高校青年教师流失的特点、原因及对策

高校青年教师流失的特点、原因及对策周昕建设一支政治思想强，业务素质高，梯队结构合理并相对稳定的师资队伍，是提高高校教学质量、科研水平和培养合格人才的关键，也是确保高校稳健发展的基础。但是，当前高校大都存在着较为严重的青年教师流失的现象，尤其是高科技应...     

加强师资队伍建设刻不容缓

加强师资队伍建设刻不容缓曾维强关键词：师资队伍；学科带头人“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。建设一支稳定的、高水平的、具有强烈的事业心和奉献精神的优秀教师队伍，是我们每一所高校面临的一项紧迫的战略任务。它的意义不仅在于高校自身的发展与建...     

高校教师心理健康状况分析及对策研究

随着高等教育的不断发展和完善,高校教师的心理健康状况逐渐成为高等教育研究者关注的热点之一。本文通过阐述高校教师心理健康的内涵以及高校教师心理健康的评价标准,着重分析高校教师心理健康问题的表现及其成因,最后提出缓解高校教师心理健康问题的对策与建议,目的是为优化高校师资队伍建设提供方法论依据。     

关于高校年轻教师岗前培训机制的若干思考

高校教师岗前培训是加强高等学校教师队伍建设的重要举措,是加强高校师资队伍建设的基础性工作。针对岗前培训的现状及问题、作用及意义,抓住高校年轻教师的特点,改革培训模式,建立有效的培训机制,提高培训和管理质量,使高校教师岗前培训工作进一步完善,取得更好的成效。     

高校教师心理健康状况分析及对策研究

随着高等教育的不断发展和完善,高校教师的心理健康状况逐渐成为高等教育研究者关注的热点之一。本文通过阐述高校教师心理健康的内涵以及高校教师心理健康的评价标准,着重分析高校教师心理健康问题的表现及其成因,最后提出缓解高校教师心理健康问题的对策与建议,目的是为优化高校师资队伍建设提供方法论依据。     

罗致精英 稳定骨干 满荷聘用 加强培训─—浅谈新形势下高校师资队伍建设的四个环节

罗致精英稳定骨干满荷聘用加强培训─—浅谈新形势下高校师资队伍建设的四个环节樊传高关键词：市场经济，高校师资队伍建设从现在起到世纪之交，高校师资队伍建设面临着新的形势和任务。一是社会主义市场经济体制的建立给高等教育带来了深刻变化和影响。由于市场经济初步...     

高校师德建设存在的问题及对策思考

通过分析高校师德建设存在的问题及原因,强调高校师德建设的重要性,并对如何加强高校师德建设提出了从加强高校师德管理、重视高校师德教育和强化高校教师自律意识三方面入手的对策思考,突出了“学高为师,身正为范”的高校师德建设理念。     

地方高校教学团队建设探析

“质量工程”首次把教学团队建设作为保证和提高高校教师素质、教学能力以及教育教学质量的新举措和重点建设项目之一。本文首先对教学团队的内涵进行了解读,分析了地方高校教学团队建设的必要性,最后探讨了地方高校加强教学团队建设的措施。     

培养青年教师 提高教学质量

高校教师尤其是青年教师的培养是一个老生活谈的问题,也是近年来的一个热门话题。就目前高校师资队伍建设来看,如何采取有效措施,使整个师资队伍建设有根本性的进展,是大家十分关注的问题。考察整个教育系统,师资队伍建设尤其是青年教师的培养落后于时代的问题是最需要我们认真思索和着力解决的。1本体的分析：青年教师队伍目前的状况分析有人曾经统计过,高校青年教师的增长比例在逐年增加,他们在教学、科研工作中占据着越来越重要的地位,由此有必要把这一群体作为研究对象,分析其现状。其一,学历起点高。目前,重点大学任教教师…     

加强师资队伍建设促进教学质量提高

加强师资队伍建设促进教学质量提高刘光临关键词：师资队伍；教学质量师资队伍建设是高校工作永恒的主题，是专业建设、学科建设的重要内容，是提高教学质量的基础条件。当前，面对高校发展中遇到的新情况、新问题，必须十分重视和加强师资队伍的建设，未雨绸缪，目标明确...     

