对远程教育教学质量管理体系的研究

分析了教学质量对于远程教育发展的重要性,探讨了建立教学质量管理体系模型。以多元化的质量目标体系为基础,强调在教学过程的各个环节实施质量管理控制,并进行质量监控和评价,完善整个远程教育教学质量管理体系。     

高校远程教育技术在英语科目中的应用与开展

高校英语远程教育中，教师的主要教学任务是及时发现学生远程自主学习中的问题并及时进行指导，这个过程中如何保证与监控高校英语远程教育学习质量是个崭新的课题。基于此，文章以远程教育学习质量保障体系为切入点，从宏观和微观两个角度探讨了高校英语远程教育学习质量的保证与监控问题。     

传播学视角下的现代远程教育

大众传播与现代远程教育在信息传播方面具有许多相似之处,因此,我们可以利用传播学的理论来指导开展远程教育,使现代远程教育的发展能够在一个有规律的轨迹上前行。本文拟以现代远程教育中教育信息的传播过程为主要背景,利用传播学的一些基本原理对远程教育的传播者、受众及传播效果等进行分析和探讨,力求使远程教育的实践建立在坚实的理论基础之上,并企及传播学理论能为现代远程教育的健康发展服务。     

教学质量监控与评价系统研究

教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,促进教学质量管理的科学化和规范化,是保障人才培养质量提高的重要条件.运用现代信息技术手段,开展教学质量监督与评价,加大教学质量监督与控制力度,增强教学质量监控的科学性、民主性与实效性成为高等学校进行教学质量管理探索的一个新方向.     

远程教育教学质量评估系统设计与实现

为了提高对远程教育教学质量评估的真实性、可靠性,极大提高评估效率,我院设计开发了基于互联网的动态在线式远程教育教学质量评估系统。本文从该系统设计的体系结构入手,详细论述了系统设计思路、系统功能模块以及系统工作流程。     

投资1亿元远程教育要e化

中央广播电视大学与TCL集团近日举行现代远程教育合作项目签约仪式,宣布双方合资组建“中央广播电视大学远程教育技术有限公司”。这标志着全球最大的现代远程教育系统正式启动,开始产业化运作。 这是经教育部正式批准的大学与企业携手开展现代远程教育的合作项目。该项目的正式启动,将有力地推动中国现代远程教育迅速跨入网络时代,并在构建中国终身教育体系中发挥重要作用。 在该项目中,中央广播电视大学投入有关的教学资源,负责教学业务的规划和运作;TCL集团将投入一亿元人民币,提供持续的资金及技术支持和服务,负责网络资源的开发,围绕合作项目进行市场运作。该项目首先面向的是中央广播电视大学现有的每年约二百万名的在校学生和几百万名的毕业生;进而面向将来几千万的上网人群、全国每年约三千万人的职业培训市场、约一点五亿人的在校生     

基于.NET三层架构的教学质量监控系统设计实现

根据职业学校教学质量监控的发展现状,使用B/S结构对教学质量监控系统进行了设计,主要从研究背景、需求分析、系统体系结构、系统功能模块、系统工作模型、系统实现6个方面进行了描述。     

广播电视大学数据中心海量存储系统构建探讨

建设现代远程教育环境是广播电视大学开展远程教育的基础。构建具备海量存储能力的数据中心,为网络教学提供安全可靠的高性能存储解决方案成为建设现代远程教育环境的关键所在。     

构造东大远程教育网络

东北大学是历史悠久的国内重点大学,是国家教委批准的开展远程教育的重点院校之一,经过多年筹划,东北大学于2001年把远程教育列为重点开展的工作。此次远程教育网络的建设一改远程教育就是会议电视的传统模式,重新构划了远程教育的新应用模型,将宽带IP网络、流媒体点播广播、WWW网校、课件制作相给合的现代远程教育系统推向更新的技术高度。     

