英语四级考试中阅读题失分原因初探

大学英语四级考试中阅读理解题是考试的核心部分．本文探讨了考生答题失分的原因，同时对已公开的试题中的关键词句作了详尽的分析．     

英语阅读理解中的连贯性

探讨了英语阅读过程中的连贯性问题，论述了把握连贯性是提高英语阅读理解能力的重要手段     

大学英语阅读中常见问题及其对策

列出了大学生在英语阅读中的常见问题,并提出相应的解决方法.     

高级英语教学中阅读理解能力的提高

高级英语是英语专业高年级阶段的一门重要课程,然而在实际教学中,理解仍然是高级英语中最为突出的问题。本文分析了词汇,语法,篇章结构以及文化背景等因素在高级英语理解过程中的特点与作用,就如何提高学生的理解水平提出了建议。     

英语四、六级考试词汇、语法部分解题技巧浅析

针对目前在大学英语四、六级考试中，词汇、语法一题中考生失分严重的现象，从这道题的命题特点着手，归纳、总结了四大题型和解题方法，使考生能以此为突破口，在复习中达到事半功倍的效果。     

大学英语四级新题型变革初探

自2013年12月份开始,大学英语四级考试(College English Test Band-4)试题的题型发生重大的变革,这将对传统的大学英语的教学模式和教学方法将产生相当大的影响。试分析其题型变革的原因、对传统英语教育产生的影响以及我们应当采取的对策。     

英语语篇中语义连贯手段的探讨

阐述并归纳了英语语篇中语义连贯的手段———衔接和连贯 ,旨在提高学生的英语会话、写作及阅读理解能力     

浅析小学数学教学中的阅读理解

很多人会形成一个误区,认为数学教学没有阅读理解的内容,实际并非如此。这项内容在该学科的教学中起到非常关键的作用。文章重点的分析了与之相关的要素。     

招标文件的阅读和理解

随着政府采购工作的规范化，印刷项目政府采购的范围不断扩大，招投标的采购方式使原有的业务模式发生了巨大的变化，印刷企业必须充分适应这种变化，并努力在其中占据有利地位。     

招标文件的阅读和理解

随着政府采购工作的规范化，印刷项目政府采购的范围不断扩大，招投标的采购方式使原有的业务模式发生了巨大的变化，印刷企业必须充分适应这种变化，并努力在其中占据有利地位。     

大学英语四级写作应试技巧琐谈

通过典型实例,分审题、拟主题句、选材等步骤,详细阐述了大学英语四级写作的应试技巧.     

英语阅读中的"心译"研究

一、引言在外语教学过程中,阅读作为中国的英语学习者语料输入的最主要形式,一直起着举足轻重的作用,也是课堂教学的主要内容和手段。近几十年来,对阅读的本质和过程的研究已经越来越深入到认识和思维领域,然而对母语迁移现象在英国阅读过程中的作用的讨论却一直难以达成共识。尽管人们都承认母语迁移不可避免地存在于阅读过程中,但由于受到对传统教学法批判、对交际听说教学法提倡的影响,多数教师甚至语言学者都对母语迁移持否定态度,认为其消极作用大于积极作用,外语阅读过程中母语参与会干扰阅读的速度和效果,继而阻碍学习者外语思维习惯…     

论大学英语四级考试的性质（英文）

CET band IV has become a very important large-scale language testin China since its start in1 987.It has not only promoted English teaching in institutions of higher learning greatly,but alsobeen welcomed by people outside the campus.According to statistics,from1 997on,the number ofstudents taking this test has reached 2 .3 million annually[1] .But,as to the nature of the test,therehas been vague explanation.The designing committee of CET band IV has classified it as anachievement test.Th…     

大学英语四级听力教学

提出了大学英语四级听力教学的两个观点和培养学生辨认要点、准确判断、暂时记忆、预测等四项能力。     

如何提高大学生英语阅读能力

在大学英语教学中,英语阅读是大学英语学习的一项重要技能,而阅读能力的提高又是英语学习中非常重要的环节,因此如何提高大学生英语阅读能力是阅读教学中的重点问题,本文针对大学生英语阅读中存在的问题,提出了一些提高大学生阅读能力的策略。     

高等学校英语应用能力考试A级试卷分析及应试技巧探讨

高等学校英语应用能力考试A级不但测试考生的语言知识,也更注重对考生的语言技能进行测试,即试题不但测试一般性的语言内容,也注重测试考查与涉外业务有关的知识.考试题有一定的特点和答题技巧,因此有必要了解历年考试真题的题型和特点,并掌握相应的应试技巧.     

实用食品英语阅读水平的提升——评《实用食品英语阅读》

一种语言的价值主要包括两部分,其一是"文化价值",即语言作为文化的载体呈现出"人文性"特征,其二是"实用价值",即语言作为交流的媒介呈现出"工具性"特征。英语作为我国二语教育体系中的主要语种,具有文化价值与实用价值相统一的属性。然而,从高校英语教学现状尤其是"英语阅读教学"情况分析,英语实用价值明显弱于文化价值,究其原因,一方面是因为英语教材内容限定了阅读范围,容易出现"文本中"与"现实中"英语脱节的问题,另一方面,由于英语较之汉语而言,严重缺乏语言实践情境、空间、机会,从而导致实用价值不够显著。     

如何提高学生英语阅读能力

中学英语教学大纲对学生的英语阅读能力提出了较高的要求。在英语学习过程中,阅读能力一直是困扰中学生的一个难题,有些同学甚至因此放弃了对英语的学习。本人经过教学实践与摸索,在这一问题上积累了一些经验体会。     

论高校英语阅读教学中使用纸质阅读文本的重要性

在高校英语阅读教学中使用纸质阅读文本,有助于强化学生的思考能力,增强学生的注意力,提升学生对语法知识的理解,对于切实提升高校英语阅读教学效果具有重要作用.现阶段,高校英语阅读教学中使用的纸质阅读文本存在内容过于专业、语言表述沉闷、呈现形式单一等问题,不利于激发学生的学习兴趣.文章通过分析高校英语阅读教学中纸质阅读文本的...