高校学生干部管理与队伍建设探索——以河北农业大学渤海校区为例

随着高校学生干部在高校学生工作中地位的逐渐上升,高校学生干部管理与队伍建设日渐成为了高校工作的重要课题。提升学生干部综合素质,加强队伍建设,利于推进高校健康有序发展,满足大学生校园文化需要。本研究通过对高校学生干部队伍建设的意义及存在问题展开讨论,提出了学生干部管理和队伍建设的途径。     

新时代大学生骨干项目化培养新模式

高校的学生干部是大学生最活跃,最具前置、最具影响力和号召力的先进分子,是高校管理的主力军,更是今后社会主义建设的主要骨干。所以对高校学生干部进行培养是提高高校学生干部综合素质的重点。就需要打造更加适合学生干部发展,并且形式丰富的培养模式,通过对高校学生学生干部培养的实践,在新时代的背景下,探索出大学生骨干"2+3"培养模式。     

高校学生干部素质培养途径探析

高校学生干部作为学生活动的领导者和组织者,在高校教育与管理工作中发挥着重要作用。目前,这支队伍出现了价值观定位不明、自我认知不清、创新意识缺乏等问题,因此高校需要通过加强学生干部思想政治教育,重视学生干部知识素质、能力素质、心理素质的全面培养,并充分发挥激励机制在学生干部素质培养体系中的作用等途径以提高高校学生干部的素质。     

构建高校学生党员发展质量保障体系的做法与思考

高校学生党员队伍建设是新形势下党的建设的重要组成部分。目前很多高校在学生党员发展过程中还存在着一些问题,导致了一部综合素质较低的学生混入高校党员队伍,影响了整个党员队伍的质量,所以对高校学生党员发展提出一些意见和建议具有十分重要的现实意义。     

论研究生素质教育

在推进高校教育改革的新形势下,提高学生综合素质,是高校学生管理工作者必须关注的问题。文章指出了目前研究生群体中存在的问题,分析研究生在素质发展中需要改革的现状,提出要注重身体基本素质,从狠抓思想道德教育出发,丰富学生知识储备,提高学生专业素质,鼓励创新,努力培养学生成为综合素质较高的人才。     

提高学生干部素质 发挥学生干部作用

高校学生干部是高校学生团体的重要组成部分,是高校青年中的骨干和精英,是团组织联系团员青年的桥梁和纽带,其综合素质的高低直接影响到高校共青团各项工作的开展效果。建设一支高素质的学生干部队伍,是做好新时期高校共青团工作的保证,也是高校团组织发展壮大的迫切需要。     

新时期高校学生干部的现状分析及对策思考

作为高校学生队伍中的一个特殊群体,高校学生干部肩负着重要责任,他们在高校日常工作中发挥着重要作用。但在新形势下,高校学生干部队伍自身发展和高校的学生管理工作皆出现了一些新情况和新问题,并对高校的教育管理、校园文化建设等工作产生了一定影响。现对新时期高校学生干部的重要性及其现状进行分析,并对一些问题提出解决对策,以期能够更好地推进新时期高校学生干部的培养工作。     

关于高校学生干部队伍建设的思考

高校学生干部是高校管理中的一支骨干力量,因此,建设好学生干部队伍,对学校思想政治工作及学生管理工作都有着不可替代的作用。本文分析了高校学生干部队伍建设的必要性,当前高校学生干部队伍建设的现状,并从对学生干部的培养等方面提出了高校学生干部队伍建设的新思路。     

高校干部培训中的问题和解决策略初探

高校是培养高素质的社会主义建设者和接班人的主阵地,每一位教师和管理干部都肩负着重要的使命。要提高学生的素质,就要有高素质的教师队伍和管理干部队伍,给学生指明方向,提供智力支持,使学生可以茁壮成长为德、智、体、美全面发展的建设者。管理干部的素质和能力在很大程度上起了至关重要的作用,通过管理干部的合理配置和协调运转,教师才能够更好地指导学生,促进学生素质的提高。为此,对管理干部进行培训在一定程度上决定了祖国未来的发展。文章主要探究了高校干部培训中的问题、出现这些问题的原因和解决策略,以期促进高校干部管理水平和综合素质的提高。     

中美高校学生事务管理人员的比较研究

通过对我国和美国高校学生事务管理人员的工作价值观、综合素质及其工作内容等进行比较,对我国高校学生事务管理的师资队伍建设提供了一些借鉴和启示。     

基于学生组织行为的高校学生工作质量提升关键问题研究

高校学生组织是在中国共产党领导下的大学生群众组织,是以全心全意为学生服务为宗旨的学生集体。本文以高校学生组织行为为研究重点,对学生组织、学生干部进行广泛调研,深入分析学生组织行为,客观、多维度分析高校学生工作和学生组织建设中存在的问题,对学生组织制度建设情况、活动开展情况、思想建设情况、学风建设情况等进行深入研究,旨在探索新时代高校学生组织建设的优良策略,研究学生组织行为对学生工作质量的影响,分析其关键因素,提出新时代视域下改进高校学生工作的的有效措施。     

