《有机化工生产技术》课程网络精品资源建设的探索研究

随着知识经济的飞速发展和高职高专教育教学改革的不断深入,信息化教学手段在职业院校教学过程中已全面普及。网络精品资源是教育信息化的直接体现及应用。开发建设一系列精品资源,借助互联网开放共享平台,将有利于丰富学生学习资源,提高专业课程教学效果,提升教师课程改革和教学资源开发能力,实现高职院校培养高素质、高技能的人才培养目标。     

《多晶硅生产技术》课程项目化教学改革实践

随着信息化、数字化技术的发展,学生获取知识的渠道增多,传统的教学方法已不适应现代社会的发展,进行课程教学改革势在必行。从多晶硅生产技术项目化课程设计、实践教学、课程考核、教学形式和方法入手,提出解决这些问题的具体意见和建议。自《多晶硅生产技术》实施课程项目化教学改革以来,学生综合素养、自主学习能力普遍比未实施课改的学生强。     

《金属学与热处理》多元化融合教学方法探索

"互联网+"时代,随着新一轮信息化课程教学改革的提出,《金属学与热处理》课堂正在发生变化,尤其是互联网对教学的影响更加显著。本文旨在探讨如何将《金属学与热处理》课堂教学与新形势下网络教学相结合从而达到更好的教学效果,实现多元化教学方法的融合,从而最大限度的激发学生的学习兴趣。     

互联网时代《建材化学分析技术》课程对标建设

在"互联网+教育"时代背景下,建筑材料工程技术专业核心课程"建材化学分析技术"教学改革势在必行,通过课程建设推动课堂教学改革提高教育教学质量。对照国家专业教学标准、基于国家职业教育资源库建设,课程建设中注重产教融合、理实融合,探索理论与实践有机结合、线上与线下混合的教学方法;课程建成资源素材中非文本类占比62.0%,原创资源占比90%。期望能够提高学生课堂参与度和学习积极性,培养符合社会经济发展需要的高层次技术技能型人才。     

互联网时代矿物加工工程专业教学方法探索

互联网信息技术受到了社会各界的广泛关注,社会各行各业都将其融合到相关产业中,教育界也同样如此。为充分利用互联网信息技术的优势,我院矿物加工工程专业积极探索课程教学方法改革途径,通过数字化信息平台,将翻转课堂、项目式教学自主合作学习、远程实验平台等移动互联网教学模式,融入到矿物加工工程专业的教学过程中,利用线上与线下教学结合方式,提高信息化教学质量与效率,改善教学方式,增强学生的自主学习能力。     

信息化教学手段在中职《FLASH动画设计与制作》教学中的应用

随着科学技术的不断创新和发展,计算机和互联网技术的广泛应用,我们的教学方法也在发生着根本性的变化,如何在《FLASH动画设计与制作》教学中合理、恰当地运用信息化教学手段,提高课堂效率和学生的兴趣是我们每一位老师面临的挑战。     

"互联网+"时代高职院校陶艺专业创新教学设计例研究——以无锡工艺职业技术学院《陶瓷造型设计》课程为例

在"互联网+"的浪潮下,高职院校的教学需要突破传统的教学模式,将信息技术和教育相融合,创新教学模式,实现新时代的教育信息化.《陶瓷造型设计》课程借助信息化教学手段,制定适合学生的教学设计,调动学生学习的积极性和主动性.创新教学设计的探索,顺应"互联网+教育"的新要求,利用多元信息化的教学手段培养"绝技、绝艺、创意型"的高质量手工艺人才.     

基于慕课资源在高职院校化工装备职业本科专业中应用的探索

进入“互联网+”时代,科技感和信息化日益突显,教育教学发展模式的改革已势在必行。借助于互联网和信息化大数据,建设优质教学资源共享平台,是每位专业教师面临的机遇与挑战。将慕课资源与传统教育模式很好融合,将对专业人才的培养起到至关重要的作用。     

浅谈互联网技术对高校教学模式的影响

教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的、在一定环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。教学手段的更新,使人们重新理解和认识教学活动,也为贯彻落实教育思想和教学理论提供了技术支持。目前,我国的高职教学在很大程度上沿袭了过去以教师为中心的教学模式,其教学的中心主要放在教师的“讲”上,忽视了学生主动的“学”。要改变这种局面,高职教学就必须转变以教师为中心的教学模式,把教学的中心放到启发学生主动探索、主动发现上,整个教学过程必须围绕如何激发学生的学习积极性和主动性。互联网技术不仅延拓了教与学的物理时空,而且为师生提供了超越时空的、开放的交往环境以及心理交流的可能。多媒体网络技术不仅增强了教学的个性色彩,赋予了每个学生在学习时空、内容、方式、数量等各方面的自主权和调控权,而且促使教学中心由教师转向学生,从重视老师的“教”转向重视学生的“学”。互联网技术的上述特点对传统高校教学可谓产生了革命性影响,主要表现在以下几个方面。(一)教育资料的极大丰富和获取的快捷方便。互联网技术可以实现全球教育资料的共享,通过互联网技术,教育资料的拥有者可以相互分享各自的知识,并且在最快的时间内获取自己最需要的资源。这对于以...     

