高校学报特色如何确定与维护

对于一般学报,即普通期刊而言,如何提高质量,塑造自己的品牌,只有在特色上下功夫,而特色的确定与维护,需要因地制宜,因专业制定特色,寻找专业的特殊性,主办精品栏目,加强对外交流,提高期刊影响因子和被引率,在全国获三等奖以上,以期吸引读者,这关系到期刊的生命力。     

学报编辑与学报生存

高等学校学报是以反映高校教学科研成果的综合学术刊物。学报自诞生以来，作为时代的产物，历史的见证，在传递科研信息，进行学术交流，传播文化科学知识等方面都起了不可低估的作用。但随着时代的进步，目前高校学报尤其是一些非重点大学的学报正遇到许多的困扰和难题。学报编辑作为学报工作的主体，应充分认识到学报质量对学报生存的影响，增强主人翁意识，要有使命感，危机感，采取必要的措施，为提高非重点高校学报质量作出努力。     

《天津轻工业学院学报》11年载文分析

统计分析了１９８６－１９９６年的１１年间《天津轻工业学院学报》的载文情况，同时谈了一些自己的看法。     

一种学报模糊综合评价方法

高等学校自然科学学报的综合评价涉及到自然科学论文的价值评价，涉及到刊物本身经济和社会效益的评价，还涉及到编辑出版方面的评价，因此，评价因素比较复杂，而且存在诸多模糊概念。为了评价更为科学化，手段更现代化，提出了模糊综合评判方法。给出了模糊概念的数学描述，隶属矩阵和模糊定值矩阵的求法，如何求最终评判值等，计算了具体例子。     

高校学报的任务

论述了高校学报在学校教学，科研中提负着出成果出人才、传播科学知识、促进学术交流，繁荣科技事业以及推动经济建设的重任。指出办好学报是学校的一项重要工作。     

高校学报编辑应具备“五识”

学报在某种程度上代表着一所学校的科研实力与学术水平。而学报编辑作为学报的活动主体,他们的编辑活动对学报有着至关重要的影响。一名优秀的学报编辑在具备基础的尝试与知识之后,还应对自身工作有着清醒而准确的认识,并有足够的见识与胆识,挑选、审阅、编辑出既有学术价值又有思现实意义的优秀稿件。也就是说,学报编辑应该具备“五识”,即常识、认识、知识、胆识和见识。     

新建本科院校学报落实科学发展观的思考

对于新建本科院校主办的学报来说,学校的转型和发展是其难得的历史发展机遇,而学报工作基础相对薄弱,因此也面临严峻的挑战。以科学发展观为指导推动新建本科院校学报的发展,应根据校情和社会环境条件对学报进行合理定位,明确办刊宗旨和服务对象;坚持以人为本,使作者、读者与编辑共同获得提高;创新管理与编辑出版机制．逐步使刊物形成鲜明的特色,从而实现学报的全面、协调和可持续发展．     

论高校学报的规范化管理

高校学报的正确舆论导向、学报质量、按时出刊、服务质量及编辑人员素质都要求高校学报必须进行规范化管理。高校学报应依据理论、政策法规及校情逐步完善学报编辑方针、栏目设置、编排规范、工作流程、职责分工、稿酬标准、劳务费标准等方面的规范化管理。     

国家实施期刊“精品战略“中我院学报应采取的措施

介绍了当前我国科技期刊发展的总体态势和国家实施期刊"精品战略"的有关情况以及我院学报发展的概况,就我院学报入选"中国期刊方阵"后进一步提高质量提出了改进措施.     

学报有特色 才有生命——探析我校地方性大学的学报特色

文章探索高校学报的发展 ,研究学报的特色 ,针对学报是展示本学校教学水平、学术水平以及科研成果的窗口 ,提出编辑应以反映本校教学、科研的最新成果为己任 ,要在善于发现现在的作品的同时 ,还要善于发现未来的作品 ;在处理好内向性与外向性、高校性与社会性的关系 ;研究如何发现年轻作者 ,培养年轻作者队伍以及如何培养新的读者群 ;研究如何尊重科研人员的科研成果和教学水平的再提高 ;特别要注重 ,以高质量和显示地方性大学学报的优势来形成自己的个性和特色 ,从而提高学报的品味和格调 ,这样学报才有生命力 ,学报才有发展     

高职院校学报定位析论

坚持学术性、公益性、非赢利性、校际差异性原则是学报类期刊赖以存在的前提;高职院校学报定位应体现院校类别特色;以推介生产、建设、管理、服务“第一线”研究成果为重点,是高职院校学报的努力方向和现实要求。     

论高校学报编辑学者化的实现途径

随着高校学报的发展,编辑学者化已经在高校学报界形成了共识,为广大学报编辑所认同,成为学报编辑成长进步的内在要求和自我完善的实践活动.很多高校已将编辑学者化作为加强编辑队伍建设的主要内容,并纳入学校的总体发展目标,这不仅促进了编辑队伍的建设,也有利于编辑的专业素质和业务水平的提高.在分析高校编辑学者化原因基础上,提出要实现高校学报编辑学者化,就需要不断提高编辑的学术素养,扩大编辑的知识面,同时要求高校不断完善编辑队伍建设的引导机制.     

《淮阴工学院学报》引文分析

本文统计了《淮阴工学院学报》1999－2001年论文的有关数据,进行了科学的分析,对提高文献利用率,提出了一些对策。     

《浙江工业大学学报》1996～1999年载文统计与分析

对《浙江工业大学学报》１９９６－１９９９年载文共１６期２５８篇进行回顾性分析,统计了４年刊基金论文共１０５篇,占总论文的３７．７７％;并对刊用率、等项进行了统计。通过对刊物所取得成绩的原因作客观的分析和探讨,同时找出存在的问题,为今后改进学报工作提供了依据。     

《湖南城市学院学报》（自然科学版）栏目设立探讨

从栏目划分依据、栏目主次安排、栏目整体风格和特色栏目策划等方面对《湖南城市学院学报》(自然科学版)的栏目设立进行了探讨.     

论高职高专学报的发展思路

本主要通过对高职高专学报现状的分析．提出突出专业优势，办好特色栏目；改变封闭状态，扩大社会影响；提高编辑水平，注重服务质量；更新管理观念，促进学报进步的发展思路。     

发挥编辑创造功能提高高校学报质量

编辑是一项有独立意义的创造性的劳动，学报编辑主体作用和创造能力发挥的程度，对刊物的质量具有举足轻重的影响。学报编辑必须转变以往传统的思维模式，将静态的、封闭的、保守的办刊模式转变为动态的、开放的、创造性的办刊模式，充分发挥编辑的创造功能，拓宽稿源渠道，提高学报质量。