对我院物资管理专业方向拓宽的设想

对我院物资管理专业方向拓宽的设想夏文汇（重庆工业管理学院管工系）随着我国经济持续、快速、健康发展和社会主义市场经济体制的建立，特别是教育改革的深入，对我院的教学改革和专业调整提出了更高的要求。我院经济管理类专业应抓好经济学科、会计学科和管理信息系统学...     

高职高专计算机类专业课程建设改革探索

随着我国高等教育的迅速发展以及人才结构的调整，高职高专院校计算机类人才培养得到了很大的发展。经过长期的教学实践研究，从高职高专计算机类专业的课程建设现状着手，分析其问题所在，提出相应的课程建设改革措施和方法，以此来提高教学质量．     

纺织类专业改革与特色建设

探讨纺织类专业改革问题。分析了在调整原纺织类专业课程的基础上,建设能为纺织服务的第二专业,并进行有机整合的改革方向,提出了建设和改革的措施。     

论高等职业学校“企业管理”课程的课堂教学改革

本对高等职业学校管理类专业的“企业管理”课程的课堂教学改革问题，做了初步的探讨。     

论高等职业学校“企业管理”课程的课堂教学改革

本文对高等职业学校管理类专业的“企业管理”课程的课堂教学改革问题，做了初步的探讨。     

基于珠海产业结构调整的职业教育专业结构改革

珠海经济经过30年的不断优化调整,现已呈现快速发展的良好势态。三大产业结构的调整和升级,对珠海职业教育专业结构产生了重大影响。结合产业结构调整对职业教育的需求,分析了专业设置及结构布局中存在的问题,提出调整和优化珠海职业教育专业结构的改革措施。     

高职商贸类专业基础课课程体系改革探讨

商贸类专业基础课程的改革作为商贸专业课程改革的重要组成部分,其课程的开设直接影响着职业学生的素质与技能的培养.结合高职商贸类专业的设置及未来专业发展,对高职商贸类专业基础课的课程体系改革进行探讨,分析新形势下商贸类专业状况及人才需求特点,以期确立商贸经济基础综合课的学科体系和标准,为商贸类专业基础课教师和学生提供适合的教学和学习参考,并为商贸经济专业方向课的开设打下基础.     

基于专业应用的高职机电类专业数学课程改革

本文基于专业技术应用需要对我院机电类专业的数学课程改革进行了研究与实践,提出了分项模块化数学课程改革方案和"任务-模型-实现(task-model-realization,TMR)三步"教学法,给出了具体的教学案例。实践表明,分项模块化数学课程改革可以使高职机电类专业的数学教学主动适应机电类专业教学与技术应用的要求,提高学生的数学应用能力和专业学习能力,从而实现数学教学为专业教学和技术应用服务的教育功能。     

供给侧改革背景下国有企业人力资源管理策略调整研究

供给侧改革背景下,国有企业面临的市场竞争日趋激烈,为适应供给侧结构性改革,必须一切以市场化思维进行人力资源管理的创新。对当前国有企业人力资源管理现状和存在的问题进行了分析,并在人才建设、员工培训、薪酬管理等方面进行相应调整进行了研究。以此通过强化企业人力资源管理,加快企业建立现代化人力资源管理体系,助推企业完成供给侧改革背景下的战略转型。     

地方工科院校药学类专业实验教学的改革

实验教学在培养药学类专业学生实践技能的过程中具有举足轻重的作用,结合我校药学类专业实验教学现状,从管理模式改革、实验教学新体系构建、多元化考核方法建立,对药学类专业实验教学进行了改革与探索,改革后的实验教学激发了学生的积极性和主动性,实验教学质量得到了提高,为我校该类专业人才培养目标的实现提供了必要的保障。     

江苏省内国家示范骨干高职院校专业调整解析

供给侧结构改革对高职院校的人才培养方向提出了新要求.为研究江苏省内国家示范和骨干高职院校在这一背景下的专业调整策略及存在的问题,分别对这些院校新增和停招专业数量的年度变化,调整专业所属重点经济领域进行了统计分析.结果表明:江苏省内国家示范和骨干高职院校主动顺应供给侧改革要求,积极调整专业布局,增设战略性新兴产业和服务业类专业,同时停招老旧、缺乏市场竞争力的专业.但也存在少数院校盲目开设热点专业、专业调整过于频繁的问题.从专业调整机制建设入手,建立严格的专业评估和遴选机制,是解决当前问题的根本方法.     

自动控制技术课程改革探讨

自动控制技术课程是自动化类专业的专业基础课,教学效果对后续专业课程的影响深远,在自动化类专业培养方案中,处于核心的位置。分析了我校自动控制技术课程的教学现状,探索改革思路,并提出具体的措施,作为该课程的改革依据。     

我院电子技术实验室运行模式改革研究

为了满足新的课程体系需求,分析了我院电子技术实验室运行中管理模式落后、实验室利用率不高的问题,根据构建的实验室综合信息管理系统,从实验过程管理和设备器件管理两个方面,提出了实验室运行模式改革方案,为军校电类专业基础课程实验室建设提供了参考．     

村建制调整改革背景下村干部重组建设的困境

近年来,多地开展村建制调整改革,整合了资源,降低了运行成本,助推了城镇化进程,但改革过程中村干部队伍的重组建设成为一大难题,包括解聘村干部的安置问题和新队伍重组建设的问题.通过走访调研,分析村建制调整改革中干部队伍的问题,因地制宜,为干部队伍建设提出相应的建议,以提高基层治理能力,加快改革进程,做好村建制调整改革的"后半篇"文章,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感.     

调整我国产业结构的若干思考

在国有企业产权制度改革中，改革不合理的产业结构主要内容之一，不合理的产业结构带来了资产流量与存量产出效益的巨大损失，并放大了市场信号的失真度，因此强化产业结构的调整，是深经济体制改革，使国经经济持续发展的保证，本文分析产业结构不合理现状的基础上，提出了对调整我国产业结构的见解。     

股份合作制改革中资本结构优化探讨

资本结构调整优化是股份合作制改革的一项重要内容。对改革中如何进行资本结构的调整和优化,提出了可行的程序和方法。     

专科学报的调整与改革

浅议了高等专科学校学报的定位与特色,办刊模式等调整与改革措施。     

调整我国产业结构的若干思考

在国有企业产权制度改革中，改革不合理的产业结构是主要内容之一。不合理的产业结构带来了资产流量与存量产出效益的巨大损失，并放大了市场信号的失真度。因此强化产业结构的调整，是深化经济体制改革，使国民经济持续发展的保证。本文在分析产业结构不合理现状的基础上，提出了对调整我国产业结构的见解。     

地方院校电子信息类专业计算机课程体系研究

分析了地方院校电子信息类专业计算机课程教学的现状，论述了计算机技术对电子信息技术发展的影响和电子信息类专业计算机课程的教学特点，提出了地方院校电子信息类专业计算机课程体系的“四层次”教学模式及其实施的改革措施。     

关于大学增设和调整专业的思考

从高等教育的改革与发展出发，讨论了大学增设和调整专业的一些问题，指出大学增设和调整专业要以普通高等学校本科目录的指导，要有利于国家，地区和学校的自身发展和有利于发挥原有的学科和师资的优势，同时指出了申报专业时应注意的若干问题等。