中采用标准化沟通模式,可提高交接质量,提升交接效果,减少不良事件发生,提高患者及护理人员满意率。 相似文献
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玻璃预灌封注射器近几年作为一种新的药品包装形式出现在中国市场。相比其他的包装形式(西林瓶和安瓿瓶),其明显的特点和优势使其被越来越多的制药企业、临床医生护士以及病人所接受。 相似文献