浅谈利用多媒体进行教学的几点思考

多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律,借助现代计算机技术发展起来的一种全新的教学模式。分析利用多媒体进行教学的长处,阐述利用多媒体教学可能带来的一些弊端。从多媒体课件、多媒体教学与传统教学方式结合、多媒体教学形式和内容的更新以及在多媒体教学中继续倡导"启发式"教学方面,提出了使用多媒体进行教学的几点思考,把这种教学模式引向深入。     

浅谈路桥专业多媒体教学中课件的制作及应用

多媒体教学是一项随着计算机多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的教学手段,随着其在教学中的运用,还存在许多应重视和解决的问题.只有在教学过程中系统整体地开展多媒体教学工作,才能更好地发挥多媒体教学业多媒体课件开发的必要性并提出的了在制作多媒体课件过程中应注意的问题,最后提出应合理应用多媒体课件.     

浅议多媒体环境下的大学英语教学

多媒体教学是外语教学发展的趋势和方向.试图对多媒体英语教学模式的优势和弊端进行分析,并就如何充分利用多媒体提高教学效益提出了几点个人见解.     

浅议多媒体课件在高中化学教学中的应用

化学多媒体辅助教学是现代中学化学课堂教学的主要形式和手段,笔者根据化学教学中应用多媒体课件的实践和体会对多媒体教学在化学教学中的优缺点进行了总结     

多媒体教学在英美文学课堂的合理运用

通过课题研究,我们在英美文学教学实践中不断了解多媒体教学特点,分析总结多媒体教学在英美文学课堂中存在的问题,探索多媒体环境下的适合的教学方法,以便有效地提高英美文学课程多媒体辅助教学的效果。     

浅析多媒体在语文教学中的使用

当前,随着信息技术的迅猛发展,多媒体以新颖的形式,强大的功能,带给我们耳目一新的感觉,在语文教学中越来越广泛的应用。而且,多媒体教学已成为一种必然趋势。但在多媒体教学带来教育方式变革的同时,我们会发现不少教师又陷入了多媒体教学的误区,丢掉了很多传统教学中优秀的东西,影响了教学效果。本文将针对多媒体在语文教学中的辅助作用和存在的误区进行分析,并提出相应的应用策略。让多媒体教学扬长避短,充分发挥它在语文教学中的作用。     

多媒体在化学教学中的作用

多媒体是当前化学教学的一种重要手段,对提升学生学习兴趣、提高教学效率发挥越来越大的作用。多媒体化学教学能够更有效地提高教学的针对性,有效地突出教学重点和难点。教师应根据课程内容、学生特点恰当利用多媒体教学。传统教学和多媒体教学应取长补短,相互促进,做到二者的有效结合、相得益彰。     

多媒体技术在体育教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。由于多媒体技术运用在教学中的特点和优点,随着多媒体技术的发展,展望前景,多媒体辅助教学将显得日益重要。但是在平时的教学过程中,多媒体教学大多出现在语数外等学科,很少出现在体育课教学中。体育作为一门课程,多媒体所展现出来的作用确是相当明显的,因为在体育课中运用多媒体教学有着太多的优势。     

多媒体技术在教育教学中的应用探析

就普遍开展的多媒体技术在教育教学中的应用进行了研究和探讨。为了充分地发挥多媒体教学的先进作用,提高对多媒体教育教学的认知,从多媒体技术在教育教学应用中的利弊、原则和策略等三个方面进行论述,提供一个全新的教育教学视角。     

“电力系统分析”多媒体教学实践与探索

文章介绍了多媒体技术在“电力系统分析”课程教学中的应用,并就其在教学过程中出现的问题进行了分析,结合“电力系统分析”教学的实际,提出了该课程多媒体教学改革的几点建议.     

多媒体与外国文学教学

"多媒体教学"这一概念已经深入到高校课堂.作为提高高校学生素质的外国文学课程,也应把多媒体教学作为独特的教育手段纳入课堂教学领域,以使文学教学课堂更具特色,让学生在解读外国文学作品的同时,提高自身的鉴赏能力,从而激发自身的内在潜质.以教学实例为基础,探讨多媒体在外国文学教学中的实际意义.     

把多媒体技术引入思想政治课堂的思考

当前,多媒体正以一种新兴事物进入教学课堂。运用多媒体教学可以让课堂更生动,教学更直观,学生学习兴趣更高涨。多媒体无疑给课堂教学带来了莫大的帮助,但任何事物有好的方面也会有不足的方面,现就多媒体教学谈谈看法。     

浅谈多媒体教学课件制作

随着多媒体技术在教育教学中的应用,多媒体课件制作也越来越受到各方面的重视。一个好的多媒体课件既能很好地辅助学生掌握知识,又要能提高教学效率。本文通过阐述多媒体教学课件制作的过程、方法及技巧,提出了多媒体教学课件制作的基本要求。     

职业技能培训中多媒体课件的开发与应用

针对职业技能培训多媒体课件的开发与应用,说明多媒体教学是一种现代化的新型教学模式,它有利于理论教学与实践教学的相互结合,能有效的提高学生的职业技能.     

多媒体教学应用的分析

多媒体教学是一项随着多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的新兴的有效的教学手段。文章介绍了多媒体技术和多媒体教学的基本知识,阐述了多媒体教学课件制作过程中的素材收集以及制作多媒体课件的必要性,以及制作多媒体课件对教师的推进作用。教育技术飞速发展,无疑地为加快人才培养以及复合人才开辟了新天地。教育现代化为日益受关注的教学改革课题。教师在教学过程中运用传统手段或多媒体手段传输教学内容,或把二者有机结合从不同的角度与层次来阐述内容,使教学活动具体又直观,兼有抽象与概括。从而获得理想的教育教学效果。     

对多媒体教学现状的探讨

多媒体以其显著的特色和优势被广泛地应用到教学中并取得了较好的效果,但在实际教学中也出现了一些误区。本文从多媒体教学的现状、出现的误区进行分析,给出了正确对待多媒体教学的态度和使用方法。     

多媒体与高职外语教学

本文就当前商职外语教学中普遍开展的多媒体教学进行初步探讨，对多媒体在高职外语教学中存在的优势和弊端进行探讨，以期趋利避害，最大程度发挥多媒体在高职外语中的优势，进一步提高教学效率。     

幼儿园多媒体教学的现状思考

近年来,作为现代化教学手段的多媒体教学,已在幼儿园中得到广泛应用。许多幼儿园纷纷购买了电脑,建起了多媒体室,利用多媒体进行辅助教学。多媒体教学能化静为动、化远为近、变小为大、声像并茂,改变了过去一些在日常生活中很难呈现或不易观察到的过程形象地展现出来,大大提高了幼儿的学习兴趣和活动效果,扩大了幼儿的信息量。     

人体生物力学多媒体教学效果浅析

通过人体生物力学教学实践,探讨多媒体教学在授课过程中产生的效果。提出教学过程中存在的问题及解决方案,总结了多媒体授课在人体生物力学教学中最优化运用的途径和方法,以便更好的发挥多媒体教学的优势,优化教学效果。     

多媒体技术应用于美术教学的研究

21世纪社会是信息社会,多媒体技术已广泛地进入我们生活的方方面面。必然也为美术教学方式的革新提供了可能性。本文结合自身的实践探索,论述了进行多媒体美术教学过程中的诸多有利因素,以及在利用多媒体教学模式下的一些发展变化。通过对实际教学过程中出现的一些问题或矛盾的研究,对多媒体教学的本质进行了更加深刻的探讨。多媒体教学作为一种先进的教学手段,其在教学中的种种优势正等待广大教师去不断探索。