同步多媒体合成语言SMIL在远程教育中的应用

同步多媒体合成语言(SMIL)是新一代的web语言XML的一个重要应用,可以同步多种媒体、节省网络带宽,支持超连结。网络多媒体课件制作合成系统是基于同步多媒体合成语言(SMIL)的网络教学课件制作编辑工具。它利用SMIL语言在制作网络多媒体上的优势,在课件制作过程中引入模块化的思想,向教师和学生提供了一个功能强大、使用简单的网络远程教育环境,具有节省带宽、易于同步等许多优点。     

SMIL在流媒体播放中的设置与应用

随着网络技术的高速发展，多媒体的实时传输是发展的必然趋势，而SMIL也是流媒体技术的一个方面，在研究工作的基础上，首先分析了SMIL的特点和应用分类，对SMIL的基本结构、节目组织和创建节目布局的设置和作用进行了详尽的分析，并在分析中给出实例。     

基于Linux平台下实时流媒体传输在远程教育系统中的应用

随着计算机网络的高速发展,促进了远程教育的推广与深入,但是在传输多媒体教学资源时,包括实时数据、网络拥塞、时间等待等问题使得教学效果并不理想,而流媒体技术的应用使得网络教学注入了新的活力。本文阐述了使用流媒体技术传输多媒体教学资源,同时着重介绍了基于Linux平台下的流媒体的传送与接收在远程教学系统中的实现。     

在ATM网上开展流媒体服务初探

流媒体技术是应用前景极好的Web多媒体新技术,而ATM则是当今优秀的网络技术,据此,拟将两者结合起来,探讨在ATM网上开展流媒体应用.详细分析并制定了相应的实验方案,使用SMIL控制流媒体表现的时间和空间布局,以ToolVox和RealSystem G2为例阐述了建立流媒体应用的一般方法,并给出了实验结果.最后得出ATM网络环境可为建立在其上的流媒体应用提供优良的传输性能这一初步结论.     

流媒体技术在移动通信中的应用研究

目前,网络在不断发展,流媒体应用也日益广泛。从宽带流媒体应用的角度出发,分析了流媒体技术在第三代移动通信中的应用,并说明了该系统的具体组成。     

Windows Media Services及其在远程教育中的应用

分析了Microsoft Windows Media Services的特点、系统构成、协议和工作过程;根据Windows Media Services系统构成与协议的特点以及远程教育的需要,提出了一种利用Windows Media     

“信息对抗与安全”流媒体课件制作

流媒体课件在远程教育中起到了非常关键的作用.介绍了流媒体课件的基本概念及同步多媒体综合语言的使用效果,详细介绍了“信息对抗与安全”流媒体课件的制作过程.     

流媒体技术在VOD点播中的应用

多媒体语音教学采用图文并茂、声音与视频结合的教学方式,力求提高教师与学生在教学过程当中的交互性和灵活性。为了更好的让学生根据自己的兴趣合适的选择多媒体视频文件进行学习,在基于TCP/IP网络的多媒体语音教学系统设计中增加了VOD点播模块,可实现视频点播的功能。在该功能的实现中应用了当今网络上较为流行的新兴的流媒体的相关技术。     

基于Web的听力训练和测验

使用多媒体同步技术给出了3种在Web上实现听力训练和测验的方法,并讨论了这些方法的适应性、兼容性和HTML参与能力,为在Web上更好地开展多媒体教学,特别是基于语音的多媒体教学提供了参考方案．     

校园网视频系统实现分析

在职网络上实现多媒体服务存在很多问题．本文从流媒体传输的一些关键技术出发,对在以宽带网为主干的校园网中实现视频服务进行了探讨,并提出了具体的实现方案．     

基于WWW的多媒体同步控制实现技术与应用研究

多媒体技术是计算机领域中的一个极其重要的研究方向,而同步控制是每一个多媒体系统必须考虑的因素。基于WWW上存在的多媒体同步控制问题,实例化分析了W3C制定的SMIL语言的功能目标,介绍了目前国际上针对SMIL的实现技术研究情况,描述了作者定义的基于WWW的同步多媒体点播系统SMOD的模型层次,并指出了SMIL的发展在WWW上的重要意义。     

混合式教学模式在大学英语教学中的运用

本文重点探讨了混合式教学模式的构成,以及在英语课堂教学中的应用,结合试验体会和学生的反馈,证明多媒体教学模式和传统教学模式的有效结合,既能发挥教师的主导作用,又充分体现学生的认知主体作用,从而提高课堂的教学效果.     

网格技术在远程教学中的研究与应用

网格技术已经成为当前计算机技术研究的热点和前沿领域。网格技术的不断发展和完善,必然会推动教育信息化的发展。面对现在仍不完善的远程教育,基于网格共享性、抽象性、自相似性及动态性等特性,将网格技术应用到远程教育系统中,将为网络教学用户提供一个高效、充分共享的虚拟教学空间,为网络教学系统与网格的结合奠定基础。     

多媒体电视教学网在教学中的应用

用信息传播的理论分析了运用多媒体电视教学系统进行了数学的理论依据,在此基础上提出了一种新型的多媒体教学环境的构建思路,并探讨了多媒体电视教学系统在教学中的应用模式,分析在教学运用中的优势和存在的问题。     

多媒体课件在机械制造技术课程教学中的应用

介绍在机械制造技术课程教学中如何使用多媒体课件及多媒体课件的制作和使用效果,同时指出了在多媒体辅助教学时应注意的一些问题。     

远程教育中基于Web的多媒体动态网络测试系统开发的研究

远程教育平台中的动态测试系统对网上教学中的测试与作业提供全面的支持，但在使用中存在着系统可扩展性差、题目表现媒体单调、试题组卷效率低、试卷评阅困难等问题。着重研究了如何解决基于Web的动态网络测试系统开发过程中遇到的一些关键技术问题。     

基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究

根据项目反应理论（IRT）,分析源自远程教育资源库的三种网络教学模式的合理性,得到在Web环境下开展网络教学的参数模型。这三种模式分别基于计算机辅助教学、课件制作和专题学习网站。从其资源共享、师生互动和网络环境的适应性等方面进行比较分析,力求探索出一种更加完善的网络教学管理模式。     

迅速发展的网络远程教育

讨论了现行远程教育之弊端,对国内外蓬勃兴起的网络远程教育进行了综述。认为２１世纪将是知识经济的信息时代,网络远程教育将使“智力共享”、“寓教于乐”、“终身教育”成为现实。