浅谈高校体育对大学生的情商培养

智商和情商是大学生能否成才的两个重要因素，而我国教育界长期只重视智力因素不重视非智力因素的观念，造成了大学生的情商低下。就高校体育对大学生的情商培养进行了探讨，认为高校体育是大学生情商培养的重要手段，并提出了高校体育对大学生情商培养的对策。     

大学生情商教育论述

在全面实施素质教育的今天，对大学生进行情商教育已日益显得重要．文章论述了情商及情商教育的意义，提出了对大学生进行情商教育的策略。     

英语学习视角下大学生情商研究

情商一般指能洞察、辨析他人的情绪、气质、动机以及欲望等的能力并且能有针对性的做出反应。它在学校教育中属于德育范畴。从英语学习的角度研究了当代大学生情商状况,以及情商和英语学习之间的关系等。通过对215名在校大学生的情商调查,发现大学生情商目前普遍不高,情商和英语学习成绩成正相关。     

从构建和谐校园视角谈强化大学生情商教育

文章阐述了大学生情商教育的内容,分析了强化情商教育在和谐校园构建中的必要性与作用,提出了加强大学生情商教育的几点途径。     

大学生与情商

本文主要分析了情商对当代大学生的影响，指出情商对在学生学习及社会适应能力具有十分重要的作用。     

大学生情商培养与图书馆教育职能的思考

文章简析了情商的五种表现,并结合大学生中的典型案例,剖析了情商在人生中的重要作用及忽视情商教育所带来的不良后果;阐述了高校图书馆在大学生情商教育中具有不可低估的重要地位和独特优势。     

社会实践与大学生的情商教育

当代大学生情商指数欠佳,主要表现为管理自我情绪的能力较弱,欠缺积极的自我激励与冒险精神,同理心与人际交往能力有待加强,承受挫折能力较差。究其原因,教育体制中重视智力知识教育而忽略情商教育是主因。要提高大学生情商管理能力,就要在转变教育观念的前提下注重社会实践的重要作用,特别是加强校内外社会实践,双管齐下,提高大学生抗挫折能力、责任感和自控力。     

用音乐建构美好的情感人生——浅谈音乐教育与大学生情商培养

分析音乐教育在大学生情商培养中的作用,提出了在音乐教育活动中培养大学生情商的策略,通过确立主题、创设专区、激活自我、利用网络环境等,来融入精神文化、搭建心灵平台、奠定希望心理、展现独特风采,用音乐为青年大学生建构美好的情感人生.     

大学生情商教育不容忽视

随着教育改革的不断深化,针对开展大学生素质教育的研究工作取得一定进展,围绕当前高校大学生中出现的一些特定问题,可以看出高等教育在注重对学生进行智力培养的同时开展情商教育已刻不容缓.正确了解情商理论的发展和内涵,把握开展情商教育对大学生成才的作用,研完相应的工作措施和策略具有重要的意义.     

女大学生情商培养与女性成功

新时期对大学女性人才培养提出了新要求,女大学生的性别弱点凸显了必须加强情商教育与培养的重要性．在女大学生学习生活和社会实践过程中贯穿情商培养,有利于提高其情商指数和综合素质,使之不断成长为适应于现代社会的现代女性．     

加强情绪教育 提高学生素质

EQ能力是决定一个人能否成功的关键因素之一,是人的素质的基本组成部分。高校应加强情绪教育和EQ能力的培养,提高学生素质。     

中职生情商的培养

情商是青少年适应现代社会生存、竞争、发展的重要能力。在职业教育中有意识地培养学生的情商,具有积极而深远的意义。良好的班级氛围有利于培养学生的情商,在良好的师生关系中让学生学会尊重、自信、赏识和宽容;通过有目的的主题班会和各种实践活动培养学生的合作能力和抗挫折能力,从而引导学生放弃自卑心理,以乐观的心态去学习、生活,做一个高情商的人。     

论现代社会的口才素质要求

在现代社会,最基本、最主要、最实用的才能是口才,它是一个人事业成功的基础。是展 示个人魅力的大舞台。而博阅强记、执着求知、多才广识是提高说话水平与技巧的关键。     

情商开发与英语教学

英语教学过程不仅是知识传授的过程,也是教师与学生情感交流、学生智能发展的过程。在英语教学中注重对学生情商的培养,不仅有利于英语学习,也有利于帮助学生适应现代社会的竞争和发展并使他们走向成功。     

中国古代的艺术创作动因论

中国古代关于创作动因论的理论主要有言志缘情说、畅神娱人说、经世致用说等几种。“言志”说和“缘情”说既有不同,又有联系,都对我国古代艺术的发展起了积极的作用,但又都存在某种缺陷,如果把二者割裂甚至对立,就会导致艺术创作错误倾向的产生。“畅神”说和“娱人”说,突出地体现了艺术的审美本质。在这种创作观的指导下引起的孜孜不倦的审美追求,推动着艺术内容、形式和手法的不断更新。但仅为个人情趣、爱好而创作,也易     

情商培养在大学英语教学实践中的应用

在大学英语教学中,影响学生英语水平提高的重要因素之一是情商。通过分析情商的概念和情商培养的几大构成因素与英语教学的辩证关系,提出了在大学英语教学实践中应该同时提高教师和学生双方的情商以进一步提高大学英语教学质量的几点建议。     

增强大学生的抗挫折能力刍议

现代社会是竞争的社会 ,在社会激烈竞争的过程中 ,各方面所带来的紧张与压力因素与日俱增 ,大学生是祖国的未来和栋梁 ,而大学期间又是其人生发展的重要阶段 ,肯定会遇到众多的矛盾和挫折 ,采取相应对策 ,增强大学生抵抗挫折的能力 ,不仅是大学生自身发展的需要 ,同时也是培养社会主义现代化建设事业合格人才的需要。     

基于SOC芯片的EQ6100发动机不解体故障诊断仪的研制

介绍了 EQ6100 发动机不解体故障诊断仪器的设计.针对EQ6100 发动机的结构特点,设计了专用测试传感器, 通过实验测出了其特性曲线.现场运行表明,仪器设计合理、运行可靠,抗干扰能力强,为发动机故障的诊断提供了方便,具有较高的性价比.