高职电子商务专业创业式实践教学体系建设探究

高职高专院校人才培养的目标重在技能与实践,而电子商务专业对学生的实战能力提出了更高的要求。从分析高职高专电子商务专业实践教学现状入手,提出了建设实践教学体系的设想,以创业能力培养为特色,并结合现有实践教学经验设计出了高职院校电子商务专业教学体系。     

项目驱动法在高职高专计算机课程教学中的应用研究

随着我国高等教育教学改革的不断深入,继续探索适合高职高专院校的教学方法,为社会培养高素质专业人才是目前亟待解决的问题。本文结合高职高专院校计算机课程教学的特点,设计了项目驱动教学法应用于高职高专计算机课程教学中的教学实施过程,不但能够有效提高高职高专院校学生的专业技术能力和实践操作能力。更能为社会培养出合格的专业技术人才。     

电子商务专业实践教学体系初探

实践性是电子商务专业的典型特点,所以实践教学在电子商务专业教学体系中显得尤为重要.建立科学的实践教学体系,设计可行的实验教学内容是培养电子商务人才的关键.为此,设计出一套多层次、全方位、立体式的电子商务实践教学体系.     

以岗位能力为目标的电子商务专业学生能力的培养

随着互联网和物流的快速发展，我国电子商务出现了突破性的规模扩张趋势。在这种市场背景下，我国的大专院校电子商务专业教学既面临着机遇，也面临着挑战。因此，加大对电子商务专业学生能力的发展，对于提升学生的就业竞争力，有着重要的意义。本文以电子商务专业学生能力培养为研究对象，结合专业教学实际提出了一些建议。     

围绕专业特色构建电子商务实践教学体系

在明确教学体系建设对实现专业特色和专业培养目标支撑的基础上,立足产学研合作,通过明确课程体系拓扑,深化课程内涵,围绕专业特色建设目标,加强实践教学体系建设,实现北京信息科技大学电子商务专业建设与发展的取向。针对电子商务专业特点,在教学过程中重点探索提高创新创业能力的实践教学体系,培养具有实践能力和创新能力的专业人才,促进电子商务专业建设。     

关于高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计（论文）的若干问题研究

毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）是高职高专院校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,笔者就目前高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计中存在的若干问题进行了剖析,并结合多年的毕业设计指导工作经验,对如何提高发电厂及电力系统专业毕业设计质量提出自己的看法。     

高职院校物联网应用技术专业师资队伍建设思路

高职高专院校开办物联网应用技术专业已进入第二个年头,师资队伍建设成为专业发展的瓶颈。以四川信息职业技术学院物联网应用技术专业师资培养为例,探讨了在专业建设、项目研究、技术应用中建设结构合理、教学水平高、应用能力强的师资队伍的思路。     

电子商务实践实训教学体系改革研究

21世纪以来电子商务在金融、制造、零售业等各个领域得到快速发展,创造了巨大的电子商务人才需求市场。国内的高等院校纷纷开设了相关的电子商务专业,然而电子商务专业毕业的学生却难以满足企业的需求。本文针对这一问题,分析了电子商务发展情况,讨论了电子商务实践教学出现的问题,改善了电子商务实践实训教学体系,大大提高了教学效果和电子商务专业学生的质量。     

关于高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计(论文)的若干问题研究

毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)是高职高专院校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,笔者就目前高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计中存在的若干问题进行了剖析,并结合多年的毕业设计指导工作经验,对如何提高发电厂及电力系统专业毕业设计质量提出自己的看法.     