抓教师队伍就是抓立教之本、兴教之源

<正>教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。高校教师是国家高层次人才队伍的重要组成部分,是大学“双一流”建设的第一资源,建设一支高素质专业化创新型的教师队伍是新时代高等教育高质量发展的必然要求。教育部等六部门出台《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）,准确把握新时代新要求,聚焦高校教师队伍的建设和发展,从指导思想、目标任务、具体举措等方面对新时代高校教师队伍建设改革作出了明确指导和系统部署,对于高校落实立德树人根本任务、打造一流大学制度环境,建设一支高素质专业化创新型教师队伍具有重大指导意义。     

我国普通高校兼职教师队伍建设探究

自我国高等教育迈入大众化阶段以来,高校教师资源的紧缺敲响了人才培养质量的警钟。兼职教师的加入充实了高校师资队伍,在高校教学质量保障中发挥着不可磨灭的作用。但是,我国高校聘请兼职教师的实践尚且处于起步阶段,因此探究普通高校兼职教师队伍的建设,对于促进我国高等教育事业的发展有着十分重要的意义。     

独立学院教师流失原因分析及对策探讨

教师流失是高校多年来普遍存在的一种情况,教师合理流动是保持教师队伍活力的一种正常现象,但如果流动过大就会影响教学秩序和教学质量。独立学院属于民办高校,长期以来教师流失率过高阻碍着独立学院的稳定与发展。解决教师流失率过高的问题是独立学院师资队伍建设的一个重要课题。分析了独立学院教师流失的产生原因,并有针对性地提出了一些应对策略。     

高职院校“双师型”师资队伍的内涵及建设途径

透析“双师型”师资队伍的内涵,探索“双师型”师资培养的有效途径,有利于高职院校尽快打造一支适应自身教育教学需要的“双师型”师资队伍,因此,“双师型”师资队伍建设是高职院校长期健康发展的关键所在。文章主要从当今高职院校“双师型”师资队伍建设的发展现状、内涵以及建设途径与方法三个方面进行了研究。     

高职院校师资队伍建设的困境与策略

高职师资队伍建设是决定高职教育教学质量好坏的关键因素。随着高职教育的蓬勃发展,我国高职院校师资队伍建设已取得了相当大的成就。然而受各种因素的影响,高职院校师资队伍建设正面临着基础课教师趋于边缘化、高校教师身份认同感偏差、高素质师资来源缺乏稳定性等困境。针对这些困境提出进一步优化高职院校师资队伍建设的相应策略具有重要的现实意义。     

应用型高校教师多维度评价体系存在的问题透析

通过对当前应用型高校教师多维度评价体系中存在的评价标准的制定不够科学,评价主体的选择不完善,评价过程存在形式主义,评价结果、改进意见缺乏落实等问题进行分析,提出了构建高校教师科研评价体系的若干应对策略,以有利于高校应用型人才培养质量的提高,有利于推动教师教学科研能力的提升,有利于加强高校师资队伍的建设,有利于凸显地方行业特色应用型高校服务社会发展的本质。     

加强动力类学生职业能力训练的探索

本文介绍了郑州电力高专通过修订教学计划、加强实习实训基地建设和“双师型”师资队伍建设、大面积推行“双证书”制度等做法，探索出了一条提高动力类学生职业能力的新路子。     

试论大工程观视野下的高校师资队伍建设

大工程观教育理念是当前高等工程教育改革的科学指导。师资队伍建设是高等工程教育改革的关键保障。新型教育理念下高等工程人才的培养对高校教师的工程素养提出了较高要求。在大工程观理念的关照下,通过调整师资队伍结构、加大培训力度以及强化政策激励来促进教师队伍转型,以建设一支高水平的工程教育师资队伍。     

新形势下高校教师队伍动态平衡研究

教师的流动对合理配置资源、优化教师结构具有一定的积极意义,但也会使一些高校优秀人才流失,影响教师队伍的稳定,给学校发展带来影响。针对这一现象高校要积极应对,采取措施,使高校教师在合理流动的基础上,保持队伍的动态平衡。     

建设“四有”师资队伍 培养“四有”合格人才

高校精神文明建设的关键环节是建设一支过硬的师资队伍，落脚点是培育有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义建设者和接班人。近两年来，我校以转变教育观念为先导，进一步解放思想；采取切实有效措施，以敬业奉献、教书育人为主线，加强教师的职业道德建设；重视学生的全面素质培养，大力加强校园文化建设，提高了学校精神文明建设的整体水平，促进了学校的改革和发展。1转变教育观念，进一步解放思想随着社会主义市场经济的全面推进，教育如何适应“两个根本性转变”的问题紧迫地提到了每一位教育工作者面前。江泽民总书记在接见全国4…