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电工电子实验课正处于改革时期,本次研究中对电工电子实验课中引入Multisim仿真进行分析,经分析后发现,在电工电子实验中引进Multisim仿真技术可以展现出显著的教学优势,通常在实际的电工电子教学中都是通过案例教学的方式来使用Multisim仿真技术.实践表明,Multisim仿真在电工电子实验教学中可以提供一种便... 相似文献
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针对电子技术课程实践性强的特点,提出通过仿真技术来进行改善,分别选取了电路、模电、数电中典型的实验电路进行仿真分析,分析了Multisim10强大的功能与技术特点,阐述了Multisim10仿真软件在实验教学应用中作用,得出在传统实验方法中合理的引入Multisim软件仿真,是一种行之有效的方法。 相似文献
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介绍了Multisim软件的特点,以MOSFET DC-AC全桥逆变电路和直流降压斩波变换电路为例,对该软件用于电力电子技术实验教学进行了探讨。 相似文献
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杨大柱 《数字社区&智能家居》2006,(10):224-224,228
介绍了Multisim 2001的主要功能和特点,并列举了几个在电工电子课程教学中的应用实例。实践证明Multisim2001适合该课程的教学,它可以加深学生对理论知识的理解,提高课程的教学质量。 相似文献
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本文针对电工电子技术课程的特点及教学中存在的问题,就multisim仿真软件如何应用于电工电子技术课程教学,以降低教学难度、提高学生学习的主动性、培养创新意识等方面内容进行了讨论和分析,对电工电子技术课程教学改革和提高教学效果作了有益探讨。 相似文献
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杨大柱 《数字社区&智能家居》2006,(29)
介绍了Multisim2001的主要功能和特点,并列举了几个在电工电子课程教学中的应用实例。实践证明Multisim2001适合该课程的教学,它可以加深学生对理论知识的理解,提高课程的教学质量。 相似文献
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将Multisim10融入数字电子技术的理论教学和课程设计中,有效地改善传统教学过程,优化教学资源,降低教学成本,提高教学效率。同时培养了学生的自学能力和创新意识。 相似文献
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白玉 《数字社区&智能家居》2014,(23):5487-5489
Multisim在电子课堂教学中的应用可以使低实验成本、加快设备的更新速度、培养学生的创新精神成为可能,对电子信息类专业课堂教学的改革有着积极的意义。本文通过虚拟电子实验的设计,形象的展现出Multisim应用于模拟电子教学中的优越性。 相似文献
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艾国会 《数字社区&智能家居》2013,(5):1082-1083,1093
新时期,新技术,随着科学技术的飞速发展,技工学校教学方法也在不断的更新,现在,为了能更好的将抽象知识传授给学生,理解电路的功能及原理,可以用计算机仿真代替大包大揽的试验电路,减轻验证阶段的工作量,让实验更生动直观,为电子电路教学创设良好的平台,极大地激发学生的学习兴趣。 相似文献
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基于multisim的电路设计与仿真 总被引:15,自引:0,他引:15
电子设计自动化(EDA)技术是电子设计领域的一场革命,改变了以变量估算和电路实验为基础的电路设计方法:Multisim是一个专门用于电子线路仿真与设计的EDA工具软什,能完成从电路的仿真设计到电路版图生成的全过程,从而为电子系统的设计、电子产品的开发和电子系统工程提供了一种全新的手段和便捷的途径。该文介绍了它的主要功能、特点,并结合电子电路实例叙述其设计、仿真与分析的具体运用。 相似文献
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为提高高职高专电力电子技术课程的教学效果,本文对传统的教学方法进行了反思,分析了当前电力电子技术课程在教学实训上的一般做法及优缺点,提出利用Multisim软件加大实训在教学中的比重,并给出了2个很难用实际实验平台实现的故障现象.实践表明,利用Multisim进行仿真教学能够很好地提高电力电子技术课程实训的教学效果. 相似文献
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基于NI Multisim10的仿真研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着科技的发展,越来越多的电子电路设计在计算机中完成.Multisim便是众多电子线路仿真软件之一,直观、便捷的特点使其在电子设计中具有广泛的应用.文章简要介绍了在最新版本NI Multisim 10中构建三极管放大电路,并利用软件自带的工具分析仿真结果,重点突出该仿真软件给教学、科研、设计、学习等工作带来的简单、直观、灵活的效果. 相似文献
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采用Multisim软件仿真的方法,对乙类互补对称放大电路进行仿真分析,通过分析电路负载的输出波形观察功放中容易出现的交越失真,在两个三极管的基极串联了两个二极管后,提供了偏置电压把静态工作点设置得比截止点稍微高一些,使放大器工作在甲乙类放大状态,有效消除了交越失真。经过仿真和分析表明,乙类功率放大器是实现功放小型化、高效率、高功放的重要途径。 相似文献
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针对《模拟电子技术》传统课堂教学中内容抽象、内容难于理解的教学问题,将仿真技术Multisim应用到现代教学过程中,采用多媒体教学与软件仿真技术相结合的方法进行课堂教学,有助于学生激发学习兴趣,同时合理设置教学过程环节,有助于培养学生解决实际问题的思维方法。 相似文献
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