电子商务实践实训教学体系改革研究

21世纪以来电子商务在金融、制造、零售业等各个领域得到快速发展,创造了巨大的电子商务人才需求市场。国内的高等院校纷纷开设了相关的电子商务专业,然而电子商务专业毕业的学生却难以满足企业的需求。本文针对这一问题,分析了电子商务发展情况,讨论了电子商务实践教学出现的问题,改善了电子商务实践实训教学体系,大大提高了教学效果和电子商务专业学生的质量。     

基于创业教育的电子商务专业实践教学体系研究

随着我国高等教育进入普及化阶段,高校毕业生面临就业难的问题日益凸显。要解决这一问题,创业教育必然受到关注。针对电子商务专业的特点,提出基于创业教育的电子商务专业实践教学体系,期望通过创业教育实践教学的改进,走出电子商务专业人才培养的新特色与新优势。     

高职电子商务专业教学改革的几点建议

电子商务具有非常好的发展前景。为此,我国高职院校纷纷开设电子商务专业,力求为社会输送大量的电子商务人才,拉动国内经济发展。然而,由于种种原因所限,我国高职院校电子商务专业教学存在诸多亟待改进的地方。改革电子商务专业教学势在必行、刻不容缓。笔者基于现有认识,对高职院校改革电子商务专业教学提出几点建议,希望能为电子商务专业教学献上绵薄之力。     

高职高专继电保护教学改革初探

为培养有较高水平继电保护高等技术应用型人才,提高高职高专办学质量,改革高职高专继电保护教学刻不容缓.本文从师资、教材、教学方法、评价体系等方面探讨了改革高职高专继电保护教学的具体措施.     

高职给排水工程专业人才培养方案探索

随着国家及地方大力建设市政基础设施,社会对给排水工程专业高级技能岗位型人才的需求量不断增加,促进了高职高专给排水工程专业的发展。分析了给排水工程专业岗位群所需的职业技能,设计出以职业技能培养为目标、以工作任务为载体、以学生为主体的切实可行的人才培养方案,以求培养出满足市场需求的高职高专给排水工程专业毕业生。     

高校电子商务实践教学研究

电子商务专业具有很强的实践性和操作性.强调了高校电子商务实践教学的重要性,针对目前实践教学开展的现状,分析了实践教学在电子商务人才培养过程中存在的问题,提出了加强电子商务实践教学的措施与对策.     

以学生为主体的教学理念在“火电机组集控运行”课程中的应用

正本文以"火电机组集控运行"课程为例,探讨以学生为主体、以培养学生自主学习能力为主线的教学理念在高职高专理实一体专业课教学中的应用,并从理论部分和实操部分两方面提出了建议,为电力类高职高专教学改革开展提供了可借鉴的经验。"火电机组集控运行"课程在大三上学期开设,是工程热力学、传热学、工程流体力学、泵与风机、电厂锅炉、电厂测量及自动控制等前导课程的总括、提炼和升华,除此之外还在实操部分加入了仿真机操作的内容,因此这门课程是高职高专火电厂集控运行专业中综合性很强的核心课程。     

“机械制造工艺与设备(先进制造技术方向)“专业教学改革探索

根据高职高专人才的定位提出了专业改革的必要性,以技术应用能力为主线构建教学体系,重组课程结构,更新教学内容,改变教学方法,加强实验实训,提高学生的动手能力,以培养符合社会需要的人才。     

如何提高五年制学生电工电子课程教学效果

高职高专五年制电工电子课程属于专业基础课程,传授学生必须的专业知识,培养学生专业理论基础和实践动手能力是主要的学习目标。但是目前就读五年制的学生的学习情况堪忧。本文针对五年制电工电子教学中遇到的情况进行分析,提出提高电工电子课程教学的策略,以切实提高课程教学效果。     

高职高专《计算机网络技术》课程教学设计与实施

《计算机网络技术》是高职高专计算机网络应用专业的专业基础课程。本文通过课堂教学设计、实践教学设计、教学考核设计三个方面对如何实施该课程的教学进行了探讨。     

高职院校青年基础课教师教学能力提高策略的研究

高职高专院校中青年教师占有很大比重,他们作为主力军活跃在教育第一线,对学生的发展培养起着至关重要的作用;但同时,这些年轻的教师无论是教学经验还是专业素质都与高职教育的市场要求存在很大差距。文章从如何有效提高青年教师教学能力入手,提出了一些可行的方法与建议。