“互联网+”背景下信息化教学在高校体育教学中的应用——评《化工信息化技术概论》

“互联网+”时代的到来,对社会经济的各个方面都产生了巨大的影响,在教育领域,学校传统的课堂教学模式也逐渐受到“互联网+”的影响。在高校体育教学中,过去常用的很多教学方式和教学方法已经难以适应当前阶段教学的需求,因此需要在高校体育教学中加入信息化教学的元素。信息化教学是新时代高等教育发展的必然性要求,其教学方式多元,教学内容丰富,对于学生创新思维能力的培养也具有重要作用,虽然在高校体育教学中信息化教学理念深受学生喜爱,但是受到体育教学本身特性的影响,学生接受信息化教学的能力有限,因而对高校体育教学中信息化教学进行深入的研究有利于高校体育教学中信息化教学的深入发展。《化工信息化技术概论》立足于当前时代发展背景,结合化工行业的相关科学研究和设计及生产经营中所存在的普遍性特点,对于化工行业信息化发展的基本理论展开论述,并且还对信息化技术在化工行业领域的应用进行了深入分析,包括计算机辅助设计、计算机控制技术、人工智能与专家系统等内容。在此基础上,该书论述了企业管理信息化、化工过程信息化、数据库基础及化工工作当中常用的各种软件和设备等内容,符合当前化工行业信息化发展的时代要求和特点,对于化工行业信息化建设具有较大的参考价值。     

乙烯酮(双乙烯酮)下游产品废水的治理技术

乙烯酮(双乙烯酮)是十分重要的化工中间体,其下游产品较多。江苏某化工厂开发生产乙烯酮(双乙烯酮)下游产品三十多个,年生产规模三万多吨,是国内以乙烯酮(双乙烯酮)为中间体生产精细化学品的综合骨干企业。针对乙烯酮(双乙烯酮)下游产品废水特点,该厂结合企业实际,开展了产品优化,结构调整,清洁生产,资源循环利用,节水降耗等工作,从源头削减了污染物的生产。同时投资二千多万元新建预处理装置三套,6000m3/d废水生化处理装置一套,使全厂乙烯酮(双乙烯酮)下游产品的废水得到了有效的治理。     

基于组件技术的化工原理实验课件的设计

利用组件技术开发化工原理实验课件,给出了系统层、组件库层和应用层的架构划分。重点讨论了组件库的设计,给出了流体阻力这一典型实验的实现描述。实践证实,基于组件技术可以提高仿真实验的开发效率。     

分解炉扩径的技术改造

我厂3号回转窑(Φ4m×60m)生产线在1996年年底由SP窑(产量912t/d)改为NSP窑(产量1320t/d),预分解系统为四级旋风预热器带离线式分解炉     

几种乙炔加压设备性能的比较

阐述并比较了几种加压设备在乙炔加压清净过程中的性能和特点。     

A study of miscibility of blends of polybutadienes of varying microstructure

The miscibility of various amorphous polybutadienes with mixed microstructures of 1,4 addition units (cis, 1,4 and trans 1,4) and 1,2 addition units have been investigated. The studies here involved optical transparency, differential scanning calorimetry, and small angle light scattering. It was found that a 90 percent (cis) 1, 4 addition polybutadiene was immiscible with high (91 percent) 1,2 addition polybutadiene. Reduction of the 1,2 content to 71 percent induced an upper critical solution temperature (UCST) with the cis 1,4 polymer. Polybutadienes with 50 percent and 10 percent 1,2 contents were miscible above the crystalline melting temperature of the cis 1,4 polybutadiene. Immiscibility of the 91 percent 1,2 addition polymer was also found with a 10 percent 1,2 polybutadiene. The latter polymer also exhibits an UCST with the 71 percent 1,2 polymer. The results are used to interpret the characteristics of blends of polybutadienes of varying microstructure.     

粉煤灰中烧失量检测的不确定度分析

以F类粉煤灰为例,详细介绍了测定粉煤灰中烧失量的步骤、计算数学模型、影响测量不确定度的因素以及各项测量不确定度分量评定,人员、设备、材料、方法、环境都是影响测量不确定的因素。     

水泥水化热测定方法综述

水泥水化热是中、低热水泥和核电工程用水泥的一项关键的技术指标。全球范围内测定水泥水化热的方法有溶解法、直接法/半绝热法、等温传导量热法三种。本文总结了中、美、欧相关方法标准,对其测试原理、仪器设备、试验过程等方面进行了比对,并对其在领域的应用做了简单的概括。