对大学生综合素质测评的反思

大学生综合素质测评作为高校学生评价的重要手段,在高校评优、评奖等关系学生切身利益的事件中发挥了重要的作用。但在测评过程中,也存在着测评加分功利性强、测评各部分权重设置僵化、测评结果重排名轻教育等问题,因此建立科学的测评体系、采取有效的测评手段以及对结果的合理应用是摆在高校教育管理工作者面前的重要课题。笔者结合工作实际,反思了大学生综合素质测评,提出了改进评定的方法。     

霍桑效应下的高校学生干部耦合培养机制研究

高校作为培养高素质人才的教育基地,学生干部是思想政治教育和日常管理工作的先锋队伍,加强学生干部的心理健康教育研究对助推高校学生工作稳步推进具有重要意义。本文通过剖析当前学生干部在心理健康方面存在的系列问题,旨在基于霍桑效应理论探索学生干部耦合培养机制,进一步丰富完善心理健康教育理论体系。     

普通高校音乐教学中的常见问题及对策

近年来随着我国教育理念不断地发展,普通高校的音乐教学也逐渐的受到了的教育部门的关注。音乐教学是培养高校学生们综合素质全面发展的重要组成部分,普通高校的管理部门应当重视高校的音乐教学,然而当前普通高校的音乐教学依旧存在着许多的问题,这些问题需要高校的管理部门寻找有效的方式去优化。就此本文结合实际,浅谈普通高校音乐教学中常见的问题及对策。     

高校辅导员职业能力提升策略研究

作为高校学生思想政治教育工作的组织者和执行者,辅导员在学生健康成长的道路上发挥着重要的指导作用。高校辅导员职业能力的高低直接影响着高素质应用型人才的培养,对于提高高校的教学效果和知名度均起着不容忽视的作用。基于对高素质专业型人才培养目标的认识,笔者以培养高校学生良好的道德情操、提高学生的综合素质为出发点,对当前高校辅导员思政教育的现状和存在的问题进行思考,并对如何提高辅导员的职业能力提出几点改进意见,以期推动高校思政教育改革和辅导员体制的完善。     

应用AHP方法构建高校学生党员发展体系

发展党员工作是党的建设中一项重要的经常性工作,高校学生党员发展的标准有不少是按照党章要求制定的,但很多都是理论层面上的、抽象的标准。要把高校学生党员发展工作做好,关键是要确立学生党员发展评价指标,并把指标细化、量化、具体化。高校学生的综合素质评价是一项复杂的系统工程。文中提出了高校学生党员发展的各项参考指标及指标评价法,在记实量化的基础上,通过层次分析法确定各指标的权重系数,然后通过计算得到各学生的评价分数值。运用层次分析法建立党员发展体系,确定积极分子及预备党员,能对学生的综合素质实现全面、合理、准确地评价,是一种简便、有效的评价方法。     

从资助工作谈如何加强高校校园资助文化建设

我国教育体制改革的不断深入,高等教育规模的不断扩大,直接导致高校家庭困难人数的大规模增加,受资助学生的数量也逐渐扩大。高校助学工作的目标不仅是帮助贫困生减轻或解决经济问题,而更应该是升华助学目标,提升贫困群体学生的综合素质,为社会培养更多优秀的人才。现阶段对贫困生单一的经济资助方式显露出了新的问题,为进一步完善学生资助模式,切实解决高校经济困难学生存在的问题,进一步贯彻落实教育普及和公平政策,对此,构建校园资助文化建设具有十分重要的现实意义。本文从建设高校资助文化视角审视高校学生资助方面存在的问题,结合资助工作实际,提出了资助文化建设的重要性及对策。     

高校学生综合素质培养中公共美术鉴赏课的作用

高校公共美术鉴赏课的开设目的是培养高校学生的综合素质,提高学生的美术鉴赏能力和审美品位,培养学生的创新精神,提升学生的情感表达能力。当今社会需要多元化的人才,高校应当在依据学生特点和满足社会需求的基础上,开设公共美术鉴赏课,带领学生领略艺术的内涵。文章分析了公共美术鉴赏课对高校学生综合素质培养的有效作用。     

新媒体时代高校学生思想政治教育的对策研究

近年来信息技术飞速发展,新型传播工具不断涌现,人类社会正式进入了"新媒体时代"。对于高校学生而言,新媒体一方面满足了他们寻求个性发展的个体需求,丰富了他们的信息资源,对大学生综合素质的提升起到了积极作用,但另一方面,新媒体的一些特性也为高校思想政治教育工作带来了一定的负面影响。本文中,笔者就将从新媒体的界定及特征谈起,对做好新媒体时代高校学生思想政治教育的策略进行分析。     

对高校学生干部队伍建设的思考

文章论述了高校学生干部的作用和在高校教育管理工作中的重要性,探讨了当前影响高校学生干部队伍作用发挥的因素,提出了高校学生干部的选拔、培养和管理的科学方法和加强高校学生干部队伍建设的途径。