基于大数据技术构建高职院校教学质量监控体系的研究

建立科学的教学质量监控体系是提高教学质量的关键环节之一。构建基于大数据技术的教学质量监控体系,在获取准确的教学数据、进行精准的教学评价、提供可靠的教学分析、提出科学的教学决策等方面,发挥着重要作用。高职院校要依托原有的教学质量监测平台,以教学质量控制理论为导向,从教学过程、学习行为、学科测试、学业质量四个维度构建基于大数据技术的教学质量监控体系,用于开展学生对教师的评教、实时监测教师的教学过程和开展教师间相互学习和借鉴。     

多媒体技术在远程教育中的应用

远程教育是这几年新兴起的教育模式,远程教育主要是通过多媒体技术来实现教学,而正是由于多媒体的应用提高了远程教育的教学质量。本文主要通过多媒体技术的基本概念、远程教育的相关概念、多媒体技术对远程教育的影响、网络多媒体技术在远程教育中的实现以及远程教育的发展趋势这几个方面来阐述多媒体技术在远程教育中的应用。     

远程教育要发展,路在何方

目前的网络教育系统基本上是Internet技术在教学上的一些简单应用,没有发挥教师的即时指导、监控、调节等作用,缺乏对适应学生特征的个性化学习支持手段。因此,开发一种自适应远程教育平台,为远程教育向更深远的方向发展指明了道路。     

让家庭更智能

目前，宽带业务中增长最快的莫过于多媒体业务，包括娱乐类业务、监控类业务、远程教育、远程医疗等。而家庭用户是使用这些宽带业务的主要需求之一。因此，“数字家庭”、“智能家庭”业务成为新的发展趋势。     

使用LAMP架构的在线作业系统的设计与开发

随着宽带网络的不断发展和计算机拥有率不断提高,开展网络远程教育的硬件条件已基本达到了远程教育的要求,但目前网络教育中的教学应用开发却反而相对落后。主要论述了以LAMP架构的在线作业系统的设计与开发。     

高等学校教学质量监控体系评价与研究

高等学校教学质量监控体系的构建与实施,是保障高等学校教学质量不断提高的一种有效机制,也是当前高等教育管理和改革的重要内容。本文研究借鉴系统论、控制论、信息论和现代管理科学中质量管理与监控的相关理论,综合运用文献研究、比较研究等方法,对构成高等学校教学质量监控体系的基本要素和原则进行深入解析,进而提出符合我国高等学校实情的教学质量监控体系基本框架,并对监控体系的运行机制进行剖析。     

民办高校现代远程教育的发展策略

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的一种新型教育形式,是我国高等教育的重要组成部分。文章在研究现代远程教育特征和发展意义的基础上,探讨了民办高校发展现代远程教育的角色定位和的策略。     

现代远程教育平台的构建

现代远程教育在我国普遍开展并得到认可,远程教育已成为进行终身教育的一种重要方式,从远程教育网站开发的角度和实现平台的功能出发,介绍远程教育平台的构建。     

远程教育ABC

<正> 我国远程教育网络分类 1、卫星广播电视、有线广播电视网和计算机网相结合的 远程教育网络 目前我国拥有30多套卫星电视模拟和数字压缩节 目,近15万个卫星电视接收站,7000多万有线电视用 户,多个国家级计算机网络,所以以卫星电视为主的远 程教育成为我国目前应用最为广泛的远程教育方式。应 用此种网络开展远程教育的院校主要有中央广播电视大     

民族地区教育信息化与教师信息技术培训探索

从2001年开始鄂尔多斯市教育系统进行了一系列的改革,采取全市教师竞争上岗,末位淘汰,不合格教师转岗、下岗,补充大学毕业生,对上岗教师进行培训等措施,更具有时代意义的是鄂尔多斯市根据教育部提出发展现代远程教育的战略目标,抓住机遇,争取项目,大力发展现代远程教育,全面实施“校校通”工程,通过培训、提高教师素质,全面提高全市教育教学质量。     

多媒体优化农村小学数学课堂的相关分析

现阶段,为了提高中国农村教学质量和改善农村教学模式,国家在大多数农村开展了远程教育项目的建设,并且随着建设的完成,农村小学也具备了利用远程教育资源辅助教学的条件.本文主要论述了多媒体在农村小学教学中的有效应用,简要阐明了多媒体是如何优化农村小学数学课堂教学的.